关于《小琉球漫志》的文言文练习题

阿林

关于《小琉球漫志》的文言文练习题

  阅读下文,完成第22-26题。(11分)

  ⑴《小琉球漫志》十卷,筠园先生官凤山时所著也。凡海中日月之出没,鱼龙烟云之变幻,与夫都邑地理人物鸟兽草木之奇怪,风俗言语之殊异,莫不一一笔记。间为诗歌,以发其羁旅之情。题曰《小琉球漫志》。小琉球,凤山山名也。

  ⑵先生少以诗名天下,天下言诗者,咸推先生。尝游太学,以不遇而归。年几五十,始教谕德化,可谓穷矣。居二年,调凤山。凤山在海外,荒凉僻陋,不可一夕居;而人文之乔野,又特甚焉。岂天欲先生昌明诗教于重洋,而使薄海穷壤,咸知国家雅化之盛与?抑欲使奇观异闻,得先生雄伟恢闳、绝伦特出之才以志之,以为史氏之采择与?则是志也,岂非海隅一代之典籍哉!

  ⑶家泰,先生婿也。复从事先生之门,得亲承教诲,且习先生之诗尤深。今读是志,因叹先生之才,不得施于朝庙,作为雅颂,荐道圣世功德,而纪载祗此。然其雄辞丽句,照耀后世;后世读者,与退之潮州诸诗、子厚永柳诸记及东坡海外文字何异?则先生斯志,岂犹是星槎、瀛涯胜览诸小说稗编,仅供观听也哉?岁在柔兆阉茂之余月,子婿徐家泰谨跋。

  22.概括第⑴段的主要内容。(1分)

  23.作者盛赞《小琉球漫志》,因为作者认为它是“ ”。(用文中词句回答)(1分)

  24.关于筠园先生和他的《小琉球漫志》,以下说法不正确的一项是( ) (2分)

  A.先生曾在荒僻野蛮的凤山做过两年官。

  B.先生教化百姓,传播文明,记录奇异。

  C.志的`语言雄奇美丽,足可见先生之才。

  D.徐氏感慨先生遭遇和才华,为之写跋。

  25.第⑶段画线句表明了作者怎样的观点?(3分)

  26.依据本文,针对筠园先生或凤山,用“不幸”和“大幸”,写一段40字左右的文字。(4分)

  参考答案:

  22.(1分)介绍《小琉球漫志》的由来及内容。

  23.(1分)“海隅一代之典籍”(说明:“海隅”、“一代”绝不能少。)

  24.(2分)A

  25.(3分)表明作者认为筠园先生《小琉球漫志》与所提几位唐宋大家之作有相近的文学价值。

  26.(4分)示例:

  先生诗才闻名天下而经历坎坷仕途穷困,是为不幸;官居凤山著成典籍,是为大幸。

  凤山僻陋荒野,未知国家雅化之盛,是为不幸;奇闻异观得传四方后代,是为大幸。

  凤山僻陋尚未开化,是为不幸;因先生到来而沾溉文明,风土为世所知,是为大幸。