观潮课文的教学反思

阿林

观潮课文的教学反思

  《观潮》一课是小学语文四年级上册的一篇课文,课文通过作者的所见、所闻、所感,向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章思路清晰,语言生动,给人以身临其境的感觉,是一篇进行热爱祖国大好河山的教育,培养留心周围事物习惯的好教材。反思本课教学,我觉得能较好的'体现以下几点:

  一、较好地体现了“自主式”语文课堂教学模式的理念

  1、创设了愉快和谐的教学环境。

  2、设计了丰富多彩的主体学习活动、活动是人们的主体性生成的源泉,是主体存在和发展的方式。

  3、体现了教法学法化的转化过程。

  二、较好地唤醒了学生的主体意识,激发了学生自主学习的积极性

  相信每位学生,要把自主学习的权利还给学生,让学生在课堂上自主地学习,把发言权主动交给学生。