各位领导、各位家长、老师们、同学们：
大家下午好!首先，请允许我代表初三年级组对各位领导及家长的到来表示衷心的感谢，同时也感谢大家三年来对我们年级组工作的大力支持与帮助。
岁月如歌，青春如画，转眼间20xx年中考悄悄向我们走来，回顾近三年所走过的路，感慨万千。
初三级是一个和谐的大集体，由6个班19位教师和320名学生组成。我们初三全体教师将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤，统一资料，共享资源。对于初三的每一位学生，全体教师都是你们的参谋。每个班级，班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级，将是上下一盘棋，交流先进，缩小差距，万众一心，黄土成金。我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。中考试题是我们的蓝本，日常教学是我们的手段，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。教无止境，艺海无涯，我们谨希望以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的 初三学子的 你们!我们将随时关注中考动态，采集中考最新信息，海纳百川，广我体魄。我们将搜集中考名校资料，交流中考心得：他山之石，攻我璞玉。我们将做好全体考生考前、考试、考后的一切工作：当你们发挥出色成绩傲人时，我们将为你骄傲;当你们感觉稍有遗憾时，老师会与你分忧。一句话，我们与你们同在!
亲爱的同学们，我们离中考决战还有90天，90天就是90次(20xx三八妇女节发言稿)冲锋，90天就是90次搏击!
中考时你们人生旅途的第一个加油站，他意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运和未来，如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为要有明确的目标，正确的学习方法，端正的态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，我们要以顽强拼搏的精神去迎接挑战，我们的现实是机遇和挑战并存。
我们有很好的机遇：一是学校上下精诚团结，校风校貌空前严整，为我们提供了前所未有的环境气候;二是我们遇上了一支爱岗敬业、业务能力极强的教师队伍;三是我们有教育意识空前的家长的鼎力支持;四是我们有320名遵守纪律，勤奋学习，成绩优秀的你们(上学期末全级700分以上28人，650以上54人，600以上50人,500分以上41人);五是我们制定了一系列行之有效的应考措施。
我们面临的形势：一是中考竞争依然激烈，二是家长和社会的期望值较高，三是时间紧、任务重，同学们要在不到100天的时间里完成七门课的复习和梳理。
同学们： 九年魔剑、六月试锋 我们需直面现实，挑战现实，挑战人生，利用好每一分钟，每一次考试不断完善自己的知识和能力。为此，我提出一下复习备考要求：
1.树立目标。我们的学习非为现在，而为将来。梳理明确目标拥有积极心态，是我们走向成功的不竭动力。
2.充满信心。我自信，我能行。相信自己做得到，你就一定能做到。
3.坚决服从。不要自以为是!中考就是一场战争，唯一没有硝烟。在战场上不折不扣地执行命令是克敌制胜的基础，在备战中考的最后时刻，我要告诉同学们的是：不折不扣听取老师的每一节课的讲解，不折不扣地质学老师提出的每一个要求，不折不扣地完成老师交给的每一个任务，唯有如此，我们才能确保中考胜利，道理很简单，老师比同学们拥有更为丰富的中考经验，是中考战场的指挥官，服存老师的安排比我行我素要强千百倍。
尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：
今天是个特别的日子，再过100天，在座的同学们就要参加中考了，就要经历人生的第一次学业转折。如果把初中学习比作一次万米长跑，那么现在的大家就已经跑过最后一个弯道，距离终点只有百米之遥。三年的寒窗苦读，1000多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在6月26、27、28日来收获。孩子们，你准备好了吗?
孩子们，中考是一次激动人心的撞线，是你们人生的第一次撞线，它将翻开你生命崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，而这一切的可能，都需要你们从今天的最后冲刺做起，充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻，这样才能完美的冲过终点。初三的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。
孩子们，如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，初中三年的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。
亲爱的孩子们，作为你们的老师，他们与你们朝夕相伴，陪你们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。他们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里，他们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。剩下的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我相信大家能够理解。在这背水一战的时刻，他们一定会更加努力，做你们最忠诚的朋友，为你们鼓劲加油。请你们坚信，学校、老师将与你们风雨同舟，荣辱与共!
亲爱的孩子们，你们的父母也时刻在关注着你们，他们在为你们辛勤的操劳着，他们在衣食上千方百计满足你们，生活上无微不至的照顾你们，他们和老师同样是你们坚强的后盾。
孩子们，此时此刻，东联就像神州飞船的发射场，而你们就像是蓄势待发的神州火箭，你们将冲破一切阻力、困难，抛开一切苦恼、彷徨、困惑，飞向自己的宇宙，飞向理想的星球。
那么，我们该如何度过这仅有的100天呢?
