团日活动策划方案五篇

莉落

团日活动策划方案1

一、活动名称

20__——20__学年第二学期第一次团日活动

二、活动主题

“逐梦的青春最闪亮”—搏击商海、筑梦青春

三、活动内容简介

1、主持人开场,介绍本次活动主题,并进行简要讲解。

2、观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想,是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频,同学们能勇敢的去追逐自己的梦想,不管未来怎么样,梦就在脚下,我们正年轻,逐梦在路上。通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心,让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵,以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质,更早的实现自身价值。展示青春魅力,完善自我。

3、学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”,每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表,结合着旅游管理专业的主题:旅梦燎原、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表,结合着物流管理专业的主题:流转华夏、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表,结合着财务管理专业的主题:投资理财、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表,结合着酒店管理专业的主题:成酒之道、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言,和同学们分享自己或他人逐梦的故事,讲述着一段又一段逐梦青春,使同学们感受到逐梦的真正意义。

4、优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

5、节目表演。由20__级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外,还有《我的未来不是梦》,《price tag》等歌曲,希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

6、PPT展示。这个PPT主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。

7、领导总结。

四、活动目的

此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领,密切关注同学们的精神层面动向,通过本次团日活动,一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心,又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励,相互帮助,提高商学的凝聚力,并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想,为之不断努力奋斗。

五、活动时间

20__年_月_日

六、活动地点

大一:计算机楼201

大二:图书馆报告厅

七、活动对象

怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生。

八、活动前期内容

1、团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题。

2、邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动。

3、搜集所有商学系所获得的荣誉证件以PPT的形式展示。

4、做一个关于青春的微视频。

5、各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目,再由团总办公室决定具体的节目表演内容。

6、联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动。

7、找领导批相关经费与租借场地。

九、活动流程

1、播放校歌,领导与学生依次入场。

2、主持人开场白。

3、播放录制的关于梦想的视频。

4、学生代表演讲。

(一)旅游管理1、2班:旅梦燎原、逐梦青春。

(二)物流管理3、4班:流转华夏、逐梦青春。

(三)财务管理56、78班:投资理财、逐梦青春。

(四)酒店管理9、10班:成酒之道、逐梦青春。

5、优秀事迹报告

6、学生特色表演

(一)歌曲表演:《price tag》、《我的未来不是梦》等。

谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变等技术处理)。

(二)酒店管理9、10班:情景剧表演。

7、播放PPT

8、商学系领导老师进行发言与总结。

木桩桥———天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?

9、主持人结束语。

10、领导老师与各班依次退场。

十、活动亮点

1、分年级和专业同时开展团日活动,加强了我系专业之间的交流,也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。

2、所放映的视频是由我们自己拍摄编制,由我们系的学生自己参与拍摄,结合了大家的智慧,用大家熟悉的微电影的方式,向大家展示出:如果有梦想,我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们,有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。

3、学生代表演讲中,各个专业各选出一名学生代表,结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言,用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事,从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了。

4、优秀事迹报告环节中,我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

5、学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围,让同学们在听讲学术报告的过程,不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲,现场演绎更能使人激动。“梦想”情景剧,则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。本次团日活动对同学们来说更是一种享受。

5、PPT中则更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典,创中外财富传奇"的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴,在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。

十、宣传方案

(一)征集小主题宣传:各班级上交的小主题中筛选。

(二)活动宣传。

1、商学系楼下海报一张。

2、计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张。

(三)场内布置。

1、两个场地横幅各一条。

2、座谈椅摆放。

3、大背景写真。

十一、物资清单

宣传:海报3张、横幅两条。

其它:椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借。

团日活动策划方案2

一、活动前言

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,而中国*青年团是中国共产党的后备军,我们当代许多大学生都处于从共青团员向共产党员过渡的阶段。为进一步加强国际教育学院各班级团支部建设,激发各团支部的生机与活力,发挥好主题团日活动在加强共青团员思想政治教育、提高党组织和团组织吸引力、凝聚力等方面的重要作用,我院团总支特向我院_和__年级各班级团支部发出将继续开展主题团日活动的通知,并开展一系列评比工作。同时,为了更好地增进团员同学的相互交流,搞好党团建设,激发我院学生对于党团知识学习的兴趣,使广大共青团员们积极向党组织靠拢。同时为锻炼同学们的团队合作意识、反应能力与上台讲话能力。在保持党员先进性活动,与我院党总支开展第三十九期党课学习的基础,能使我院广大团员更上一层楼地学习与宣传党和团的知识。我院团总支继6月开展的“永远的先锋”党团知识竞答活动之后,特举办第二届“国教杯”党团知识竞答及优秀主题团日活动颁奖典礼。

二、活动目的

此次活动旨在表彰办有优秀团日活动的团支部,增加同学们对党团知识的进一步了解,希望更多的团员团支部参加到优秀团日活动中来。不仅增加了整个团支部的凝聚力,而且同学们还可以学习到更多的党团多方面的知识,为其以后的学习、生活提供帮助,扩大国际教育学院的影响力。也为了以后更好的做好在党建方面的工作。

三、活动名称

第二届“国教杯”党团知识竞答暨优秀主题团日颁奖典礼

四、主题形式

知识问答活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对同学们的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。作为*的大学生,知识的扩展,思想的进步,为其在今后的发展有着积极的贡献。当然也不乏趣味性啊,在轻松的同时也学到了很多东西,也对自己来说是一次锻炼。

五、活动时间:

12月2日晚六点半

六、活动地点:

