敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我国旗下讲话的题目是“善于反思,在反思中前行”。
最近，全校各年级刚刚进行了期中考试，期中考试是对前半学期学习情况的总结，随着各科成绩的陆续揭晓，考试必然对各位同学带来很大的影响，成绩优异者处在很大的喜悦者，而成绩不佳或发挥失常者，肯定会沮丧和泄气。在此我诚挚地提醒各位同学，对于这种阶段性考试，我们千万别忘记了做一件事——认确总结，正确反思。
现实生活中，每个人都渴望成功，都不想失败，都想找到一条成功的捷径。然而，真正的捷径也许就在我们身边，那就是善于反思，勤于校正。
那么,同学们该反思什么呢?
首先，应该反思的就是学习态度是否端正。
长期以来，海中学子一直把“态度决定命运,细节决定成败”作为激励自己持久学习的动力。有些同学因为缺乏这样的认识,因此在平常的学习过程中容易浮躁。曾子曰“吾日三省吾身”。这位古代先贤，“一箪食，一瓢饮”，甘于贫寒，痴迷学习，面对浮躁和喧嚣，静心思考，这种态度，值得我们学习。面的人生困境，曾子每日反省不辍，从而实现人格修养和学问境界的提高，这样的加强自我反省的行为更值得我们学习。
有些同学把考试成绩不好归咎于粗心，做题粗枝大叶。其实，这只是就表相所作的归因。细细思考，考试的所谓粗心大意其实也是态度问题。又如许多简单的知识应用中，有同学出错较多，运算能力欠缺，这反映平时训练不够，为什么会训练不够？说明学习缺乏刻苦和持久的精神，其实这也是一种学习态度不端正的体现。
在端正学习态度的问题上，我们要多多从以下方面反思：自己平时是否自觉地进行学习、复习？是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付？自己是否盲目地学习，做一天和尚敲一天钟，混过去就算了？我们的计划与目标，是否得到了有效的执行和关注？是一曝十寒还是持之以恒？对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次？有没有静下心来思考运用的问题？
学习态度是决定学业水平的前提条件，要想取得好的.成绩，必须要有一个良好的学习习惯，端正的学习态度。
其次应反思一下对考试技巧的把握。
每次考试总能发现一部分同学缺乏一定的考试技巧，如：觉得考试时间安排合理的问题，如何既字迹清晰美观又注重速度，甚至有学生独出奇招，先从最后一道题开始做等等。
以上行为，往往因人而异，在此老师给大家提出自己的建议：先易后难，规范书写，合理分配时间这些习惯，都应该在平时的练习测试中要锻炼，并且总结出一种行之有效的方法出来，这样面临大的考试才会应付裕如。
再者应反思一下自己的考试心态。
每次考试结束，总有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现，展示自己以致眼高手低的；有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。
没有一个良好的心态，就无法发挥出正常的水平。考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧张情绪，影响考试效果。如果把考试作为找出问题，便于今后学习的一种途径来对待，那你就不会紧张。请你千万要记住：学习过程最重要的，只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。
在平时的学习过程中，我们应该反思自己上课时的表现，反思是否专心听讲，是否积极参与课堂活动，我们应该反思作业是否认真完成，是否每天按时订正错题。这样做，我们其实是在反思自己是否真正会学习，是否真正在享受学习。
同学们，法国哲学家笛卡尔以“我思故我在”这一响亮的声音，向世人揭示了自己成功的秘诀是善于反思。现代美国教育家波斯纳提出被大家公认的研究理论：“成功=经验+反思。”可见，只有在不断反思自身的行为和思想中，才能逐渐地完善和提高自己。如果不反思，只会是原地踏步，遭到淘汰；不管有多少问题，只要有了反思和追问，就会有一个改正的开端，进而向成功迈出第一步，而好的开始是成功的一半，到那个时候，你还害怕没有进步吗？
希望同学们在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中变得更加睿智，在反思中获得成长。
谢谢大家！