首先，不要怕辛苦。学习不都是快乐的，无聊、枯燥、辛苦才是常态。人生的关键阶段总会苦一阵子，如果你逃避苦一阵子，很可能就苦一辈子。面对五光十色的生活，面对使人目眩神迷的诱惑，要坐得住冷板凳，要能安放下平静的书桌。我们要像柳宗元笔下的“独钓寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”一样耐得住“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的寂寞。能在孤独寂寞中完成使命的人才是真正的大写的人。
其次，一定要牢记“认真”二字。课要认认真真地听,作业要认认真真地做，考试要认认真地考，当然班级的地还要认认真真地扫,黑板还要认认真真地擦。细节决定成败。把一件简单的事千百次地做好，就是一种不简单，就能获得丰厚的回报。
最后，希望你们超越自我，获得巅峰体验。当你攻克了一道难题，完美地列出步骤，准确地算出得数，那一刻的惬意，志得意满，就是巅峰体验。希望这一百天里，同学们多次出现巅峰体验，在中考考场上出现最完美的巅峰体验，这就意味着你实现了自我超越，意味着你创造了奇迹。
孩子们，九年的寒窗苦读，九年的风雨无阻。而今距中考只剩下100天的时间了。100天很短暂，但是我们可以让它富有意义，让它变得更加充实和完美。如果选择了高山，我们就要去攀登高峰;如果选择了大海，我们就要去乘风破浪!人生能有几次搏，此时不搏更待何时。百日冲刺，改变人生;决胜中考，成就未来!让我们把最美的风景带到山巅，体验登天的感觉，把最灿烂的笑容留到火热的六月，体验成功的喜悦。
100天，给父母一个惊喜，给学校一个奇迹，给恩师一份满意，给自己一份光明。
20xx年的欢笑将会激荡我们的一生;
20xx年的歌声定会为恩师、为亲人们唱响;
20xx年的母校将会因你们而无比自豪。
孩子们，我会和所有的老师们、连同你们的爸爸妈妈看着你们挥汗如雨，看着你们谷满粮仓，看着你们风雨度过，看着你们笑逐颜开，看着你们，不停为你们加油。
让我们一起，为明天加油，为明天喝彩!
让我们用微笑拥抱初三，用行动书写精彩!
孩子们，“鲜花在前方，我们在路上”“你若盛开，蝴蝶自来”!
各位领导、老师们：
大家好!x小学今天在这隆重举行“师德在我心中”的演讲活动，这对我市教育系统当前开展行风评议，推动师德师风建议，具有特别重要的意义。为此，我代表了市教育局向x小学举行师德演讲活动表示热烈的祝贺;向参加今晚演讲的老师表示崇高的敬意;向在座的各位领导、老师致以亲切的慰问。
教师是人类文明的传播者。教师职业道德建设是*公民道德建设的组成部分，是落实“以德治国”方略的重要举措。我市教育局历来高度重视教师职业道德建设，坚持把师德建设作为教师队伍建议的根本性任务。学期初，市教育局举行“以廉为荣，以贪为耻”的演讲活动，营造了全市各学校狠抓师德建议的良好氛围。x小学开展这次师德演讲，充分体现该校领导重视师德教育，这必然对提高教师队伍素质起着积极的推动作用，同时，也标志着我市师德建设迈上一个新台阶。借此机会，我想向老师们提出两点希望。
一是希望老师爱岗敬业，关爱学生。教师要忠诚人民教育事业，树立崇高的职业道德，把全部精力和满腔热情献给教育事业;要关爱每一名学生，关心每名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，做学生健康成长的指导者和引导人。
二是希望老师淡泊名利，志存高远。高尚的师德，是对学生最生动最具体最深远的教育。教师要自觉带头实践*荣辱观，要不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做一个受学生爱戴，让人民满意的教师。
最后，祝师德演讲活动圆满成功;祝老师们身体健康，工作顺利;祝x小学的明天更加灿烂、辉煌。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这姹紫嫣红的日子里，我们在新建的二小校园共度第一个意义非凡的六·一儿童节。今天我们很荣幸邀请到了县、局各位领导前来参加我们的活动，请让我们以热烈的掌声，对他们的到来表示诚挚的欢迎和深深地感谢!!同时在这特别的节日里，我代表学校向全体同学致以最深切的节日问候，祝同学们节日快乐!并向辛勤耕耘在二小教坛的老师们致以崇高的敬意!
