桃花源记的复习指南

马振华

桃花源记的复习指南

  一、字句解释

  1.晋太元中,武陵人捕鱼为业。

  关键字:为:作为。

  句译:晋朝太元年间,有个武陵人把捕鱼作为职业。

  2.缘溪行,忘路之远近。

  关键字:缘:沿着。行:走,这里指划船。

  句译:他沿着溪流划船,忘记了自己走的路程有多远。

  3.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

  关键字:杂:别的,其他的。鲜:鲜艳。英:花。

  句译:忽然他遇见了一片桃花林,(这片桃花林)两岸几百步以内,中间没有别的树,芬芳的草鲜艳美丽,落花纷纷扬扬,繁多交杂。

  4.渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

  关键字:异:以……为异,即对……感到惊异。复:又。前:往前。穷:尽,这里是走到尽头的意思。

  句译:渔人对这种景象感到很惊异,又往前划船,想要走到这片林子的尽头。

  5.林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。

  关键字:尽:完,没有了。得:看到。仿佛:隐隐约约,看不真切。

  句译:桃林在溪水发源的地方就没有了,紧接着渔人就看到一座山。山上有各小洞口,隐隐约约好像有些光。

  6.便舍船,从口入,初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。

  关键字:舍:舍弃。通:通过。行:走。豁然开朗:指一下子出现了开阔明亮的境界,形容由窄小幽暗一变而为开阔明亮。豁然,形容开阔敞亮的样子。开朗,开阔明亮。

  句译:渔人就舍弃了小船,从山洞口进去。起初山洞很狭窄,仅能容一个人通过。渔人又往前走了几十步,眼前突然开阔明亮起来。

  7.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

  关键字:平:平坦。旷:空阔,宽阔。俨然:整齐的样子。之:这。属:类。

  句译:土地平坦开阔, 房屋整齐,有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林这一类的景物。

  8.阡陌交通,鸡犬相闻。

  关键字:阡陌:田间小路。交通:交错相通。闻:听见。

  句译:田间小路交错相通,村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。

  9其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

  关键字:往来:来来往往。种:耕种。作:劳作。悉:都。如:像。

  句译:那里面来来往往耕种劳作的男男女女的衣着打扮,全都和外面的人一样。

  10.黄发垂髫,并怡然自乐。

  关键字:黄发:指老人。垂髫:指孩子。并:都。怡然:安闲快乐的样子。自乐:自得其乐。

  句译:老人孩子都安闲快乐,自得其乐。

  11.见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。

  关键字:乃:竟然。具:详细。

  句译:桃花源中人看见渔人,竟然非常惊讶,问他是从哪里来的,渔人详细地回答了他们。

  12.便要还家,设酒杀鸡作食。

  关键字:要:同“邀”,邀请。作:做。

  句译:有人便邀请他回家,摆酒杀鸡做食物来款待他。

  13.村中闻有此人,咸来问讯。

  关键字:闻:听说。咸:都。问讯:询问打探消息。

  句译:村里人听说有这样一个人,都来询问打探消息。

  14.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

  关键字:云:说。妻子:妻子儿女。邑人:同乡人。绝境:与世隔绝的`地方。复:再。焉:相当于“于之”,从这里。间隔:与外界隔绝,断绝往来。

  句译:他们自己说祖先为了躲避秦朝时的战乱,带领妻子儿女和乡亲来到这个与世隔绝的地方,不再从这里出去,从此便和外界断绝了往来。

  15.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

  关键字:今:现在。世:朝代。乃:竟然。无论:不要说,更不必说。

  句译:他们又问(渔人)现在是什么朝代,(渔人告诉了他们,)(他们)竟然不知道有个汉朝,更不用说魏朝和晋朝了。

  16.此人一一为具言所闻,皆叹惋。

  关键字:为:对,向。具:详细。叹惋:感叹。

  句译:渔人一五一十地对他们详细说了自己的所见所闻,听的人都感叹起来。

  17.余人各复延至其家,皆出酒食。

  关键字:余:其余的。各:各自。复:又。延:请。至:到。出:拿出。

  句译:其余的人各自又请他到他们家去,都拿出酒菜食物来招待他。

  18.此中人语云:“不足为外人道也。”

  关键字:语:对……说,告诉。云:说。足:值得。为:对,向。道:说。

  句译:桃花源中人告诉他说:“这里的事不值得对外面的人说啊。”

  19.既出,得其船,便扶向路,处处志之。

  关键字:既:已经。得:找到。扶:顺着。向:先前的,从前的。志:做标记。

  句译:渔人出来以后,找到他的船,就顺着先前来的路回去,一路上处处做上标记。

  20.及郡下,诣太守,说如此。

  关键字:及:到。诣:到……去,这里是拜访的意思。

  句译:渔人到了武陵郡,拜见了太守,说了这些情况。

  21.太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

  关键字:即:就。遣:派遣。往:去,前往。寻:寻找。向:先前。所志:所做的标记。迷:迷路。复:再。得:找到。

  句译:太守就派人跟随他前往,寻找先前所做的记号,居然就迷失了方向,再也找不到通往桃花源的路了。

  22.闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

  关键字:闻:听说。之:这件事。欣然:高兴的样子。规:计划。果:实现。寻:不久。终:死。问津:问路,这里是探访的意思。津:渡口。

  句译:(刘子骥)听说了这件事,高兴地计划前去探访。这个计划还没有实现,不久他就病死了。后来就再没有去探访桃花源的人了。

  二、内容理解

  1.本文是陶渊明五言古诗《桃花源诗》前的一篇小记(小序)。陶渊明,一名潜,字元亮,东晋大诗人。

  2.段落大意:

  全文以武陵人的行踪为线索,可以分为三个部分。

  第一部分(第1段):交代渔人发现桃花林的经过。

  “缘溪行,忘路之远近”表明桃林的发现实属偶然。“芳草鲜美,落英缤纷”这奇异的美景则引发了渔人的好奇心,为下文渔人走访桃花源作了铺垫。

  第二部分(第2—3段):写桃花源中宁静的生活和淳朴的社会风尚。

  第2段:写桃花源中的生活环境。

  “初极狭”旨在表明桃花源隐秘难寻。而对自然环境和生活情况的描写,则表现了人们宁静、幸福的生活,展现了作者心目中的理想社会图景。

  第3段:写桃花源中人的社会风尚。

  “要”、“延”等表现了源中人热情好客的淳朴风尚和和睦相处的人际关系。村中人的自述,写出人们厌恶战争、追求和平的愿望。“不足为外人道也”一句既说明他们珍惜和平,不愿让外人来打扰他们的生活,又为下文“不复得路”埋下伏笔。

  第三部分(第4—5段):故事的结局——人们再也找不到这个桃花源。

  先写渔人“处处志之”,最终却“不复得路”,再写刘子骥“规往”,“未果”,既为桃花源蒙上了一层神秘色彩,又含蓄地表明这种理想社会只是一种幻想。

  3.中心归纳:

  本文用客观的记叙方式虚构了一些情节,塑造了一个美好的世外桃源,并通过这个故事反映了人民厌恶战争和追求和平生活的愿望,表现了作者对现实的不满和对理想社会的憧憬。

  4.成语:

  (1)世外桃源:因为陶渊明在《桃花源记》中描写了一个与世隔绝、安居乐业的好地方,所以后人就以“世外桃源”比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。

  (2)豁然开朗:形容由狭窄幽暗一变而为宽阔明亮。后亦比喻顿时通达领悟。

  (3)落英缤纷:形容落花纷纷飘落美丽的景象。