一、培训对象
各区市县教育局、友谊中学上报市教育局人事科参加年6月—7月省普通高中新课程远程培训名单中，承担—20xx学年度高中一年级教学任务的全市语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物学科全体教师；各区市县教研室高中相应学科教研员。
二、培训目标
通过培训，帮助参加普通高中课程改革的教师把握普通高中课程改革的精神实质和要求，了解和掌握普通高中课程方案、标准、目标、内容、实施与评价，了解和掌握普通高中新教材的编写思路、体例特征、结构特征及各学科之间的联系，增强教材分析处理能力和驾驭课堂教学的能力，提高普通高中教师实施新课程的管理能力、研究能力、指导能力、教学实践能力和开发校本资源的能力。
三、培训内容
（一）专家报告：普通高中课程标准解读和新课程教材解析；
（二）普通高中新课程课堂教学展评（高中语文、数学、物理、化学、政治、历史、地理每学科每个区市县、友谊中学各选送1名高二教师参加市课堂教学展评）；
（三）普通高中新课程教学案例分析与教学实施策略研讨。
四、培训安排
（一）年10月12日—14日，语文、政治、生物；
（二）年10月19日—21日，数学、历史、化学；
（三）年10月26日—28日，英语、地理、物理；
参培教师报到时间：语文、政治、生物10月12日上午9：00前；数学、历史、化学10月19日上午9：00前；英语、地理、物理10月26日上午9：00前。
参培教师报到地点：
五、培训费用
根据物价部门核定，培训、资料费150元/人，由各高中学校在教师培训费中列支。参培教师培训费、住宿费、差旅费回原单位报销。
六、工作要求
按照市教育局的统一安排，确定专人负责组织承担高中一年级新课程教学任务的全体教师按时参加培训，各区市县、友谊中学每个学科要确定一名领队教师，各区市县、友谊中学培训负责人员、学科领队、参培教师、课题教学展评教师及课题名单请于年9月28日前发送至。联系人：联系电话：。培训结束，市教育局将对各区市县、友谊中学参加本次培训的情况予以通报，并将参培教师参训情况纳入对区市县教育局年终师训目标考核。
20xx年将是我们公司的发展壮大年，公司将继续推进人才优先发展战略，创立学习型企业;为提高员工专业技能，掌握公司各工岗位工作流程的操作标准，强化培养现有员工，体现企业文化，计划在20xx年至及以后，常期开展一系列的文化、技能专业培训与外出深造考察，经过以自学为主、自主培训、送出去学习深造等多种形式进行培养，现将有关项目和资料通知如下：
一、思想文化方面：爱已、爱人、爱岗、企业文化建设及文化知识提高(入职培训);
二、岗位操作的培训，对本职工作的应知应会，工作规范、工作标准、工作流程，具体到一进企业门，该干什么怎样干好怎样防范发现与解决问题做好本职工作的标准熟练掌握(营
销与设计、工程专业技能技巧：本事培训;沟通与协调本事的培训;听、写、讲、做的基本培训);职业规划培训;
三、心态心理(人生价值观、生活观、就业观、道德观、企业认同、归属与幸福感)讲座课;
四、企业高管的培训：进行领导艺术，领导本事的'学习。
经批准认可参加培训的个人不需支付任何费用，且必须签订培训协议;授课形式：公司统一集中培训，各部门自行组织培训，公司外部深造学习，案例考察参观……
报名流程：各部门将统一到行政部领取培训申请表，完整填写提交行政部汇总考核;经审核后，行政部按照组织要求进行培训实施，记录，跟踪，归档;具体培训日期以行政部发文为准，请各部门给予支持配合。
本月培训申请已开始理解报名!
争做一流员工，共造一流品牌，同创一流企业!
行政部
20xx年XX年XX日
按照河南省教育厅河南省财政厅河南省人力资源和社会保障厅河南省机构编制委员会办公室联合下发《关于印发河南省20xx年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法和岗位设置的通知》和《河南省教育厅办公室关于做好20xx年新招聘特岗教师岗前培训工作的通知》文件精神，我县对拟招聘的150名特岗教师需进行岗前培训，现将具体事宜通知如下：
一、培训时间：
20xx年x月xx日—xx日。
二、培训地点：
延津县胜利路小学一楼东多媒体教室。
三、培训要求：
1、凡x月xx日上午8：30未到达培训地点的，按弃权处理，后果自负。
2、培训期间不准请假、迟到、早退，服从工作人员安排。
3、培训免费，培训期间食宿自理，请各位特岗教师自备学习工具和生活用品。
xx县教育体育局
20xx年xx月xx日
培训目的：
１为了提高办园教学质量，提升教师对蒙氏教育有全面的了解，整体提高教学水平。
２、通过培训，了解蒙氏教育与传统教育的区别，掌握基本的教学理论知识，并能学以致用，把蒙氏教学理念运用到日常教学中去。
培训时间：7月9-13日，共五天。
培训内容：全面升级蒙氏教育理念，蒙氏教学的基本理论与实践。
培训地点：惠州市西湖技工学校
培训课程：
时间
上午9：00——12：00
下午2：30——5：30
参加人员
20xx.7.9
蒙氏理论
20xx.7.10
日常生活教育（实际操作）
20xx.7.11
感官教育（实际操作）
20xx.7.12
数学教育（实际操作）
20xx.7.13
音乐教育
人文教育
培训教师：1、做好相应培训方案
2、负责相关课程内容的培训
本次培训注意事项：
一、准时到场，不迟到早退。
二、分组进行，每组评选一位组长协助培训老师整理会场，人员签到、主持、评分、登记。