同学们，我们能在校园里快乐地学习、幸福地生活，我们全体师生得感谢谁呢?对，就是坐在我们主席台前的县、局各级领导!是他们，体恤师生困难，为我们解决一个又一个生活设施、学习环境中遇到的难题;是他们，牺牲休息时间，一次又一次地亲临学校指导工作;是他们，倾注满腔爱心，为我们全体师生撑起一片爱的蓝天!我提议，让我们再一次以热烈的掌声对他们表示最崇高的敬意和衷心的感谢!
同学们，老师们、来宾们，让我们随着跳动的旋律，欣赏动感的舞姿、聆听美妙的歌喉、观看精彩的表演……让我们一起感受幸福快乐的时光吧!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师们：大家好！
秋风送爽，丹桂飘香。学校党支部的高度重视和关怀下，在全校教职工的不懈努力下，今天我们迎来了yzs第二实验小学第九届教代会第一次教代会隆重召开，教职工大会的召开是我校广大职工和工会会员政治生活中的一件大事，是充分发挥全体职工智慧和凝聚职工力量的一个重要载体。在此，我谨代表学校党支部向全校教职工致以崇高的敬意和亲切的问候。
本次职代会的召开时机非常好，是在全国上下认真贯彻落实科学发展观良好时机下召开的，我们将深入落实科学发展观，与时俱进，深化教学改革，不断推进素质教育，培养出高素质的人才，这是我们教育工作者的头等大事，也是职代会的头等大事。
在过去的一年多中，学校工会在校党支部领导下，紧紧围绕学校各时期的中心工作，充分发挥工会组织的桥梁作用，团结全校教职工，以饱满的热情、以主人翁的态度，积极投入到学校各项教学改革中去，在学校物质文明和精神文明建设方面取得了可喜的成绩。同时工会作为群众组织，代表教职工的利益，依法维护教职工的合法权益，尽心尽力履行工会应尽的职责和义务，坚持了为教职工服务的宗旨，得到了教职工的信赖与支持。在新时期里我们有信心、也有决心，在校党支部和学校新班子的领导下，切实围绕学校各时期的中心工作，充分发挥工会的桥梁和纽带作用，二实小新的发展高度而努力。
本次教代会，我们将严格按《工会法》认真地实践教职工大会的职能。一是总结一年多来在工作中取得的工作成绩和经验，以及找出在工作中存在那些薄弱环节，以便指导下一步的工作，二是进行工会委员和学校校委会的选举，在这里全体职工代表将投票产生新一届的工会和校委会新领导班子，希望新一届两委领导班子和工会委员们珍惜这个施展才华和为职工服务的机会，更好地发挥其职能，团结职工、关心职工，维护广大职工的合法权益；充分发挥和调动广大职工的积极性和创造力，以创新的精神和求实的态度，推动学校工作的发展和进步，创造新的业绩。希望各位教职工本着为学校负责、为每一位学生负责的精神，认真工作、积极发表意见，为学校的深化改革出谋献策，为学校在新的一年中各项工作有新的突破做出努力。
由于这次会议时间短、任务重，希望代表们在会议期间以高度负责的精神、团结协作、认真工作，完成预定的各项任务，把教职工大会开成一个民主团结、求真务实、开拓创新的大会。
最后,祝这次大会圆满成功。
各位老师：
大家早上好：
今天我校在此隆重举行“我的主题，我的课”主题教研活动，这是我校落实教研计划，开展校本研修，促进专业发展的一次很重要的活动。这次活动，得到了市进修学校领导和老师的大力支持和亲切关怀，市进修学校小教部的三位教研员应邀亲临现场，并作为本次活动的评委实施权威性指导，为此，我代表全校师生向各位教研员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
本次活动，以市教育局和市进修学校倡导的主题教研为依托，以充分调动全体学科教师的参与积极性，突出教研实效性、锻炼、提高教师业务能力为目标，本着多学科并举，全面促进的原则，力求促进我校教育教学质量的全面提高。活动得到了全校教师的广泛响应和密切配合，为了参与学校组织的“我的主题我的课”主题教研活动，教师们作了大量的研究工作，一起研究，一起设计，一起确定主题，一起找问题想办法，付出了汗水，也收获了喜悦。
今天将展示的三节课，通过课前陈述，课后反思与点评不仅是对教师小组研讨的一次检验，而且能有效的提升教师的学习和研究热情。我相信，这种学习和研究热情必定全面提升我校广大教师的专业化水平，促进我校教育教学质量的全面提高。预祝本次研讨活动圆满成功!最后，祝参赛教师在本次活动中表现出色，创造佳绩。
谢谢大家
各位领导、老师们、同学们：
下午好！
辞旧岁，轻歌曼舞；迎新年，师生同乐。今天下午，我们欢聚一堂，载歌载舞，欢庆元旦。在此，我非常荣幸的能够作为教师代表给大家致以新春的问候。当春天的脚步离我们越来越近，当新年的钟声在我们的耳边响起，祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意！祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。
在这令人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到的是领导们殷殷的期盼，老师们无限的信任，同学们渴望的眼神。面对所有的期待，我感到的是沉甸甸的责任。文达是一个响亮的名字，她有着光辉的过去，有让人自豪的现在，更有让人憧憬的美好未来。作为一名文达人，在得到仰视和羡慕的同时，注定必须有更高的层次和责任。在日新月异的社会发展面前，在知识经济腾飞的今天，在终身教育时代已经来临的时刻，因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进，终身学习，敬业奉献，不断创新，才是必由之路。
