小石潭记 练习

秦风学

小石潭记 练习

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  一、(河北)

  5.文章的作者是唐代的文学家 ______________。(1分)

  6.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2分)

  ①潭 中 鱼 可 百 许 头  ②其 岸 势 犬 牙 差 互

  7.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)

  ①伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

  ②四面竹树环合,寂寥无人。

  8.作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情?(2分)

  9.请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。(3分)

  10.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。(4分)

  二、(天门)

  9.解释下列加点的词。(2分)

  (1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行,明灭可见( )

  (3)凄神寒骨,悄怆幽邃( ) (4)不可久居,乃记之而去( )

  10.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

  青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  11.理解填空。(2分)

  课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:①点面结合。如写石:“_____________”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。②远近交错。如写潭:“闻水声”是远,“下见小潭”是近。⑧动静结合。如写鱼:“影布石上”是静,“____________________”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写________________,实为写_______________,以实写虚,虚实相应成趣。

  12.选文第四段的景物描写十分精当,请结合作者的经历谈谈你的理解。(3分)

  参考答案:

  一、(河北)

  5.(1分)柳宗元

  6.(2分)①潭中/鱼可百许头(或:潭中鱼/可百许头) ②其岸势/犬牙差互

  7.(4分)①砍掉一些竹子,开出一条路来,往下走就看见一个小潭,谁特别清澈。②四周被竹子和树木环抱着,寂静冷落没有来往的人。

  8.(2分)意在表现孤寂悲凉的.思想感情。

  9.(3分)示例:句子:佁然不动;俶而远逝,往来翕忽 理由:这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣;也间接地表现了小石潭水的清澈。

  10.(4分)示例:小石潭位于小丘西南面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。

  二、(天门)

  9.①大约(表数目不确定)②像蛇一样③使……寒④离开(每个词0.5分)

  10.青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖、缠绕、摇动、连接着,参著不齐,随风飘动。

  11.①全石以为底③俶尔远逝④鱼 水(每空0.5分)