老舍《番表》的七年级阅读理解及答案

阿林

老舍《番表》的七年级阅读理解及答案

  阅读老舍小说《番表》,完成19—22题。(17分)

  我俩的卧铺对着脸。他先到的。我进去的时候,他正在扣荼房捣乱;非我解决不了。我买的是顺着车头这面的那张,他的自然是顺着车尾。他一定要我那一张,我进去不到两分钟吧,已经听熟了这句:“车向哪边走,我要哪张!”茶房的一句也被我听熟了:“定的哪张睡哪张,这是有号数的!”只看我让步与否了。我告诉了茶房:“我在哪边也是一样。”

  车刚到丰台,他嘱咐茶房:“到天津,告诉我一声!”

  看他的行李,他的神气,不像是初次旅行的人,我纳闷为什么他在这么早就张罗着天津。又过了一站,他又嘱咐了一次。茶房告诉他:“还有三个小时才到天津呢。”这又把他招翻:“我告诉你,你就得记住!”等茶房出去,他找补了声:“混账!”

  到了廊坊,他又嘱咐茶房:“到天津,通知一声!”“还有一个多小时呢!”茶房嘹了他一眼。

  这回,他没骂“混账”,只定了会儿眼睛。出完了神,他慢慢地轻轻地从铺底下掏出一群小盒子来:一盒子饭,一盒子煎鱼,一盒子酱菜,一盒子炒肉……吃完了,把小盒中的东西都用筷子整理好,都闻了闻,郑重地放在铺底下,又叫茶房打手巾。擦完脸,从袋中掏出银牙签,细细地剔着牙,别到一段落,就深长饱满地打着响嗝。

  “快到天津了吧?”这回是问我呢。“说不甚清呢。”我这回也有了谱儿。“老兄大概初次出门?我倒常来常往!”他的眼角露出轻看我的意思。“嗳,”我笑了,“除了天津我全知道!”他定了半天的神,没说出什么来。

  查票。他忙起来。从身上掏出不知多少纸卷,一一地看过,而后一一地收起,从衣裳最深处掏出,再往最深处送回,我很怀疑是否他的胸上有几个内袋。最后,他掏出皮夹来,很厚很旧,用根鸡肠带捆着。从这里,他拿出车票来,然后又掏出个纸卷,从纸卷中检出两张很大、盖有血丝胡拉的红印的`纸来。把车票放在膝上,他细细看那两张文书,我看明白了:车票是半价票,一定和那两张近乎李白醉写的东西有关系。查票的进来,果然,他连票带表全递过去。

  车快到天津了,他忙得不知道怎样才好了,眉毛拧着,长牙露着,出来进去地打听:“天津吧?”仿佛是怕天津丢了似的。荼房已经起誓告诉他:“一点儿不错:天津!”他还是继续打听。①入了站,他急忙要下去,又不敢跳车,走到车门又走了回来。刚回来,车立定了,他赶紧又往外跑,恰好和上来的旅客与脚夫顶在一处,谁也不让步,激烈地顶着。在顶住不动的时候,他看见了站台上他所要见的人。他把嘴张得像无底的深坑似的,拼命地喊:“风老!风老!”

  凤老摇了摇手中的文书,他笑了;一笑懈了点儿劲,被脚夫们给挤在车窗上绷着。绷了有好几分钟,他钻了出来。看,这一路打拱作揖,双手扯住风老往车上让,仿佛到了他的家似的,挤撞拉扯,千辛万苦,他把风老拉了上来。忙着倒茶,把碗中的茶底儿泼在我的脚上。

  坐定之后,凤老详细地报告:接到他的信,他到各处去取文书,而后拿着它们去办七五折的票。正如同他自己拿着的番表,只能找这一路的票;他自己打到天津,北宁路;凤老给打到了浦口,津浦路;京沪路的还得另打;文书可已经备全了,只须在浦口停一停,就能办妥减价票。说完这些,凤老交出文书,这是津浦路的,那是京沪路的。

  他非常感激凤老,把文书车票都收入衣服的最深处,而后从枕头底下搜出一个梨来,非给风老吃不可。②由他们俩的谈话中,我听出点儿来,他似乎是司法界的,又似乎是做县知事的,我弄不清楚。因为每逢风老要接到肯定的事儿上去,他便嘹我一眼,把话岔开。凤老刚问到,唐县的情形如何,他赶紧就问五嫂子好?风老所问的都不得结果,可是我把风老家中有多少人都听明白了。

  最后,车要开了,风老告别,又是一路打拱作揖,亲自送下去,还请凤老拿着那个梨,带回家给小六儿吃去。

  车开了,他扒在玻璃上喊:“给五嫂子请安哪!”

  车出了站,他微笑着,掏出新旧文书,细细地分类整理。整理得差不多了,他定了一会儿神,喊荼房:“到浦口,通知一声!”

  (选自《老舍文集》略有删减)

  注释:①茶房:旧称茶馆、旅店、火车、剧场等处的供应茶水及做杂务的工人。

  ②番表:原为外国人上呈天朝的奏章,文中指似乎由洋文写成的政府机关公文,把老头儿为搞到半价车票弄的证明戏称番表。

  ③找补:添补的意思。

  19.请说一说,文中两处画线句各有什么含意或作用。(4分)

  ① ▲

  ② ▲

  20.简要分析文中“他”的多重形象特征,要求既有高度概括,也有简要分析。(6分)

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  21.反复写“他”对到站(天津)地点的询问和确认,在小说中有什么用?请简要分析。(3分)

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  22.小说在他喊茶房的一句话中结尾,耐人寻味。请你说一说这个结尾的意义。(4分)

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