竞争不同情弱者，竞争更不相信眼泪，竞争激发人的无限潜能。学生的发展也逼迫老师们更快地发展，其实，老师们也在跟你们展开一场竞争，学习的竞争，进步的竞争，发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败，对我们来说，而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作，更好地引导你们，不仅为了给你们知识，而更主要的是让你们学好电脑技能，知识要你们自己去探究，要你们亲自去创造，老师应该是引导者，是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是激发学生创造的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁，以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。
同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。青春不承认失败，青春不属于灰色。
如果在明天的社会上，所有从文达走出去的人，都能用自己杰出的才能，服务社会，创造财富，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是一生中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福，更是我们鞠躬尽瘁为之奋斗的目标！让我们一起梦想，让我们一起创造，让我们共同期待。时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，未来无限。
在新的一年里：
我们真切期盼，我们真诚祝愿：每一位老师心想事成！
每一位学子梦想成真！谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
金风送爽，丹桂飘香。在这个充满收获的季节里，我们迎来了大青咀镇东片“四校联合体”主题教研活动，能作为此次活动的牵头校，我倍感欣慰，同时也感到肩上的责任重大。在此，我代表小岭小学的全体教师，对参加此次活动的各位领导、老师，表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。尤其是中心校的几位领导，能够在百忙之中到我校指导工作，更是难能可贵。
执教此次教研活动的三位教师，分别是老师、老师，和王老师，其中王进老师是师范毕业生，xx年参加工作，业务出色，工作务实，教学上有自己独到的见解。陶老师是20xx年特岗，在我校工作三年，现在已经给编，陶老师家是辽源市里的，作为一个城里的孩子能在农村这么踏踏实实工作，这一点是我和我校其它教师所没有想到的，陶老师的工作非常认真、务实，他所教的班级以及他所代的两个班的英语成绩始终是名列前矛。
王老师是一名代课老师，她虽然只是一名代课老师，但他的教学经历比王进老师和陶金虎老师加在一起还要长，有二十多年之久，教学经验丰富，工作一丝不苟，她所教的班级连续几次统考都是名列第一，当开学初我找她让她承担此次教研活动时，王老师有一些退缩，她跟我说：“校长啊!你让我教班我行!你让我讲教研课，搞主题教研，我可不行!”后来在我的鼓励下，王老师也承担下来了，而且也做得很好。
王老师的想法也是我们大多数老师的心声，不想搞主题教研，不知道怎么搞主题教研，其实主题教研就是学校的教研活动围绕一个确定的主题来进行。这个研究主题的提出来自于教学实践，来源于教学中存在的问题。这个问题是急于解决的问题，也是大家感到困惑的问题。
我校根据中心校的要求和本校的实际情况，确定了本次教研活动的主题：“注重趣味教学，构建高效课堂。”托尔斯泰曾经说过这样一句话：“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生的学习的兴趣。”兴趣是学生最好的老师，只有努力激发、培养学生学习的兴趣，使学生爱学、乐学，才能使学生享受到学习的乐趣，才能构建有效、高效的课堂。在这三节课中，三位老师的教学设计都有一定的体现，如陶老师的数学课中分别设计了俄罗斯方块的游戏导入，flash动画的形象演示，学生直观的动手操作，层层递进、丰富多彩的练习活动，以及设计自己喜欢的作品。
王艳萍老师的田园风光影片导入，自主选读课文，画自己心中的大花园。王老师生动的谈话导入，脑筋急转弯引出单词，利用形象的肢体语言教学单词，拍手歌记忆单词等一系列教学活动都注重了学生的兴趣激发，以趣味教学模式来构建高效课堂。但人无完人、课无完课，希望各位领导、老师，在接下来的交流研讨中，能够畅所欲言，多提宝贵意见，指出不足，弥补缺憾，达到相互促进、教学相长的教研目的。
各位领导、各位老师，瑟瑟秋风吹来了阵阵凉意，却吹不走我们对主题教研的浓浓热情，让我们借着本次主题教研活动的东风，扎实开展课堂教学实践活动，注重趣味教学，提高课堂教学有效性，全力构建高效课堂，努力把我镇小学主题教研活动推上一个新的台阶。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家下午好!
