《化石吟》原文及习题

张东东

《化石吟》原文及习题

        引导语:“你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画。你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。”《化石吟》通过会讲话的奇异化石,展示了亿万年前神话般的生物世界。带领我们走进神奇的化石世界。

  《化石吟》

  1、

  最早的鱼儿怎么没下巴?

  最早的鸟儿怎么嘴长牙?

  最早登陆的鱼儿怎么没有腿?

  最早的树儿怎么不开花?

  2.

  逝去万载的世界可会重现?

  沉睡亿年的石头能否说话?

  长眠地下刚苏醒的化石啊,

  请向我一一讲述那奇幻的神话。

  3、

  你把我的思绪引向远古,

  描绘出一幅幅生物进化的图画;

  你否定了造物主的存在,

  冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

  4、

  肉体虽早已腐朽化为乌有,

  生之灵火却悄然潜行在地下,

  黑色的躯壳裹藏着生命的信息,

  为历史留下一串珍贵的密码。

  5、

  时光在你脸上刻下道道皱纹,

  犹如把生命的档案细细描画,

  海枯,石烂,日转,星移……

  生命的航船从太古不息地向近代进发。

  6、

  复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,

  重现的远古林木多么葱茏、幽雅,

  啊,你——令人叹服的大自然,

  高明的魔法师,卓越的雕刻家!

  7、

  逝去万载的世界又重现,

  沉睡亿年的石头说了话。

  长眠地下刚苏醒的化石啊,

  你讲的故事多么令人神往、惊讶!

  重要字词

  奇幻(qí huàn):奇异而虚幻。

  乌有(wū yǒu):没有。乌通 无

  葱茏(cōng lóng) :形容草木十分丰茂。

  太古(tài gǔ):远古,上古。

  骸骨(hái gǔ):尸骨。

  裹藏(guǒ cáng):用物体包裹着。

  造物主(zào wù zhǔ):基督教徒认为上帝创造万物,因此称上帝为“造物主”。

  叹服(tàn fú):赞叹而且佩服。

  海枯石烂(hǎi kū shí làn):海水枯干,石头粉碎,多指经历了极长的时间。

  日转星移(rì zhuǎn xīng yí):因为过了很长时间而发生了巨大的变化。日转星移,形容时间的.变化。也形容 星斗位置发生了变化。

  潜行(qián xíng ):秘密行走。

  幽雅(yōu yǎ ):幽静而雅致;幽,幽静 。

  猛犸(měng mǎ):也称“毛象"”猛犸象“,古代哺乳动物,以现代象有亲缘关系,主要生存于更新世北半球的 寒冷时期 ,在全新世灭绝。

  阅读训练题

  1.第三节内容紧承诗的第二节中 一句展开。

  2.第一节中“造物主的存在”是什么样的理论?“平凡的真理”是什么意思?

  3.所选部分第二节是什么意思?

  4.“时光在你脸上刻下道道皱纹”用了什么修辞手法?“你”能否换成“它”吗?为什么?

  5.从选文看,诗句发展到第 节时诗人的感情达到了高潮,“ ”是诗人由衷的赞叹。

  6.诗中称化石为“你”有什么好处?

  7.为什么“肉体虽已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下”?用课文原句回答。

  8.“海枯石烂”“日转星移”本是两个成语,为什么作者在这里要写成“海枯,石烂,日转,星移”?

  9.“复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼”一句中“仿佛”二字能去掉吗?为什么?

  10.“重现的远古林木多么葱茏、幽雅”,既包括绘画、电影、电视等场景,也包括________。

  答案:

  一、请向我一一讲述那奇幻的神话。

  二、①上帝创造万物。 ②否定了造物主的存在,肯定了生物进化的科学观点。

  三、说明了化石能够体现生物进化的道理。

  四、1;比喻,形象生动地展示了化石上的花纹。

  2;不能,因为用“你”是第二人称,作用:①拉近与读者之间的距离②运用了拟人的修辞。

  五、第四节;啊,你——令人叹服的大自然,高明的魔法师,卓越的雕刻家!

  六、运用了第二人称,拉近与读者之间的距离。

  七、黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一串珍贵的密码

  八、加强语言的停顿,可以突出时间的漫长

  九、不能,“仿佛”是“好像”的意思,表示猜测。因为这是不存在的,是作者的想象,是化石重现的景象。

  十、电脑、文学作品