一、需求分析：
随着工学院师生，还有教学方面的不断提高和扩大，对教学的通知也在不断的更新。工学院在学校一直充当着一个信息员的角色，还有提供上网、上机课程的地点、选课等等。它在学校的地位不断的提升。怎样才使工学院的教学和地位更好的发展呢?怎样才能使工学院的`老师教学和学生学习生活更简单、方便的发展呢?这就需要有一个健全的通知公告，能够方便广大的师生学习和教学，能够让学生在第一时间就能看到有关学习、就业还有学习以外的信息，方便学生的学习生活环境。使其他学院的学生也能及时看到关于工学院的消息，
二、需求列表：
1. 每个工学院教师通过网站能够看到工学院的公告和发给自己的通知。
2. 公告和通知由学院各系的秘书或学院秘书(分行政秘书和教学秘书)发出，通过上传后教师能够看到。
3. 公告发给工学院的所有教师或某个系的所有教师。
4. 教师查看通知和公告后系统记录下查看的日期时间，秘书和领导能够查看教师看到通知的情况。
三、流程图
1、流程图分析：
2、活动图：
参与者说明：
1. 教师：工学院的所有教师，可以查看通知公告
2. 秘书：工学院所有院系秘书，可以发出通知公告
3. 管理员：在工学院教师中分配至少一个教师管理院系教师信息管理和教师权限分配。
用例说明：
1. 查看通知公告
用例名称 查看通知公告
相关需求 需求1
前置条件 无
成功后置条件 查看到的通知公告状态为xxx已读
参与者 教师
触发参与者 教师
主流：
1. 教师输入网址进入通知公告系统
2. 系统验证教师身份
3.教师输入用户名和密码，按确定。
4. 系统通过了教师身份验证，教师看到了公告和属于自己的通知
5. 教师点击一条通知公告，系统转到通知公告详细显示页面
6. 系统记录了教师查看通知公告的日期时间，同时对于该教师，那条通知公告的状态变为已读。
7. 教师重复5,6查看完所有未看的通知公告。
8. 教师退出系统。
支流：
2.1.由于教师上登录后设定保存用户名和密码3天，系统读取教师机器cookie，确认教师已通过验证
2.2. 转到4.
7.1.教师没有看完所有未看的通知公告退出了系统。
2. 发出通知公告
用例名称 发出通知公告相关需求 需求2、3
前置条件 无
成功后置条件 发布通知成功
参与者 秘书
触发参与者 秘书
主流：
1. 秘书输入网址进入通知公告系统
2. 系统验证秘书身份
3.秘书输入用户名和密码，按确定。
4. 系统通过了秘书身份验证。
5. 秘书登陆通知公告的界面，秘书查看是否有登陆反馈的消息
6. 秘书查看是否有消息过期
7. 秘书发布新的通知消息
8. 秘书退出系统。
支流：
2.1.由于秘书上登录后设定保存用户名和密码3天，系统读取教师机器cookie，确认教师已通过验证
2.2. 转到4.
