小学党的群众路线教育实践活动学习心得体会1
当前，全党、全省、全质监系统正在深入开展党的群众路线教育实践活动。自教育实践活动开展以来，通过2次听取专家辅导报告、2次聆听局领导辅导报告和处领导支部大会结合具体工作的讲解，自己又认真学习了中央精神、讲话和省委有关要求，懂得了认知来源于不断的持续学习、经验来源于群众、真理来源于实践，思想上受到深刻教育，认识上有了新的提高。我认为坚持走好群众路线，必须做好三个主动。
一、主动深入群众，了解社会现状和人民期盼，积极支持经济发展。
计财处作为单位内部服务部门，虽然不直接接触人民群众，但我们的各项工作，归根到底，最终是为广大人民群众服务的。群众路线教育实践活动，就是要为群众办实事，更重要的是解决各级干部的群众观点、宗旨意识和对党的群众路线的认识问题。通过专题辅导学习，使自己深刻地认识到，党的群众路线是党的十八大作出的重大部署，是我们党的生命线，是我们做好各项工作的根本工作指导方针。坚持和发扬党的群众路线，是我们党的政治本色、政治立场和政治优势，是有效应对风险、巩固党的执政地位的重要法宝，在工作上是我们提高财务管理工作针对性和有效性的指导方针和有效途径。因此，我们必须密切联系群众，必须主动深入群众，了解社会现状和需求，懂得什么是人民群众的期盼，防止工作脱离群众和偏离方向，要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，积极支持地方经济发展，有利于各项工作更加符合广大人民群众的根本利益。
二、主动深入基层，虚心听取基层意见，关心和支持基层发展。
垂管以来，我们主观上也注意听取基层意见，但是由于形式主义、官僚主义的存在，有时听不到基层单位的真心话，机械地按条条框框办事，对基层质监局关心、支持不到位，各地基础情况千差万别，导致基层发展不平衡，有的基层单位困难和问题还较多，而且长期得不到解决。在这次教育实践活动中，我切实感到：贯彻党的群众路线，必须了解基层实情、掌握基层干部所思所想，关心基层期盼，解决基层实际困难，支持基层发展所需;要进一步改进工作作风，必须主动到条件比较艰苦、困难比较多的基层单位，摸实情接地气，排忧解难办实事，确实十分必要，非常必要。要通过多种方式，认真倾听基层的真实想法，对照检查个人思想和工作情况、切实整改提高。要把问政于基层、问需于基层、问计于基层，作为基本工作方法，在具体工作中，谋划发展思路向基层求教、落实发展任务靠基层努力、衡量发展成效由基层评判，充分调动基层的积极性、主动性和创造性，努力开创质监工作新局面。
三、主动作为，紧密联系工作实际，做好财务资产管理和服务保障。
计财工作承载着基层基础的保障职能，必须坚持提供保障、服务基层、厉行节约“三位一体”的工作方针，主动作为，认真做好国有资产管理和财务保障服务工作。资产配置必须坚决贯彻厉行节约原则，既要坚持严格执行各项政策制度规定，又要符合基层实际，做到配置科学合理，保障工作所需，特别是基本建设项目要进一步加强建设过程管理，严格控制建设规模和投资，严肃查处违纪违规行为;车辆配置必须坚持从严管理、厉行节约原则，解决防止攀比之风，要根据全省系统各地路况和车辆配置情况，在政策规定范围内，区别不同情况进行有效配置管理。资产处置管理既要物尽其用，严格控制管理，更要认真做好服务，主动做好业务工作指导;政府采购必须严格执行政策规定，坚持原则，坚持做到招投标公正、公开、公平，切实提高财政资金使用效益。在资产管理方面把进一步落实八项规定与反对“四风”紧密结合，做好财务管理，以优良作风搞好主动服务，做好系统国有资产管理工作，为建设美丽繁荣和谐四川、加快质监事业持续健康发展提供坚强保证。
小学党的群众路线教育实践活动学习心得体会2
敬爱的党支部：
近日来，通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。作为一名教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会：
首先应该全面准确地把握*背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式，作为专业教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的领导，老师，才能得到学生的支持。
最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学院中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强*荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
小学党的群众路线教育实践活动学习心得体会3
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。我们党员干部坚决贯彻落实中央以及省委的重要精神，落实厅党组的部署要求，认真学习，听取意见，查摆问题，搞好整改。通过这段的学习教育，使我对开展教育实践活动的重大意义有了充分的认识，坚定了做好工作的信心和决心。现结合学习谈几点体会：
一、对党的群众路线教育实践活动的认识
党的十八大报告中强调，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。
群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
改革开放以来，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化以及社会不良风气影响，有的党员干部发生角色错位，在心里上由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，对群众利益漠不关心，甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、贪污腐化，从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，严重损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
