老人与海三年级读后笔记10篇

孙小飞

老人与海三年级读后笔记10篇

老人与海三年级读后笔记10篇1

  我读了一本书名字叫《老人与海》一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一人出海打鱼,整整八十四天,他都要一无所获。但是,老人病没有退缩,最后钓到了一条马林鱼。这条鱼巨大无比,比老人的船只还要长。老人和这条大鱼在茫茫的大海中搏斗了整整两天两夜,最后,老人战胜了从未受过的艰难考验,把大鱼刺死,并将其拴在船头,然而在回航途中,鲨鱼来袭。疲惫不堪的老人由于鲨鱼进行了殊死搏斗。最终,老人带回来的只是一副光秃秃的鱼骨架。

  这个老人是胜利者,因为他没有向茫茫大海、大鱼、鲨鱼屈服和投降。虽然最终他没有任何收获,可是他却是精神上的强者。从这个意义上说老人值得我们尊重和学习。

  这个故事告诉我们人可以被毁灭,但不能被打败,我们要学习老的坚强和勇敢。

老人与海三年级读后笔记10篇2

  我读了《老人与海》一书,觉得这个孤独的英雄——老人的精神非常值得我们学习。

  这本书主要写了一个孤独的老人,在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,老人终于制服了那条大马林鱼。可是,在它返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击。当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。

  但我觉得老人虽然失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的!”“一个人可以被毁灭,但不能被打败!”看到后文老人又一次让我体会到什么才是真正的勇敢。他没有怨天尤人,而是平静的接受了事实,并且在返航后不久,就和孩子讨论起以后的打算。因为“每一回都是新的开始。”

  有一次,我和一些朋友进行了一次比赛,最后我失败了,但我认为我尽了全力,我勇敢的承认失败,却又绝对相信自我的力量。我们又比了一次,我有信心和勇气,我一定会有成功。

  我终于明白:只要拥有奋不顾身的勇气,就会有战胜困难的力量。

老人与海三年级读后笔记10篇3

  今天,我读了《老人与海》这本书,给我留下了深深的震撼及深刻的反思。我被老人那执着坚持的品格和永不放弃的精神所折服。

  《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八呎,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。

  老渔夫,虽然老了,倒霉、失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上赢得胜利。这部小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。

  老人的精神让人敬佩。可在生活中,我却始终做不到。当有题不会的时候,我会马上问妈妈,却并没有认真思考;当有事失败的时候,最多三次便会放弃……现实中的事例数不胜数。我一直认为生命有限,不能浪费时间在根本做不到的事情上,可我却没有想过,不坚持怎么知道做不到,一味的放弃和虚度光阴有什么区别呢?

  《老人与海》给我指引了正确的人生道路:坚持就是胜利!

老人与海三年级读后笔记10篇4

  读了《老人与海》我体会深刻。在这本书里,我知道了:“一个人不是生来就要被打败的,你可以毁灭,但不可以被打败。”“人尽可以毁灭,但却不能被打败。”这两句话衬托了老渔夫的勇敢意志。美国的海明威叔叔用老渔夫桑地亚哥告诉我们要勇敢的道理。

  《老人与海》讲的是老渔夫桑地亚哥已经有84天没有打到鱼了,头40天有一个孩子跟着他一起出海。可是孩子的爸妈说这老头儿倒了运,叫孩子跟别的渔船去出海。

  第85天老头儿有出海了。天气晴朗,一丝风都没有,海面水平如镜。老头儿不慌不忙地划着船。天还没大亮,他就撒下鱼食,便目不转睛地望钓丝,看见伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去,接着钓丝动了一下。他知道:水面下100米的深处,一条马林鱼正吃着钓尖和钩把子上的沙丁鱼。

  最终,在茅棚里,老头儿又睡着了,在是睡梦中他梦见了一头狮子,孩子则坐在一边静静地守着他。

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次一次地向限度挑战,超越他们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬佩的。

  因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信。

老人与海三年级读后笔记10篇5

  轻轻的合上这本《老人与海》,我不禁再次感叹古巴老渔夫圣地亚哥的勇气和他坚强的意志,他使我明白了“有志者,事竟成”。

  《老人与海》给我讲述了一个惊险的故事,主人公圣地亚哥在连续84天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这条鱼实在太大,把他的小船在还上拖行了三天才精疲力尽,被他杀死后绑在小船的一边。在归程中又遇到鲨鱼袭击,最后回港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。