7.1.秘书没有看完所有未看的通知公告退出了系统。
3. 院系教师信息管理
4. 教师权限分配
5. 身份验证
实习报告格式要求
1.报告一律使用word格式电子版提交。实习内容要与本专业相关，字数不少于2500字。
2.字间距设置为“标准”。
3.段落设置为“1.5倍行间距”。
4.字号设置为：
标题：宋体二号加粗;
正文一级标题：宋体四号加粗;
正文二级标题：宋体小四号加粗;
正文为宋体小四号：
正文中所有非汉字均为Times New Roman 体;
5.页边距：上 2.54cm 下 2.54cm 左 2.50cm 右 2.50cm;
页眉：1.50cm 页脚：1.75cm 页码置于右下角。
实习报告的基本结构
第一部分：封面
第二部分：诚信承诺书
诚信承诺书必须为学生本人手写签署，未签署承诺书的实习成绩记为不合格。
第三部分：正文(不少于2500字)
1.实习基本情况
应有实习单位基本情况介绍，个人实习情况的概述和叙述。实习目的、意义、时间、地点、实习岗位等，在实习中从事了哪些具体工作。
2.实习心得与经验体会
包括取得的成绩与收获、缺点与教训。成绩有哪些，如何取得的;缺点有哪些，表现在哪些方面，须对实习中获得的经验和教训进行分析。
3.实习总结
下一步目标与整改措施。根据今后工作要求，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进措施等。
第四部分：本人签名及年月日
第五部分：实习单位“实习学生实习质量评价表”。
实习成绩由实习单位人力资源管理部门或服务部门主管给出并加盖公章(打印、复印公章无效)。
各二级学院、技校：
根据4月1日教育厅职成处下发的《教育部办公厅等五部门关于开展职业学校学生实习管理联合检查的通知》要求，请各二级学院、技校于4月12日之前，对照检查内容要求完成自查，并确保相关资料齐全。
1、是否存在违反“六不得”的情形，特别是违规使用劳动中介组织实习活动；是否存在安排学生从事有较高安全风险的实习内容；是否安排学生节假日实习或加班和夜班；（巡查记录、去向表）
2、是否在实习开始前，根据专业人才培养方案，共同制订实习计划；实习岗位是否符合专业培养目标要求，与学生所学专业对口或相近；（教学计划、顶岗实习手册、实习日志等）
3、顶岗实习学生的人数是否超过实习单位在岗职工总数的10%，是否超过同类岗位职工总数的20%；（调查问卷、巡查记录）
4、学生参加顶岗实习前，是否签订了符合规定、切实维护各方权益的实习协议，是否存在违规签署合同、签署虚假合同等情况；（三方协议）
5、是否合理确定了实习报酬，并按实习协议约定，以货币形式、及时足额支付给学生；（三方协议、调查问卷等）
6、是否按规定制定学生实习工作具体管理办法和安全管理规定、实习学生安全及突发事件应急预案等制度性文件；（动员大会会议记录、安全教育记录，文件由实训处负责）
7、是否安排了实习指导教师和专人负责学生实习期间的业务指导和日常巡视工作；（学期巡查计划表、巡查记录等）
请对照自查，如发现存在违规请立即整改并报实训处。
实训处
20xx-4-*
今年中国音乐学院音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演三大专业计划招生304人，其中，音乐学91人，比去年减招6人，减少计划为音乐教育专业方向；作曲与作曲技术理论和音乐表演专业招生计划与去年持平，分别为20人和193人。
该校招生简章显示，今年该校报名、缴费全部在网上进行，取消现场确认环节。
报名时间为x月x日---x月x日，考生网上报名时应网上提交本人近期一寸免冠半身照片（电子版），本人二代身份证扫描件，凡实行艺术专业统考省（市）的考生，必须上传本省(市)艺术专业统考合格证或报考证（电子版）。考生报名交费成功后，自行打印准考证。
此外，今年中国音乐学院新设立兰州和南京两个校外考点。
国务院各部委、各直属机构：
国务院决定，委托中国人民大学根据新型的社会化的办学方针，负责筹建国家行政学院。为做好此项工作，成立筹建国家行政学院领导小组。
组长： 袁宝华
成员： 刘忠德（国务院副秘书长）
郝建秀（国家计委副主任）
滕藤（国家教委副主任）
程连昌（人事部副部长）
刘积斌（财政部副部长）
张百发（北京市副市长）
黄 达（中国人民大学副校长）
李文海（中国人民大学副校长）
特此通知
国务院办公厅
一九八八年七月二十日
一、报考对象
“专接本”及“双学位”助学班所有未达到学位英语成绩要求的在籍学生，以及其它校内、外英语爱好者。
二、报名时间：20xx年5月27日至6月25日
三、考试时间：20xx年9月12日
四、收费标准：三级笔试（PETS-3）：100元
五、报名材料
1、填写《全国英语等级考试（PETS）报名表》及《报名登记表》，签署《诚信考试承诺书》。
2、提供本人近期免冠蓝底一寸照片2张以及同版电子照片（144X192像素，JPG格式，U盘拷贝，存储命名为“考生姓名+身份证号”）。
3、考生身份证正、反面复印件。
六、报名流程
1、专接本和双学位的班级，集体统一报名，班主任汇总提交报考材料及费用。
2、其它校内、外考生，直接到继续教育学院提交报考材料及缴费报考。
七、报名地点及咨询电话
地点：桂林洋海口经济学院后勤大楼五楼509室继续教育学院培训中心