当前，深入开展党的群众路线教育实践活动，基本要求：一是要以为民务实清廉为主要内容，围绕保持党的先进性、纯洁性，继承、坚守、发扬党的优良传统和作风，始终把人民放在心中最高位置，始终与人民一块过、一块干，一心一意服务群众，多办帮民、利民、富民的实事，千方百计让群众过上更好的日子;二是要落实党要管党、从严治党的要求，认真开展批评与自我批评，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，特别是思想、宗旨、作风纪律等方面存在的问题，提高做好新形势下群众工作的能力，相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众，团结带领人民群众推动经济持续健康发展、促进社会和谐进步;三是要加强分类指导，针对不同层次、不同行业、不同部门具体情况，提出有针对性的要求。借鉴历次党内教育活动的成功经验，认真总结运用各地区各部门在联系服务群众方面的好经验好做法，使其在教育实践活动中得到完善和发展。同时，把教育实践活动与正在做的事情结合起来、与改革发展稳定各项工作结合起来，协同推进，互相促进。
开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。
二、结合实际，切实抓好贯彻落实工作
在全党开展党的群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。我们一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和省委决策部署上来。充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性。增强投身教育实践活动的自觉性和主动性，把握要求，扎实推进教育实践活动。
一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，这充分体现了中央和省委解决自身问题的坚定决心和鲜明态度，是对各级党组织和全体党员、干部提出来的，核心是解决问题、密切党群干群关系。
二是紧紧围绕解决“四风一顽症”开展活动。要从实际出发，结合思想和工作实际，要重点在以下几个方面下功夫。一要查宗旨意识牢不牢，二要查工作作风实不实，三要查精神状态振不振。要进一步树立节约光荣、浪费可耻的观念，树立艰苦朴素、勤俭办一切事情的思想，树立清正清廉清明的形象。
三是树立五种意识，提升自身素质。通过教育实践活动，努力在思想境界、能力素质、服务成效和个人形象四个方面实现新提升，做到“五个树立”：一要树立学习意识，作修身养性的表率;二要树立服务意识，情系基层、情系企业，坚持“面向企业、服务基层”的服务理念，培育工信人的人文精神;三要树立自律意识，自重自省拒诱惑，时刻保持思想的警惕性，常怀律已之心、常思贪欲之害、常修为政之德，做到慎独、慎为、慎交，自觉抵制外部诱惑;四要树立奉献意识，强化责任意识，立足本职、扎实工作，无私奉献。五要树立争优意识，争创优秀团队。要大力倡导清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习“六种风气”，克服和反对“庸、懒、散、奢”等不良风气。以工作作风改进为动力，扎实做好机关党建和机关建设工作，为树立工信厅良好的新形象而不懈努力。
通过这次党的群众路线教育实践活动的学习教育，我将进一步牢固树立学习意识，不断加强对理论知识的学习，提高自身理论素养，对照省委和厅党组要求，认真查找自身在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和不落实等方面的问题，边学边查边改。克服日常事务繁多的客观因素，深入基层，调查研究，多帮基层办实事、办好事，让基层群众感到组织的关怀和温暖。把教育实践活动与机关党建工作紧密结合，与“三帮扶”、“千名处长进千村”紧密结合，为机关建设、基层企业发展和群众生活改善做出更大贡献。
小学党的群众路线教育实践活动学习心得体会4
群众路线是中国共产党的根本路线，是中国革命和**现代化建设不断走向胜利的一大法宝。在当今中华民族伟大复兴的征程上，必须坚定群众路线，汇聚广大人民群众的积极性、主动性、创造性，积极向群众学习，了解问题，分析和解决问题，把群众路线教育实践活动真正落到实处。
我是一名从事教育事业的共产党员，是一名教师，在教师岗位中践行群众路线，就是要坚持以人为本，深入学生，深入家长，深入社会，在教育教学工作中分析问题解决问题，全面提高教育教学质量。
首先，要学习新思想。随着教育现代化建设的发展，中学教育新的法律法规和政策、先进教育思想和教学理念需要进一步学习。目前，要认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》，学习以人为本的理念、全面发展的理念、素质教育的理念、创造性理念、主体性理念、个性化理念、开放性理念、多样化理念、生态和谐理念、系统性理念等现代教育十大理念，提高自己的教育理论素养。
其次，要践行新路径。走群众路线，对我们教师岗位而言就是要坚持以人为本，走学生路线，走家长路线，走社会路线，调查研究，了解分析他们的合法合理需求，解决一些实际问题，促进教育教学水平的提高，促进学生的全面发展。要增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
再次，要树立新形象。党员教师的思想品德和精神风貌应该比非党员教师强，体现共产党员的先锋模范作用。因此党员教师要切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际的贡献走在群众前列。以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。
小学党的群众路线教育实践活动学习心得体会5
2月24日下午，中心的全体人员积极参加了我局集中组织的群众路线教育实践活动的动员大会，认真学习了《九江市人力资源和社会保障局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的精神和局主要领导的讲话，徐敏局长在讲话中指出作为人社工作人员要始终牢记并恪守“民生为本、人才优先”社工作宗旨和实现全市人社工作“全省有地位、全国有影响，确保全省先进、力争排名第一”工作目标，要清楚“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，把人民群众的需要作为工作的出发点，把人民群众满不满意、高不高兴，作为衡量工作的唯一标准，进一步明确了开展教育实践活动的重大意义和重要责任。
3月7日上午，第五支部书记舒静芳同志又召集支部全体党员在人社局三楼会议室，学文献研究室编辑的《论群众工作——重要论述摘编》等读本，支部委员曹凤鸣、谢艳宣读了毛泽东、邓小平、___、___和*等五位国家领导人有关唯物主义和群众路线的论述，特别是为民务实清廉方面的论述。局党委委员、胡伶俐副局长，熊明华副调研员均以一个普通党员的身份参加了学习，大家学得认真，畅所欲言、相互交流、效果非常好。
借群众路线学习契机，加强自身建设，努力推动培训事业再上新台阶，本人有以下心得，不妥之处，请批评指正!
