中年是火红的枫叶散文
中年是火红的枫叶
——中年感悟积极心态杂谈
人生如四季。如果把人的一生分为春夏秋冬四个阶段，那么少年是莺歌燕舞，明媚的春天；青年是流金溢彩，火热的夏天；中年是枫叶染坡，硕果挂满枝头的秋天；老年是雪花飞舞，萧瑟短暂的冬天；如果把人的一生用诗词曲赋来比拟，那么，少年是一首童谣，青春期是一首晦涩的朦胧诗；青年是一阙词，或细腻婉约，或豪迈大气；中年是一首曲，深情的歌词，荡气回肠的旋律；老年是一篇赋，融合了人生经历和智慧结晶的长赋。如果用四种乐器来形容，那么，少年是欢快的雅马哈电子琴，声音明亮；青年是一把优雅的手风琴，音调抒情；中年是有质感的萨克斯，略带沧桑；老年是一把二胡，拉尽人生的酸甜苦辣。
人到中年，最大的变化是淡定和从容；人到中年，最大的体会是上有老，下有小，身上肩负的重担沉重；人到中年，最明显的变化是鬓角斑白，头发日渐稀少；人到中年，最显著的特征是睡眠变少，迟睡早醒；人到中年，如疲惫的老水车，在唱着一支苍凉的信天游。
人到中年，操的心多。女儿马上上高二，我得督促她形成良好的学习习惯，学习上真正做到一丝不苟。考试是检验平时学习的一面镜子，学习全面扎实，才能取得好成绩。侥幸心理或易满足心理是大敌。言传不如身教。我给她做个榜样，“随风潜入夜，润物细无声”。我要克服自己的急躁心理，少批评，多鼓励。母亲年事已高，行动不便，是我永远的牵挂。我不能平常照料，就换一种方式，对姐姐报答。孝敬老人是一种美德，赡养老人更是义务。我知道自己该怎么做，心动不如行动。
人到中年，不同的人异样的感受。如一道几何题，用不同的方法都可以证明，最简捷的方法只有一种，那就是良好的心态。同样的年龄，有的人看起来沧桑，有的人容光焕发，除生活阅历外，心态决定一切。积极的心理暗示，风借火势，可以成就一番事业；悲观的心态，如秋天的落叶，摇摇欲坠。人到中年，已经能给自己正确定位，在人生的三维坐标系中能找到焦点。人的一生，很少能两次踏进同一条河流。失去的就会，如黄鹤楼上的白鹤，一去不返。在四十岁以前，许多是加法，追求物质，追求名利；四十岁以后，许多已经能看开，想得通，是减法。减去虚荣，减去浮躁，减去愤怒，追求精神的寄托。上次大妈去世回家，晚上和堂哥谈心。我说，这辈子弟当官是“水中月，镜中花”，已经错过机会和年龄了，而且渐行渐远。哥说，以后平平安安就好，你文章写得好，多写文章，“借风多扬几锨”，当个作家，也给咱王家争光。我听后，挺感动的。大哥让我不要操心，老人若去世，他替我张罗，让我不要心慌。可敬的大哥，弟余生一定会努力，不辜负亲人们的希望。在新的起跑线上，跑得持久恒远……
中年是一湖平静的`碧水，上面载着老人和孩子泛起的涟漪；中年是把往事压榨成汁，品出乡愁，结晶成盐，然后过滤出希望；中年是一杯浓茶，细品，才能品出滋味……
中年也是一个人最成熟的年龄，心智已经成熟，阅历已丰富，顺水推舟，日行千里；中年也是最能把握住自己的年龄，知道取舍。鱼与熊掌不可兼得，择鱼或选熊掌，不再艰难，不再顾虑重重。
中年是沙漠中得胡杨，耐旱耐贫瘠的土壤，适应性强，所以易焕发生命的光彩；中年是一首经典的萨克斯《回家》，在荡气回肠的旋律中，让人找到心灵的家园，诗意的栖息……
中年是火红的枫叶，把生命的活力渲染得极致，奔放而热烈……
板栗园风波
那天清早，刚上班，领导让我和司机带上T乡的地形图，去LH村下乡。领导表情很严肃，我预感今天的任务可能艰巨，我必须认真完成。我带了一个文件夹和铅笔，把地形图放在夹子里面，然后下楼到院子，司机早已在院子等我。我感觉情况不妙，平时我们下乡都是搭车，很少单位派司机送，今天莫非？
司机小陈，和我关系挺好的。一上车，他告诉我，今天局长说，LH发生的毁林案件严重，你上去要协助搞一些调查。主要是定性。我想是对坡勾绘。把毁林的面积用铅笔勾绘下来，回单位再计算实际面积。我一边削铅笔，一边暗想。按程序操作，不目测，应该能完成任务。
