桅子花开的季节

王明刚

桅子花开的季节

桅子花开的季节1

  淡淡的,真的是淡淡的,却让我一瞬间体味到了一种别样的馨香······

  ——题记

  踏进考场,忽然回头一看,您那疲倦却略带笑意的脸庞,轻轻的对经过您身边的熟悉的同学挥着手,酸酸甜甜的味道漫上心头。您的形象一下子涌出来,太多太多的感动,温暖着我的心。初见您时,您是那么平凡,轻轻的和我打声招呼后,便离开了。渐渐的,我发现,您对每一个学生都很好,您总是耐心地解答学生的疑问,在您心里,没有差生和尖子生之分。您是一位好老师,我们很庆幸能在小学的最后一学年遇上您。渐渐的,我发现,您对我们这些瘸腿科很重视。每次语文考试后,您都召集我们去办公室分析试卷。虽然我们八个人不时地嘴里说倒霉,可我知道,其他七个同学和我一样心里乐翻了天的。

  可那一次,我哭了,我因为不相信自己的能力,而不敢去参加学校的知识竞赛。您让其他十四个同学在教室里准备,把我叫到教室外,耐心的引导我。从未见您如此急切又慈祥的目光,一霎那,我感觉,在您的目光中,我变得那么渺小。我泪如泉涌,我好彷徨。最后,我终于鼓起勇气走进了考场。此后,您比以前更关心我。您总会鼓励我说:一定要相信自己,你的成绩不错,只要有自信,一定会考出好成绩的。你有能力冲击饶平师范实验中学,我们都相信你。

  即将踏进选拔实验中学新生的考场,您对每一个学生都说了一些该注意的事项和鼓励的话,您对我说:鼓起勇气,走出不相信自己的牢笼,客观看待自己。在心里好好默念我能行。不要紧张哦。心,不仅仅是感动,还有一股强大的力量在涌动。我强忍着泪笑了。

  您给我的,总是如星星般细小的关爱,却又如星星般点缀我十三岁的天空,从您身上,我看到了一朵简朴的花在绽放,默默无闻,却沁香了每个人的青春!七月,栀子花开,您酝酿的芬芳早已蔓延开来······你如一朵栀子花,不需要华丽的外表,却依然香溢我的心间······

桅子花开的季节2

  回忆中始终有一些因错过而留下的回忆,那么的刻骨铭心,久久磨灭不去。在纯真的年代留下那一抹使人颇感遗憾的回忆。错过的,不是我们能承受得起的。

  机遇是上帝的一种安排,对每个人都是公平的。在我们踏着时间征程,一路奔来,总会有一些值得我们去珍惜,去把握。而你是否抓住了机会,不使自己为曾经而遗憾。

  错过的已经过去,但回忆却永远抹之不去。我曾经有这样的经历,感受颇深,感悟也颇多。16岁的青春,充满着色彩,不成熟的面孔,却给自己留下最深的印象。那一年,没有把时间交给书山题海,而付之于青春花样流年。和朋友逃课,电玩,打球,偷看情侣的书信,暗恋飘着长发的校花......一年的时间飞逝,最后一个月却再也没有笑容。取而代之的是伤感,谁在操场的草坪上看星星,互相诉说着三年以来都未曾提过的话题——未来。却面面相觑,看到了彼此脸上流露的忧伤,却无能为力......

  一个月,时间又怎么会等人。我们照着毕业相,唱着毕业歌,恍然发现每个同学的脸上少了几份幼稚,多了几份成熟。眼中无泪,却有种伤感。然而,该面对的还是要面对的。中考成绩在意料之中,挥霍青春的我们平静如常,但却无法面对亲人的失望。

  如今,三年匆匆而过,在一所普通的高中。同样,那时初三,而今,是在高三,再也挥霍不起,19岁的天空不再是那么湛蓝,也没有谁和我一起逃课,打球,电玩......只是每天站在阳台,看着夜晚的星空,再也没有满天的星星。天气大好时,偶能看到几颗流星划过,忽然又像回到以前那醉生梦死的生活。天空还是同样的天空,星星却少了许多。最使人感伤的是,昔日的他们却各奔东西,不知此时此刻,他们是否也在仰望着天空,回忆着我们一起走过的那些“遗憾”。那些错过的留下的遗憾一次足矣。

