高中语文文言文表示特殊作用的固定句式

秦风学

高中语文文言文表示特殊作用的固定句式

  在文言句式里,虚词的连用不是为了表明一种语气,而是代表着一种特殊作用,这种固定形式也比较常见。

  1.表比较作用。常见有孰与无如何于等。

  ①沛公曰:孰与君少长?司马迁《鸿门宴》

  ②公之视廉将军孰与秦王?司马迁《廉颇蔺相如列传》

  孰与相当于跟相比谁更

  ③察邻国之政,无如寡人之用心者。《孟子·寡人之于国也》

  无如相当于没有像

  ④是何异于刺人而杀之曰非我也,兵也?《孟子·寡人之于国也》

  何于相当于跟比。

  2.表被动作用。常见有为所为所见于等。

  ①不者,若属皆且为所虏。司马迁《鸿门宴》

  ②臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。司马迁《廉颇蔺相如列传》

  3.表某种原因。常见的是所以,相当于的原因。

  ①所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。司马迁《鸿门宴》

  ②吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。司马迁《廉颇蔺相如列传》

  4.表认定作用。常见的有于是然也。

  ①于是废先王之道,焚百家之言。贾谊《过秦论》

  于是相当于在这时候。