泥泥是一位公主，可她没有童话公主所拥有的一切：没有金色的长发、白皙的皮肤、美丽的面貌和动人的歌喉，父亲早早去世、迷信的妈妈认为父亲是被她“克死”的，所以不许她叫自己“妈妈”，只能叫“阿姨”。这还不算什么，妈妈还总是惩罚泥泥做家务，不许她参加自己再婚时的婚礼，硬拉着她陪自己卖假冒皮包……这个泥泥的亲生妈妈简直比童话里的后妈还叫人可恶。但是泥泥凭着一颗善良的心，坚强的成长。最后实现了自己最大的愿望。
读完这本书，使我懂得了：不管在怎样的环境里，我们都应该有一颗善良的心、乐于助人的心。当我们遇到困难的时候，应该学会自己想办法解决，坚强的成长。当我们快乐时，不但自己快乐，也要把快乐播撒给别人。当我们面对放在自己面前的机会时也应该毫不犹豫地去争取。总之，我们应该保持着一股快乐、积极向上的劲头，健康快乐的成长，并且为实现自己的愿望而努力。我相信最终我们的愿望一定会实现的。。
暑假期间，我读了一本书，书的名字叫《永远的西瓜小丑》。这本书是我最喜欢的作家杨红樱写的。
这篇文章说了西瓜小丑因被诬蔑，错被审判，永远不许接近孩子们。绿毛龟通过法力，打通了一道可以连接西瓜小丑所在的孤岛的暗道，孩子们进去后被传送到孤岛，孩子们非常喜欢西瓜小丑的节目，为他举办了颁奖典礼，西瓜小丑倍受感动，他决心继续为孩子们带来快乐。
读完这个故事以后，我得到一个启示：人就应该像西瓜小丑那样活着：为别人带来快乐，即使受到了伤害，也不放弃。在我们的生活中，每个人都渴望快乐，可是快乐从哪里来呢？靠你创造快乐传递给别人，也靠别人给你带来快乐。
但是，当你被误会，甚至被伤害时，你能依然创造快乐吗？西瓜小丑就做到了：为了让孩子们开心、快乐地过暑假，西瓜小丑每天刻苦练习表演，它付出了多大的艰辛啊！所以，以后我要做一个快乐的孩子，给别人带来快乐，我也会欣然地接受别人为我们带来的快乐，我想这样，社会一定会变得更加美好、和谐。
《上学的路有多远》讲的是主人公梅子，她也想去上学，但学费是30元，还有40天开学。梅子经过卖冰棒好不容易凑够了学费。上了学，她刻苦学习，考上了清华大学，帮村里盖上了学校……
上学对于我们来说是多么理所当然！我们的学习环境冬暖夏凉；生活环境更是优越，吃的、穿的、用的，爸爸妈妈总是给我们最好的！但文中的梅子，却因为30元钱差点儿上不了学，30元对于我们来说是零花钱啊……
书中让我感动的不止有梅子的刻苦好学，还有许多善良的人：梅子的哥哥、村长、王婆婆、小石头、小南瓜……他们都用自己的方式帮助了梅子，而梅子也回报了乡亲们。在生活中，如果遇到需要帮助的人，我也要尽自己的一份力……
读了这书后，我的心久久不能平静下来，我要学习梅子的那种发奋图强的精神，用好成绩来报答爸爸、妈妈、老师，还有为我们创造着美好生活的伟大祖国！
暑假中，我有幸阅读了《雪豹悲歌》这本动物小说，它的情节深深地刻在了我的心中，使我受益匪浅。
《雪豹悲歌》记录了雪豹“雪妖”这样一段悲惨的经历：“雪豹”在半岁时不慎跌进了捕猎坑，被一位好心的农民救走，养了一年多。之后它被送进动物保护局，准备被放生。但它已经错过学习的最佳时间，基本无法学会捕猎技巧，无法养活自己。
故事的转折点在几天后，“雪妖”在保护区内找到了它的母亲，并在母亲的引导下学习捕猎，但是雪妖不能和它妈妈住在一起，所以它就妒忌自己的弟弟妹妹。有一天当它妈妈出去捕猎时，雪妖就趁机杀害了自己的弟弟妹妹，可就是当雪妖把弟弟从山上扔焉的那一刻，被雪妖妈妈看到了，它妈妈一气之下把雪妖咬得只剩下最后一口气了，之后悲伤地走了。不学无术的雪妖，在抢夺豺群的食物时，最终葬送了自己的性命。
从这个上说，与其说雪妖是被豺群害死的，倒不如说它是被贪婪和自私害死的。所以我们做什么事都不能贪心和自私，一切要靠自己的劳动并和大家一起分享，不能对任何事物养成依赖性，那样不是长久之计，一定要靠自己的能力活下去。
英莲，真为“应怜”之人。
她“生的粉装玉琢，乖觉可喜”，却在元宵佳节因下人疏忽被拐子拐去，从此开始了她不幸的一生。可这仅为她的第一大不幸。
十二三岁之时，她被一位冯公子看上，自叹“我今日罪孽可满了!″，原以为自己今后的日子会好过些，却又突生变故被拐子又卖与薛家，冯公子因此送了性命，而英莲也被“生拖死拽”到了薛家，改名为“香菱”，这便是她的第二大不幸。
香菱来到薛家，虽为不幸，但在不幸之中也有万幸。黛玉、宝钗、宝玉等人对他关怀有加，她虽身份低微但日子过得倒也顺心，可这一切都在夏金桂到来之后改变了。这夏金桂得知香菱在自己前头进入薛家，便有意教训香菱，处处对香菱百般刁难，最后香菱还被夏金桂改名为“秋菱”。而面对这些，香菱也只是笑着应对。这就是她的第三大不幸。
