晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂数，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭才通入。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
9、《桃花源记》选自________，作者________。文中借虚构的桃花源，表达了作者的____________________________。(3分)
10、在括号中填写省略的内容。(5分)
( )见渔人，乃大惊，问( )所从来。( )具答之。( )便要( )还家，设酒杀鸡作食。
11、解释加点词在文中的意思。(4分)
阡陌交通( ) 便要还家( )
无论魏晋( ) 处处志之( )
12、成语“无人问津”出自本文中的 一句;出自本文的另一个成语是 ，现在的常用义是 。(3分)
13、给桃花源外的图景取个名字。(2分)
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14、桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”?说说你的理解?(3分)
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15、翻译句子。(2分)
黄发垂髫，并怡然自乐。
16.陶渊明笔下的桃花源代表着他心目中的理想世界。这个世界有哪些令人向往的地方?(3分)
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答案：
9《陶渊明集》 陶渊明 社会理想
10、村中人 、渔人 、渔人、 村中人、渔人
11、交错相通 邀请 不用说 做标记
12、“后遂无问津者” 豁然开朗 略
13、桃花溪水行舟图
14、大意：外面社会动荡不安，战乱频繁，民不聊生
15、老人和小孩一并都很愉快。
16、一、无阶级、无压迫、无剥削;二、民风淳朴;三、人人都得到关爱等
桃花源记
①晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也。
④既出， 得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志， 遂迷，不复得路。
⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。
1.解释下面句子中加点的词语。(4分)
①便要还家 ②芳草鲜美
③无论魏晋 ④寻向所志
2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
译文：
(2)黄发垂髫，并怡然自乐。
译文：
3.写出出自这篇文章的两个成语： 、 。(2分)
4.作者笔下的桃花源既美丽又充满神秘，请以“桃源美，美在……”为开头写几句赏析性的话。(3分)
5.作者在课文中给我们描绘了一个什么样的理想社会?现在的你怎样看待这个社会?(3分)
答案：
1、要：通“邀”，邀请 鲜美：鲜艳美丽 无论：更不必说 志：做的标记
2、(1)问现在是什么朝代，尽然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
(2)老人小孩都生活的安闲快乐。
3、世外桃源、怡然自乐、豁然开朗、无人问津等，两个即可
4、参考示例：桃花源美，美在坦荡如砥，一望无垠的`土地。桃花源美，美在土地肥沃，庄稼茁壮成长，池水清澈，鱼儿悠然自乐。桃花源美，美在静谧祥和的气氛，淳朴的民风。
5、是一个没有阶级，没有战乱，自食其力，自给自足、和平恬静，怡然自乐的社会，在当时看这只是作者的一个精神寄托，是对黑暗现实的批判，他带有原始的共耕痕迹，表现一定的复古倾向，是不可能实现的，只是一个空想。