一、进一步理解群众路线活动的内涵，认清教育活动开展的意义
群众路线是马克思主义立场、观点、方法的集中体现。回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们党和政府做好工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们党和政府的执政理念和施政要领。
群众路线教育活动始终要求每位共产党员保持清正廉洁、求真务实、艰苦奋斗的政治本色，不断提高拒腐防变和抵御风险能力，始终保持党的先进性和纯洁性。牛新泉书记在全局群众路线教育学习动员大会上指出“只有为民，做到亲民、安民、富民，我们党才能赢得人民的拥护和支持，安如泰山、坚如磐石;只有务实，做到肯干、实干、会干，才能经得起实践、人民和历史检验，实现起中国梦;只有清廉，做到自省、自警、自律，才能树立干部清正、政府清廉、政治清明的良好形象，赢得民心、赢得未来，展教育实践活动，是全力打造九江人社工作升级版的重要抓手”。王建武主任提出中心的每位同志要对照活动要求，经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。
二、立足岗位，把群众路线教育活动贯彻到培训工作中
党的十八大明确指出，“加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力”。为了做好新形势下的____年培训工作，顺利完成局党委交给我们的光荣而艰巨的任务，我们必须做到以下三点：
1、拓宽培训渠道，创新培训方法。培训工作要把群众的需要作为培训的出发点，把群众通过培训有没有学到知识，有没有增强本领，作为衡量培训工作的唯一标准，要全方位的作好业务培训，群众需要什么，我们就开展什么培训。培训工作更是知识创新、更新、传播和应用的重要基地，也是培育创新精神和创新人才的重要载体。要勇于创新培训理念，创新服务模式，创新培训方式，创新培训内容，创新班级管理，课堂效果要达到视角新颖、知识新鲜、深入浅出、有益有趣。
2、加强自身建设，改进作风。要抓住这次学习群众路线教育活动的机遇，加强自身建设，改进工作作风，坚决杜绝“四风”问题在我们身上有不同程度的存在，比如有的宗旨意识淡化，进取意识、责任意识、创新意识不强;有的慵懒散拖、推诿扯皮、办事拖拉、敷衍塞责;有的工作不讲规矩、不讲程序;有的满足于惯性思维和工作现状，不求有功，但求无过;有的在岗不在位，出工不出力，唱功不做工;有的门难进、脸难看、事难办;有的不给好处不办事，给了好处乱办事，甚至给了好处不办事，有损人社部门的形象。为此，对干部教育培训组织者、管理者和实施者来讲，打铁还需自身硬，要培训学员，必须自己先受培训，要给学员以营养，必须自己先吸收营养，努力建设一支学习型、综合型、复合型的培训者队伍。培训工作是一项系统工程，涉及的部门多、行业多，光靠本部门自身努力是难于完成培训任务的，必须搞好合作。我们既要加强与有关单位的合作，与兄弟科室合作，争取他们的支持和配合;又要加强与授课老师、广大学员的合作，调动老师授课的积极性和广大学员的热情参与;一个人像一块砖，砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的，但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的，这就是合作。我们要加强与有关各方的合作，形成培训合力，取得合作共赢的效果。
3、增强理论功底，提高服务水平。____年，将加大培训改革创新力度，积极推进班次体系、课程体系、师资体系和教学体系“四大体系”建设。建立和完善培训项目库、培训师资库、培训教学评估等制度。在班次设置方面，坚持以公益性培训为主，社会化培训为辅。在课程设置方面，围绕学员最想学到的知识、最想知道的情况，最想解决的问题，结合实际，开发培训课程，既区别于普通高校，又区别于党校和行政学院，体现培训特点，即针对性强，学习效果最直接，注重适岗性，强调实践性，要求“学了就能用”。在师资配备方面，建设一支以高校教授、党政机关领导干部、行业专家学者为主体的高层次师资团队。在教学体系方面，我们将努力做好公务员和事业单位专业技术人员的网上在线学习，让大家在工作之外的业余时间，能学到所需要的知识和本领，尽量满足大家不进人社门，能办人社事。