正应了那判词“根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤”，本为望族小姐却沦落到这般不堪的地步，怎么能不使人怜惜呢？
暑假，妈妈从网上给我订了一套《最佳儿童文学读本》丛书，我已经看完了其中的一本《永远的布谷鸟》。书里收录了中外历史上优秀的儿童文学作品，特别适合我这个年龄段的孩子阅读。
在这本书中，我享受了儿童文学作品的快乐和天真；从这些故事中领略了人生智慧和人生道理；我还懂得了一些写作真谛。比如从梅子涵伯伯写的《曹迪明先生的故事》中我知道了不需要华丽的词藻，只用最真实、最质朴的语言就可以写出生动有趣的故事来。看了《颠倒歌》，我也想颠倒一下，原来这个世界就算颠倒过来了也不那么可怕；在《暗号》这篇故事里，我体会到假期时没有家长的陪伴自己出行也是一个很好的锻炼机会，小作者就是这样接受了爸爸妈妈的挑战，自己坐火车去青岛。读了这个故事后，我也准备试一试。
《永远的布谷鸟》以纯真、质朴、幻想、幽默的形式告诉了我们很多道理，让我们可以边读边品，回味无穷。
假期里，我读了《我爱我的祖国》，这本书述说了我们祖国六十年来的发展和进步：造出了中国自己的第一颗原子弹，发射了中国自己的人造卫星……但，所有故事当中最让我感动的还是科学家钱学森。
钱学森在美国留学的时候，保留了很多的重要资料，为了报效祖国，就牢牢地记在了脑子里。可当他要回国时，美国以携带重要机密为理由把他拦住了，并把他随声携带的书籍和手稿都全部扣留、没收，还把他关押在一个海岛的拘留所里，目的为了让他忘记留在脑子里的重要资料。尽管有种种的限制，但是，伟大的钱学森始终没有屈服，经过了五年漫长的时间，美国人认为钱学森脑子里已经完全没有记忆了，就放了钱学森，钱学森终于回到了祖国。可他的记忆依然没有消失，把资料完整而清晰地献给了亲爱的祖国。
这个故事，让我觉得很感动，科学家钱学森也非常伟大。如果是我的话，我一定早就屈服于美国人的.脚下了，可他却没有；这是无人能比的，我想正是他那颗强烈的爱国之心感动了全中国，感动了我们这一代的青少年。
读过这本书，我明白了一位伟大的科学家的爱国之心，我们要向他学习，一定要有爱国之心，为了我们的祖国更加强大，更加繁荣昌盛而努力！
我读了《代价》一文后,心灵受到了极大的震撼。
《代价》写了一个日本老板去丹麦学习世界最顶尖的啤酒制造技术.可是丹麦啤酒厂制度严密，他根本进不去，他想了一个办法，用自己的身体去撞丹麦啤酒厂老板的车，结果他的一条腿被撞折了，他不要赔偿，只要在工厂工作．于是，他被留在啤酒厂做门卫，他用了３年的时间掌握了制造啤酒的全部技术，后来他不辞而别，回到日本，办了一个啤酒厂．最后成了百万富翁。
那么，这个日本人用失去一条腿的代价换回来一个百万富翁，值得吗？有的同学觉得不值得，因为生命是最可贵的，用多少钱也买不来一条腿．有的同学说，只要生活的平平安安，高高兴兴就行，干嘛要付出那么大的代价，不值得．可是我认为值得，这个日本人虽然失去了一条腿，可他却学到了世界最顶尖的技术，他回国办厂，使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒。他也解决了很多人的就业问题，为自己的国家创造了财富，我想：日本人一定称赞他，佩服他。
技术是无代价的，要想取得巨大的成就，不付出代价是不行的．学习上也是这样，不付出汗水和心血，是不会取得好成绩的。
作为既是家长又是教师的我们，深感身上的责任重大。教师的劳动是一件及其严肃的事情，这就要求教师对自己的教育活动必须持十分慎重的态度，否则就会贻害学生，误人子弟。
学生带着社会和家庭的各种影响来到学校，在他们成为教师的对象之前，仍然在直接或间接地接受社会和家庭的影响，因此，作为教师，必须广泛深入到学生的活动范围去，把握自己的教育对象，协调各种影响，使教师的教育始终能够发挥主导作用。
通常，在天真的孩子眼里，教师一般都具有某种权威性，甚至以为“教师说的都是对的”，相信老师，远在严父、慈母、兄长、挚友之上，所以，教师本身的或倡导的思想、行为、品质往往都是学生最可信赖的模仿对象。
如果老师能站在家长的角度，持有家长的心肠：老师待学生要像家长待孩子一样，兼严父、慈母之任于一身，既要无微不至地关怀学生，真诚的爱护学生，与学生彼此信赖，有深厚的感情，又要严格学生，对他们的缺点和错误毫不放过，如果学生深感到教师对他们的深情与期望，那么他们将更亲近教师，并乐于接受教育，那么老师的教育教学工作将获得更大成效。