  又是栀子花开的`季节,有太多的伤感,那年我们一起毕业。如今不会再去感伤花瓣的凋谢。

桅子花开的季节3

  近日里,阳光无限好,春天似是近了。也不知哪里渗来一丝丝香气,并不浓郁却恰到好处。

  看那一棵棵樱花树,那一簇簇樱花,汇在一起,似一片海,又似人间仙境。远看,是春意盎然的一幅画。走近,我成了画中人,来到仙境游历一番。

  那是惊艳的樱花啊,粉粉红妆总是那么好看。粉嫩的是淡妆的西施,美丽却不寡淡;红艳的是浓妆的貂蝉,明艳却不妩媚。淡妆浓抹,总是那样相宜。而远远望去,是哪位仙子惊艳一舞时旋转的裙摆?

  仙子太过遥远冷漠,而樱花则是人间的小精灵。她在纵横交错的树枝间跳跃,像在黑白琴键上弹奏歌曲。有时微风吹过,她在风中又跳起舞来,而风声似乎在给她伴奏。她走过的地方也变成一片片娇柔的粉红,如锦铺满凹地,到处弥漫着一股沁人心脾的幽香。

  当一股幽香袭来,你不由得驻足痴望。她却躲躲藏藏,羞红了脸。似是在说:“别这样看我,我都不好意思啦。”但又悄悄探出头来,似是在观察你的喜怒哀乐,生怕说错了话一样,尽显少女般的娇羞与可爱。

  有时,樱花不再娇羞,而是将头探出来,在阳光下怒放。这时的樱花明媚动人得像十六七岁的青春少女,满满都是春天的气息。而樱花在风中摇摆时,又像在招手:“嘿,我这么好看,你不来看看我吗?”又尽显少女的调皮与动人。

  满山都是樱花,满眼都是樱花。连呼吸时,都能闻见一股樱花香。这香味虽没有玫瑰浓郁,但却香飘十里。那香中,能感到阳光照到身上的温暖,能嗅到雨后无比清新的空气以及泥土的芳香。单单是闻着那香,就已进入了仙镜。

  阳光正好,又是一年满山的樱花绽放。春天,就这样来了……

桅子花开的季节4

  在追求增长经济、规范、标准的道路上,为保证零落叶、加强城市管理,而坚守“落叶第一线”的行为,我认为这是无谓的竞争,是很不可取的。

  落叶是一种自然规律,如同春天的花开,冬天的雪飘,与满地垃圾性质不同,一种是风情,一种是国民素质的体现,若是追求“没有一片落叶”不如提升国民素质,追求“没有一片垃圾”来的实在。

  现如今我们的生活水平有所提高,追求标准化逐步成为一种社会风尚,无论是企业、学校,都逃不出千篇一律的格式,但是从很多方面来谈,创新才是推动改革的动力。

  许多知名企业,它的进步与长存离不开创新、追求特色,众所周知,宜家是一个性价比很高的家居店,与知名大牌不同的是,它执着追求平价、舒适,只为了让客户们用上好的、放心的家居。宜家的创始人前不久去世,但他留给我们珍贵的理念,一个高智商而简朴的商人,在互联网兴起、网购繁荣的时代,他拒绝了将产品上线,保持着自身的特点,注重用户到店体验。

  有人说,这是宜家机会的错失,其实不然,一个保持初心,甚至坚持不上市的公司,为了减少股东以利益为主,降低产品质量的现象,舍弃了许多,独特与初心不忘,成为了宜家的标签,成为了成功的典范。

  同理,教育也是一样的,按照高考的制度来看,纵使它有千百种优点,是应试教育不可缺少的产物,但对于单方面突出而另一方面薄弱的同学来说,不失为一种遗憾,这也是中西方教育制度的差异,“填鸭式”教育缺少的更多的是对学生培养、注重取长补短的因素,这也是教育制度不断创新的理由。

  生活中存在很多事物,若是仅仅追求标准化忽视其特点,那么一定会失去特色。

  万物应是如此,春风、夏虫、秋叶、冬雪别让它们变成春夏秋冬,秋天的落叶、陌上的花,不必急。

  陌上花开,可缓缓归依。