在这秋风送爽、收获喜悦的的日子，我们相聚在---小学，隆重举行“---”活动。在这美好时刻，请允许我代表---小学全体师生向前来参加捐赠仪式的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!
感谢---公司的领导们捐赠图书的善举，感谢你们对我校教育的关心和支持!各位领导、各位朋友，---小学虽然地处偏远，交通不便，却并未因此远离大家的关怀。---小学的学生虽然来自偏远山区，却一样感受着湖北教育温暖的阳光。随着捐赠的图书到达我校，暖暖的关怀也到达每个师生的心间，这份温暖也将传递到每一个家庭。我们将大力开展阅读活动，努力打造书香校园，通过阅读给孩子们打开通往世界的路。各位领导、各位朋友，是你们将爱心的种子播洒到孩子的心间，是你们为孩子的成长提供了发展的平台!孩子们未来的成功里，也有你们的一份力量!
各位老师，请记住这样一个感人的时刻，记住各界朋友为---小学发展付出的努力!
xx学院首长、各位教官、老师们、同学们：
你们好！
迎着炙热的骄阳，走过难熬的酷暑，初一新生和初二学生为期四天的军训，今天划上了一个圆满的句号。至此，我向参训的全体同学表示热烈的祝贺，向无私奉献的教官和所在部队表示崇高的敬意和衷心的感谢！
本次军训，部队领导为我们配备了精干的教官，他们作风正、纪律严、军事技能过硬，对全体参训学员既严肃认真，又关怀备至；既严格要求，又耐心细致；认真做好每一个示范动作，认真为每一个同学进行指导，他们以崇高的敬业精神和优良的军事素质，体现了当代军人的风采。
班主任、年组长几天来非常辛苦，进行了全程的跟班管理，配合教官进行思想教育和纪律教育，保证了军训各项任务的圆满的完成。
“士别三日，当刮目相看”。短短的几天军训，同学们表现出高昂的热情和良好的精神状态。大家不怕吃苦，不怕炎热，不怕疲劳，不怕流汗，服从命令听指挥，严格遵守军训的各项要求和规定，严肃认真地投入到军训活动中。看到同学们整齐的步伐，标准的动作，昂扬的斗志，饱满的精神，我们可以毫无愧色的说，“此次军训时间虽然只有短短的四天，但作用很大，收获很多，它不仅使同学们增强了体质，而且增强了爱党、爱国、爱军的意识，强化了国防观念和报效祖国的责任感，更使同学们的纪律性、集体观念和吃苦精神得到了极大的提高，在xx中学迈出了坚实的一步。
同学们，通过军训要明白这样一个道理：不管做什么事情，没有艰苦的过程，不会有甘甜的结果。希望你们以这次训练为锲机，以教官为楷模，继续发扬自强不息的精神，勤奋学习，努力拼搏，争创佳绩，**中学将以你们为荣！
最后，祝xx学院官兵和全体教师身体健康，工作顺利！
祝同学们精神愉快，学习进步！
谢谢大家！
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
今天，是一个阳光明媚的日子，也是一个非同寻常的日子，是我收获感动的日子。--市--公司的领导们，在百忙之中来到我们这个地处最边远的学校来开展爱心助学活动，这对于我们山区边远学校来说，是一件拍手称赞的大好事。首先请允许我代表--小学全体教职员工、全体同学，向远道而来的--市--公司的领导们表示热烈的欢迎，并对你们的这种义举表示诚挚的谢意!