一号楼101教室

七、活动流程

(一)参赛人员:比赛队伍共四支,由14级的9个专业自由组合组成,分别是:由10级营销专业组成的先锋队,会计纺织队,材料建工汽车摄影队,环视队。(队名已定,事先抽签确定)各组领队由13级同学担任。每个比赛队内分成各个参赛环节的代表小队,全队共8人,每个环节每队可派2人参加环节比赛,中途不能换人,已上场的队员可循环参赛,但需保证本队所有成员参与比赛。

(二)比赛

比赛分八个环节,具体规则如下:吉他表演开场。

环节一、入场及赛前抽签

首先请主持人做开场白。介绍参赛队伍,各位一一入场,做自我介绍。嘉宾致辞。为以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题顺序按抽签的结果进行。每对基准分100分。

环节二、牛刀小试

此环节为必答题环节。每组队伍按抽签的顺序答题,依次派出2位同学参赛,主持人宣布题后10秒必须答出,每队这一环节答题为3个选择题,3个填空题,答完后主持人宣布各队成绩。(每题10分,答对得10分,答错不扣分)

环节三、激流勇进

此环节为连续答题环节。参赛队员选PPT上一组题,根据题目序号进行答题,题目难度逐步增加,答对第一题加10分,第二题20分。。。依次类推。答错或超时不扣分且不能参与下一题答题。每组题量为3题,时间2分钟。本环节结束后主持人宣布各队成绩。(题分别为文字、图片、声音)

环节四、我型我秀

此环节为加分环节。各参赛队伍,可进行才艺表演加分,上台表演即可获得10分加分,也可选择放弃不加分。

心有灵犀互动环节

现场观众自由组合,每组五人,共三组。

十佳团日活动展出方式:

展出时间:第十三周周二周三

展出地点:北苑餐厅门口

展出方式:一个团日活动用一块画板展出,设立投票箱和留言簿,即可投票,也可留下意见或建议

宣传安排:

1、通知各班团支书进行观摩学习,并让各班同学参观。

2、第十三周周一进行海报宣传,地点为国教楼前以及国教各宿舍楼楼前。

团日活动策划方案3

主办单位:

230820班

活动目的:

在这特殊的时间段里,为了追寻和发扬雷锋精神,让我们继续弘扬互助和乐于奉献的良好品行,加强班级同学的团结与协作,以饱满的精神面貌和集体迎接新一轮的挑战。

活动时间:

20__年_月_日

活动地点:

枚乘路、楚秀园、苏皖边区革命遗址

宣传方式:

横幅、板报

基本情况简介:

通过帮助他人、捡垃圾、进行思想洗礼,让所有同学们弘扬和学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,以及学习党的艰苦奋斗精神。

执行对象:

230820班全体同学

组织部门:

淮安信息职业技术学院机电系组织部

开展原因:

我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于班级,有利于学校,由利于社会的人。

影响:

只要我们坚持深入持久地开展学习雷锋活动、弘扬雷锋精神,也就是在弘扬中华民族精神。

活动目标:

让同学们够继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽 。

活动意义:

雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了*价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

活动经费:

200元左右。

注意问题:

注意安全、听从安排、注意自身形象。

活动细节:

具体由班级干部认真负责和执行。

活动主要负责人:

团支书

活动负责人:

班级干部

主要参与者:

班主任及全体同学

团日活动策划方案4

一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

本届读书节围绕纪念新中国成立__周年和纪念南京解放周年,以“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。

二、活动时间:

20__年4月10月

三、活动主题:

传承渡江精神,书香伴我成长

四、活动组织机构:

活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下:

组长:

副组长:

成员:

五、活动目的

1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;

2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;

3、构建有特色的书香校园文化,营造和谐的文化氛围

4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

六、活动步骤

第一阶段:活动策划(4月初4月30日)

1、制订读书节总体活动方案。

2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。

3、将推荐书目印发给全校学生。

第二阶段:组织实施(4月30日9月30日)

1、举行读书节启动仪式,利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,通过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。

2、每天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读,并安排班主任、语文老师指导学生阅读。

3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展面对面的服务。

5、进行“书香班级”的评比、展示活动。

6、开展班级读书角和好书交流活动。

7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。

9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。

11、倡议开展我与父母同读一本书活动。

第三阶段:总结表彰(10月110日)

1、对各项活动进行评选

2、总结这次活动,将总结上交党支部。

3、评比活动的先进个人和集体并表彰。

4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。

开展读书节活动,是本学期学校德育工作的重要内容,务必督促每位教师、有关领导对照学校要求,按照计划,认真组织实施本次活动,争取将活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。

团日活动策划方案5

一、活动时间:

11月上旬

二、活动地点:

下沙街道社区

三、参加活动人员:

浙江财经学院社会工作班全体团员

四、活动指导思想:

进一步加强团员对党的认识,切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系,不断提高团员社会实践潜力,与人沟通交流的潜力,培养奉献服务精神。

五、活动主要资料:

1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与,以班级团支部为领导小组带领团员用心展开此次活动。

2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮忙。团员们的主要任务是帮忙他们做一些自我力所能及的事,奉献出自我的一片爱心,让他们体会到人与人之间的温暖。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流,切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。

3、力求找到社区的主管单位,与之建立长期的合作关系,与社区中的弱势人群结成爱心互助对子,定期开展类似的活动。

六、活动要求:

期望团员用心响应党的号召,认真对待此次活动并用心参加、用心准备。在活动当中要履行自我作为团员的职责和任务,注意自我的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,切实为社会、为需要帮忙的人解决一些潜力所及的事,做一些实事。

七、汇报总结:

在活动结束后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及推荐。