车辆很快开进G，我突然听见警车的声音，许多警车从我们车旁一闪而过。不好，今天出事了。什么事，来那么多车？莫非和毁林案件有关？我心里嘀咕。
到了LH桥，司机停了车。因为前面堵了许多车辆，司机问一个行人，说县上领导、公检法几个部门也来人了。LH的毁林事态发展恶化，我心想，那几个承包板栗园的农民挺和善的，我和他们接触过。去年，我在此搞试验，在花期和果实膨大期来了两次，喷稀土微肥，他们配合的挺好，我怎么说，他们怎么干。五个果农很勤快，也都是能吃苦的庄稼人。记得，我搞试验时，要分小区，作对照处理。他们用喷雾器喷药，我给做标记。就是用红漆在树杆上标A1B1、A1C1等依次类推，然后是A2B2、A2C2……，叙述起来简单，可实际操作起来比较麻烦，在坡上一上一下，我行李轻，仅仅是毛笔和油漆筒，果农背着喷雾器，其难度可想而知。我按田间试验的要求操作，又不会变通。这个示范园，县、市、省领导经常观摩，是我们山区农民科技致富的一面旗帜，我不敢疏忽，尽可能规范化操作。这个试验他们能配合着完成，首先是对我工作的支持，再说他们相信科学，相信我说的管理措施。大嫂对我挺照顾的，吃饭做我喜欢吃的煎饼，炒土豆丝。说夏天天热，让我来山里多住几天避暑。是谁逼他们毁林？他们对板栗园，如对自己的孩子一样心疼。夏天在树下除草，冬天把农家肥担到坡上，精心施肥。确实是精心护理，科学种植。板栗园刚有效益几年，他们怎么舍得砍树？我百思不解。心中一千个疑问。可以判断出他们不是坏人！是别有用心的人嫁祸吗？或许。我心里的天平自然向弱势群体倾斜。
我们步行了不到三里路，我大概弄清了事件发生的起因。这几年板栗园丰收后，他们五户农民板栗每年都买数万元。(在90年代，也相当可观。)新上任的村干部，说他们承包的期限到了，这些栗园应该收归村子，重新分配。而这几个承包户说期限还有几年，再说正是板栗盛果期，焉能忍疼割爱？争吵不休，其他村民也和村干部一个立场，是统一战线或联盟。孤立他们，先是劝说，然后威逼，最后“欺负”这几个果农。如何“欺负”？走到村子，我看见他们几户衣衫不整，满脸疲惫和伤心的表情，就知，虎毒不食子，食子必蹊跷。我不知今天我的工作如何开展。
局长也来了，他让我上坡把毁林的实际面积勾绘下来。我点点头，就和一个村民上了坡。这个村民情绪很激动。告诉了我事情的经过。今年板栗又丰收了，村干部要强行掠夺胜利的果实，他们几个不答应。先是口舌之争，然后是武力征服。欺负他们不得安生，他们生气了，砍了一些板栗树，这些人抓住把柄，给乡上、林业局报案说是毁林。村民借机堵车，县上才来了那么多人。这个板栗园科技含量高，是领导重视吗？
他絮絮叨叨地说，我上山累得气喘吁吁，听得含含糊糊。我问，他们几个为什么不找乡上领导解决？矛盾是可以化解的，给村上增加承包费，不就解决了。村民说，乡干部来了好多次，解决不了。我无语。拿起笔，仔细看了砍伐的症状，目测了一下面积，其实不大。但事态严重，我清数了砍伐的树木，我想，不可能这么多呀？他们生气最多砍几棵而已，难道是陷害？除过这片盛果期的板栗园，他们还有刚接穗的成百亩栗园，难道是借机完全收回？
为了绘制准确的板栗园面积，我下坡，到对面坡上勾绘了板栗园的总面积，又很仔细地把毁林的位置标注。太小，在地形图上无法勾出，刚才清数是对了，按株行距折算面积。我的任务完成了，但我的心情很沉重。会罚他们款吗？会拘留他们几个吗？会收回承包权吗？
我的问号太多，下坡后，碰见一沮丧的果农。我告诉他，出去打工挣钱，或许还轻松。我拍拍他的肩膀，上车返回县城。
他们是不理智，但应该是被逼急了，想的下策。一念之间，他们由受害者变成肇事者，沉痛的教训啊！
以后下乡，我很少关注那片满目荒凉的板栗园，我们的科技示范也宣告结束。