这次捐赠活动，对于我们--小学来说，意义非常重大。你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。近年来，在各级领导的关怀下，我校的办学条件得到了进一步改善，育人环境进一步优化，教学质量也一年一个台阶。但与此同时，我们绝大部分学生来自边远农村，由于农村经济发展落后，家庭收入来源少，再加上一些天灾人祸，使得一些学生家庭贫困，无力负担学生读书的费用。我校现有学生--人，家庭贫困学生就有--人，留守儿童--人，孤苦儿童--人，超过全校总人数的--%。这次捐赠活动真正为我们部分孩子解决了燃眉之急，为我们的同学上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。
通过本次活动的开展，我相信我们的学生会加倍珍惜学习机会。“滴水之恩当涌泉相报”，怎么回报?我们不迷信“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”，但“书是人类进步的阶梯”，这是一个亘古不变的至理名言，我们要全身心地投入到学习中去，提高自己、完善自己、发展自己，将来用丰厚的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助过我们的人。再者，我们要学会始终保持一颗感恩的心，感恩一切给予我们关怀、帮助、支持与鼓励的人，因为只有心存感恩的人，才能学会关爱，才敢承担责任，懂得尽力去帮助他人，才会懂得奋斗。希望你们永远如此，在人生的道路上，永远充满爱心，这样你们就会永远充满向上的力量。
同时，我也相信我们全体老师会发扬艰苦奋斗的优良传统，努力工作，潜心钻研，用良好的教学成绩，向关心、支持教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的'答卷。
最后，让我们再次以热烈的掌声，向这些带给我们无限力量的爱心人士们，表示由衷的感谢!
各位领导：
大家好!
从xx年2月当校长以来，到现在已经快七年了。七年来，我在校长岗位上始终坚持依法办学、依规办事。特别是在大虎山镇九年一贯制学校任职以来，自己更加脚踏实地、真抓实干、加强管理、率先垂范，使大虎山镇九年一贯制学校在教育和教学常规管理上、教育教学质量上始终保持在全县领先地位，始终让上级领导放心、让社会各界认可、让学生受益，让家长满意。我们学校的各项工作之所以保持着积极、健康、向上、可持续发展的良好局面，是因为我带领全校师生扎扎实实地抓了一下几件实事，用心去书写管理中的每一个字。
一、加强自身建设，养成求真务实的工作作风。
俗话说，一位好校长就是一所好学校，校长是学校的核心和灵魂，学校的好坏、发展程度的高低都与校长息息相关。这就要求校长的育人思想、管理思想要起到良好的引领作用。在实际工作中，我注重加强自身建设，真抓实干，处处以身作则，集结教师的向心力和凝聚力。
1、“早”与“晚”。校长是学校的当家人，要真正的把这个家管好，就意味着奉献。我们学校在台大公路边上，有严重的安全隐患。我每天总是第一个到校站在校门口，迎接师生入校;放学时等师生离校后再走。我还要回顾一上当天的工作内容，客观地评价一下当天的工作，为以后的工作提供指导和借鉴。在我的影响下，领导班子成员也都早早到校，最后才离校，领导的凝聚力也渐渐形成。
2、“走”与“转”。为更全面地了解学校每天的工作情况，我每天基本上不在办公室里，而是到学校的门卫、操场、走廊转转、走走，有时还要弯腰捡起地上的垃圾。到教室、教师办公室走一走，了解老师和学生到校情况，向师生问个好，交谈几句。发现问题及时解决，并督促其纠正。这样做与师生距离拉近了，时间一长，关系自然就会融洽。还能及时准确地掌握第一手资料。
3、“勤”与“俭”。xx年“双高”普九，省里要在10月份进行验收，时间紧，任务重，当年那个暑假我也没有休息。我还放弃了所有的节假日，每天到校劳动。学校底子薄，很多功能室和附属设施都要重新建立。我们“本着少花钱多办事，不花钱也办事”的原则，精打细算，把现有资金花在刀刃上，最大限度地优化教育教学资源。学校很多事情我们能自己做的就自己做。我亲自设计并制作校园雕塑、装饰文化墙、绘制壁画。为学校焊接了所有功能室的防盗窗。在我的影响和号召下，我校的男老师下课后马上来到施工现场，铺设校园甬路;女老师们到花坛里植树栽花。我们算了一笔帐，如果按施工人员每天50元计算，10个工人每天500元，铺设10天的话就是5000元。还有安装电脑、防盗门等这样的活儿，我们基本上都是自己做。这样，我们为学校节省了大量资金用于改善办学条件。
