钱塘湖春行阅读题

秦风学

钱塘湖春行阅读题

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

  1、全诗以“行”为线索,从“ ”起,到“ ”终。题目以“ ” 为着眼点,诗中写出了西湖______的明媚风光,抒发了诗人________的感情。最后两句中的“ ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。第________句和第________句是颔联,颈联运用了________的修辞手法。

  2、诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙,换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗,说说为什么。

  3、解释诗句中加粗的词语。

  ①几处早莺争暖树(   )   ② 最爱湖东行不足(   )

  4、下列对《钱塘湖春行》的赏析,不恰当的一项是(   )

  A、这首诗处处紧扣环境和季节的特征,用准确而极富表现力的词句,恰到好处地描绘了西湖春日美景,抒发了诗人喜悦的心情。

  B、莺是春的.歌手,燕是春的使者,它们富于季节的敏感,成为春天的象征。诗人善于选取典型景物,在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。

  C、诗人很讲究炼字,在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字,客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。

  D、全诗在结构上很有特色,以“孤山寺”起,以“白沙堤”终,从点到面,又由面回到点,章法变化,条理井然。

  5、赏析不正确的一项是(  )

  A、开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。

  B、三四两句从莺、燕的动态中,把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。

  C、五六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。

  D、结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨荫里,更是美不胜收。

  6、诗人抓住了哪些具有春色春意的景物来描写西湖早春景色?抒发了诗人基样的思想感情?(3分)

  7、请赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”(2分)

  参考答案:

  1、孤山寺; 白沙堤;春; 早春喜悦  三四对仗

  2、“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”,说明早莺尚少,新燕不多,表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。如果改为“处处”“家家”,就没有这种表达效果(言之有理即可。

  3、①向阳的树 ②不够

  4、C

  5、D

  6、抓住了水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草等景物,抒发了诗人对西湖早春美好风的喜爱之情。

  7、示例:这两句诗生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机:”乱花”、“浅草”分别表现了花的繁多、草的柔嫩,“渐欲”、“才 能”表现了春天的发展变化,这些词语突出了春天的勃勃生机。