  可想而知,要在这样艰苦的环境下坚持下来,需要多大的勇气和意志。

  裴多菲曾说过:“你要像一棵桷树,大风将树枝吹折,然而巨大的树干却永远挺直。”圣地亚哥就如同桷树,虽然他面对着种种的困难和压力,但他不屈不挠,视死如归,他是一位硬汉,更是位英雄。

  我们是否应该学习他这种坚强的'意志和勇气?“世上无难事,只怕有心人”,“冰冻三尺,非一日之寒”……哪一句话不是告诉我们也要拥有这种精神力量,永不言败,坚持不懈!

  《老人与海》中有这样一句话:“一个人不是生来就要被打败的,你可以消灭它,却不能打败他。”这句话更衬托出了圣地亚哥的勇敢,这种勇敢并不比英雄的行为逊色。

  在我们的生活中,困难和压力无处不在,我们要做到的就是勇敢面对,不怕失败,因为失败是成功之母。人生谁没有失败过,重要的是在失败后要重新站起来,认真总结教训,勇敢面对,不要灰心丧气,一定要坚持。“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,只要我们充满信心去迎接挑战,胜利终将会属于我们!

老人与海三年级读后笔记10篇6

  我知道这场叫做“生活”的旅途有多么艰辛,我看到很多很多跟我一起走在这条路上的人面临像老渔夫遭受的那些打击后各不相同的态度。有的选择怨声载道、忿忿不平;有的失魂落魄、茫然停滞;有的唉声叹气无奈地继续走下去;有的咬咬牙又发把力向前奔去……

  我看着他们也看到了自己,我有时是第一种,有时是第二种,时而第三种很少第四种。我想知道为什么有人跌倒后还能带着满头泥土微笑,想知道为什么有人衣衫单薄却感到跟穿毛皮大衣一样的温暖。读完《老人与海》,我想我知道了那是小小的、点滴的乐观而已。

  乐观而已,却又无穷的力量。

老人与海三年级读后笔记10篇7

  今天我终于把《老人与海》这本书读完了,这本书让我懂得了许多人生的道理。

  书的内容说的是:一名叫桑提亚哥的老渔夫,独自出海打渔,经过了漫长的八十四天也没有打到鱼,他没有沮丧也没有丧失信心,终于在八十五天他打到了一条巨大无比的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他船长两英尺的一条大鱼,鱼大力气也大,拖着小船漂流了两天两夜,老人在这段时间中经历了从未经受过的艰难考验,他终于把大鱼刺死拴在船旁,这时马林鱼的鱼腥味把鲨鱼引来了,老人与鲨鱼又开始进行起殊死搏斗,但是结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。老人最后拖回家的只是一副光秃秃的鱼骨。

  《老人与海》这本书想说出的哲理就是:“一个人并不是生来要被打败的”“一个人可以被毁灭,但不能给打败!”。虽然老人他战胜了大马林鱼,但是鱼还是鲨鱼吃光了,看来他是个失败者,鲨鱼才是最后的胜利者。其实还是老人胜利了,因为他始终没有向大海,向马林鱼,向鲨鱼投降,这就如音乐大师贝多芬说的:“我可以被摧毁,但我不能被征服!”永不言败的坚强让老人做为自然人体现了人性中最美丽的一面。

  其实在生活中在学习中我也经常要碰到很多困难,我不是个能坚持到的人,我会退宿会逃避,会像蜗牛一样躲在壳里偷懒。看了这本书后我决定以后再碰到困难我也不退宿不躲避,要象个男子汉,为了成功,努力奋斗。即使有多少的磨难,不要放弃。我可以被打垮,但我不能轻言放弃。我可以最后没有胜利,但我必须在其中的每一个过程努力的奋斗。

老人与海三年级读后笔记10篇8

  今天,我读了《老人与海》这篇文章:这是一位老人独自在海边打鱼。他钓到了一条大鱼,可遇到了鲨鱼,他拼命地与鲨鱼搏斗,可鲨鱼把能吃的鱼肉全吃了,结果这条大鱼只剩下不到一半,却还有800磅左右。