二、加强队伍建设，促进团队水平的整体提升
教师队伍建设是学校工作的重中之重，是一所学校实现可持续发展的智力资源。在实际工作中，我注重进行制度化和人性化管理，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。
4、“分”与“管”。做为学校的一把手，我时时提醒自己要端正思想意识，把握好角色定位，在实际工作中，我做到了分工明确、责任到人。我在管理上实行的是校长领导下的副校长分工负责制，一级抓一级，层层抓落实，学校许多较大的问题也放权给副校长来解决，突出分管作用，实行民主管理。这个学期，我们学校自建校以来首次实行年部管理，我对班子成员科学分配任务和授权，每位领导都能拿得起，放得下，使之各得其所，这样从校长到中层再到普通教师，层层抓落实，学校学期初就呈现出良好的发展局面。
5、“看”与“查”。学校对职工的要求，校长对职工的号召，要想百分之百的认同并自觉去做是很难的，总是有差距的，总有一些人思想拖后腿。这就必须靠学校领导去不断地检查督促，才能使其完成任务。再者从工作的常规上来讲，也必须是有布置，就应该有检查。如果只有布置，而没有检查，那么久而久之，布置就会落空。我校要创“无烟学校”，我将领导分片包教研组，要管理别人，领导首先就要做到这一点，我说发现一起，扣本人100元，那些想抽烟的老师或者领导烟瘾上来了，就直接到校门外去抽，没有一个敢在校园抽烟的。因此，校长还必须经常到师生中去看一看，查一查，我们实行领导查课制度，这一制度已经实行了好多年了，为了让它不流于形式，部门领导查了，我还要再查，就是看看领导执行得怎样?老师又做得如何?哪些老师还有差距?好的及时表扬，予以鼓励;帮助有差距的老师指出存在的问题，并督促其加以改正。每周一我把班子成员召集一块儿，针对出现的问题，进行归纳整理、分析研究，然后指导改进。
6、“听”与“谈”。听听老师们上课的情况怎么样?是不是很投入?教学和生活上有哪些问题?对领导有哪些意见和要求?教师是学校的主体，教师的观念、态度和行为都直接关系到学校的发展，校长要为教师搭建一架让教师不断发展的长梯，以领略更多的风景。所以我与锦州四中等一些学校结对子，让他们去学经验。校长的许多工作，特别是一些重大的举措，都非常有必要与教师谈谈，因为校长的工作是通过教师来实现的，教师如果思想不通或接受不了的事，你是办不好或办不成的。只有通过他们交流以后，你才会发现要保证你的这一些举措的顺利实现还有哪些准备工作要做?应该怎样去做?同时还会发现你这一举措有哪些地方还不足，要予以改进和完善。
三、构建科学的管理理念，塑造独到的人格魅力。很多成功的校长能赢得教师的尊重，并不是他的行政权力有多大，而是取决于他的人格魅力。
7、“读”与“思”。校长应该每天挤出时间来看看书，以自己的学识去影响教师，不让自己陷于烦琐的日常事务中，而使自己逐渐远离书本、选离课堂、选离教科研，从而使自己成为教学上的门外汉。作为一校之长，多研究些学问，其表率作用是巨大的，这也是“打造书香校园”“构建学习型校园”具体表现。我每天都要读一些关于教育管理和精神生活的书籍，增加文化积淀。每天的新闻联播和黑山新闻是我一定要看的，我也经常在会上对全体教职工们说，要掌握家乡的变化，多看看新闻，了解现在的社会发展状况。光看还不行，还要多思考。作为一个校长，如果没有一定的思想，缺乏改革和创新意识，是难以跟上时代对学校的要求的。
8、“静”与“动”。校长的应酬很多，我能推掉的就推掉，在校园里静静的一站，一种责任感就油然而生。教师每天看到我在校园里，他们就会有主心骨。除此之外，校长的心也要静，学校事务纷繁复杂，但我处理每件事务时都是有条不紊。学校老师处在中年以上的占40%，老师们普遍不爱“动”，我就号召他们动起来，每天间操时学生在跑操，我规定所有老师到户外活动，我给老师配备了乒乓球案子、还给他们购置了羽毛球拍，我还举行了教职工的长跑比赛，跑在前面的，当时就给他们发奖品。这样学校老师的文化生活也丰富起来，以更加积极的心态、健康的身体投入到教学中去。
9、“远”与“近”。有魅力的领导跟员工保持“适度”距离，知道什么时候是近，什么时候是远。每天在上下班的路上，看到有的老师步行，我遇见了就停下车来，带他们走一段路程。但在平时工作中，我尽量与员工保持一定距离，否则，彼此间太熟悉了，也会失去神秘感，就难有威信;但距离也不能太大，否则下属就会敬而远之，也就不能开展工作。