  是啊!只要尽自己的最大努力去做,不管是成功还是失败。5月份的时候,我报名参加了希望英语风采大赛,老师把稿子发给了我,我便天天练习,可是,老师检查的时候,却发现,我的稿子和另一个人的稿子一样,那时,只剩下5天的时间,老师对我说:“要不是你在背一篇吧,我相信你。”最后,我经不住老师的软磨硬泡,又从新背了一篇,我开始更加疯狂的背这篇稿子,晚上也不玩了,到了那一天,我去洛阳比赛,背完了整篇文章,可只得了87分,没关系,以为我付出了比别人多一倍的努力,下一次,我还参加。

  每个人都不要被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争,这样,才有可能成功。

老人与海三年级读后笔记10篇9

  合上这本书,我的脑海中忽然浮现出这样一个场景:一个饱经风霜的老人,站在一条小船上,小船飘浮在阳光朗照下的大海,他双手死死地拉住一根粗大的钩索,将钩索挂在肩上,双手磨出血痕仍不愿放弃,目光中带着坚毅与沉着,我的双眼模糊了!

  一个老渔夫圣地亚哥运气不佳,即使拥有了强壮的身体和娴熟的技巧,却连续84天未能捕到鱼,第85天,老渔夫一咬牙,一大早就出了海,希望能钓到一条大鱼,结果他竟然出乎意料地钓到了一条巨大的马林鱼,圣地亚哥拼尽全力,伤痕累累地和鱼周旋,船被鱼在大海中拖来拖去,两天后老人终于叉中了大鱼,杀死了它,将它绑在船边,没想到血腥引来了一群鲨鱼,老人与鲨鱼们展开了殊死搏斗,最终老人只拖着一副巨大的鱼骨架回到了海港,自己也奄奄一息,最终还是挺过来了。

  这个故事本身具有强烈的象征意义,马林鱼象征着人生的理想,鲨鱼是悲剧的命运,而老人则是追求梦想抗争命运的强者。“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”表现了圣地亚哥的人生信念,作者通过这篇小说,热情而真挚的赞颂了人类面对困难时所展现出的强大而坚不可摧的精神力量。

  通过小说,我似乎看到一面镜子,从中映照出我的缺点。我胆小,有轻度自卑,干什么都会挑三拣四,即使有一点不满意就会拒绝,没有克服困难勇敢向前的决心,怎么会成功呢?对不合已意的事物全盘否决不愿意尝试,怎么进步呢?

  这样的人是社会所不需要的,我吓了一跳,我知道我应该坚强勇敢自信,但说起来容易,做起来难,我不知道我是否能做到,但我愿意尽力尝试。

  《老人与海》如一盏指路的明灯,为无数迷茫的人们点明了前进的方向,这也许就是好书的魅力吧!

老人与海三年级读后笔记10篇10

  读《老人与海》笔记这个暑假,我一口气读完了《老人与海》,书中的每一个细节都让我值得回味。《老人与海》是美国著名作家海明威的优秀作品,曾获得诺贝尔文学奖。

  它主要描述了一个小孩经常帮助一位常年在海上的老人,那位老人经常一无所获。有一次,他用六根钓绳来掉40海寻至140海寻的鱼类,结果经过长达三天三夜消耗战,终于钓到了一条大鱼,在回去的途中由于群鲨搏斗,最终拖回了一副鱼骨架子。桑提阿果老爷爷就是这样一位普通而又可敬的劳动者,他不被任何困难所压服,尽自己最大的努力,与生活中的磨难做不屈不挠的比拼,他这种永不言败的的精神值得我们尊敬和学习。

  无论是在生活中还是在学习中,我们都会遇到许多困难,但是在面对他们的时候,,我们的态度各有不同,有的惧怕困难,有的逃避困难,有的克服困难,迎流而上。比如我们在学习中遇到难题,大部分时候我们会因为太难而放弃,但是如果我们同自己的独立思考,解决难题,那样的喜悦是不言而喻的,在生活中,我们总是试着尝试一些新的事物,当然这其中也会遇到许多的困难如果我们轻易放弃,那我们就永远感受不到征服新事物的快乐。

  海明威塑造的桑提阿果老爷爷说过:“一个并不是生来就给打败的,你可以尽可能的消灭它却不能打败他。”所以在生活中我们一定要有永不言败的精神,不放弃希望,相信黑暗过后一定会有曙光到来。