四、加强课堂教学改革，力促学校成为教学改革高地课改伊始，我们遇到了许多困难，其中最为困难的是教师心态不能很快地调整。大多数教师不愿意改。我就深入到教学第一线，听课、指导上课，带着全体老师学新课改理念，开展课堂改革大讨论，现在学校课改工作搞得有声有色，创办更适合学生的教育。
10、“改”与“抓”。课改的深处就是课堂，我就从抓课堂开始，优化课堂结构，我们构建了课堂五步教学模式，在学校中广泛推广。我带领校领导班子自检自查并结合局领导提出的建议，明白了症结在于校领导，课改要先改领导的信心、管理层的决心。做到层层落实，校长落实到副校长，副校长布置给主任，分年级开会。我们领导班子，立军令状，只有课堂变革，才能达到更好的授课效果，才能真正对学生负责!同时制定各科集体备课制度、课堂教学制度、课堂教学评价标准、组长职责、组员要求、教师语言技巧、学生评价细则等。之前，教师的教只是知识的传承，师与师之间的学习、感悟、凭经验教，生怕课堂乱，生怕教学任务完不成，究其原因，就是忽视了学生的可塑性，扼杀了学生的表现力，于是我们改教师课上的讲授为引导、引领。以学生个性展示为主，课上教师一定要少讲，多的是倾听、微笑、鼓励、启发和引导。
11、“”与“”
总之，要想当好校长，确实需要花时间、投精力、用心思。在以前的工作中我还存在许多不足，在今后的工作中，我将不断学习、不断探索、不断完善，努力争取做一名优秀校长。
过去的一学年，我们xx小学在教学质量上取得了一点小小的成绩，受到了镇党委、政府、中心校和在座的各位老师的充分肯定和鼓励。我代表我校全体教师表示衷心的感谢。
xx小学是元子街镇教育系统的一部分，xx小学的教师是元子街镇教师队伍的组成分子。我们的成绩就是元子街镇教育事业的成绩，我们的荣耀也是元子街镇全体教师队伍的荣耀。我们成绩的取得，也是镇党委、政府和中心校的正确领导和大力支持的结果。下面，我将我校在抓教学质量上的点滴做法向各位领导和同仁做以汇报。
一、 加大奖惩力度，激励教师工作
没有严明的奖惩制度，学校就无法按照章程奖优罚差，鼓舞士气。我们根据校情制定了以下质量奖惩制度：
一是在县质量检测中获得单科第一名者，奖给600元人民币，第二名奖给400元人民币，第三名奖给300元人民币，前30名者，均有奖励；年级总评前1—6名者，分别奖给：1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民币；在镇质量检测中，获得单科第一名者，奖给200元人民币。
二是无论在县或镇质量检测中，凡有缺考者，所有奖励全部取消。
三是无论在哪一级质量检测中，凡查出有弄虚作假，投机获奖者，学校不但不给于奖励，还要进行严厉的批评教育和责任追究，而且当年不能评优进职。
四是在县质量检测中，单科倒数1—3名者，分别处罚绩效工资1000元、600元、300元。在镇质量检测中，单科倒数第一名者，处罚绩效工资200元。
五是凡在县、镇质量检测中获得优秀成绩者，评优晋职按获奖名次顺序优先考虑。若在县质量检测中倒数10名，镇质量检测中倒数第一名者，本年度评优晋职概不考虑。
二、 学校人性化管理，感动教师工作
学校教师队伍来自各个不同的地域、家庭、年龄、性别等每个人都有自己的优点和缺点，也都有各自的优越和困难，学校的人性化管理尤为重要。
一是学校领导换位思考，将自己比教师，将教师比自己，充分了解和理解各个不同层次，不同年龄，不同性别教师的不同困难，做到尽最大努力服务于教师，做教师的挚友。
二是在教师最困难、最需要帮助的时候，学校及时伸出温暖的双手，关心呵护同志。如：在这次小组总结会上，一位女教师含着泪水说，去年冬天她不慎滑倒，腿部骨折，是学校领导带领几名教师用手将她抬着，很艰难的走了好长一段路才将她送上车，并果断的叫出纳垫支XX元钱，以备检查、住院急用。同时，立即派两名教师护送她去xx住院，并调整了课程，让她安心住院治疗；现在腿伤已经完全恢复正常，她说，今后要加倍努力工作，提高教学质量，回报学校的关怀。
三是xx虽然是公交车终点站，但有时，由县城发往xx的班车，在元子街坐满了人就调头又进县城，在xx小学工作的教师，星期五放学回家错过了有些车次，就要等到第二天才能起身。为了方便教师坐车，每逢周五学校都要临时调整课程，让远路同志都能按时回家。
四是星期日下午例会前，学校向所有教师免费提供一顿手工面，解决远路教师因赶车顾不上在家吃饭，晚上饿肚子的问题。
三、 班子成员带主课，带动教师工作
学校班子成员带必考课，既能体验教师辛苦，又能带动教师工作。
一是校级领导带必考课。副校长杨刚同志，除分管学校安全工作外，近几年一直带高年级主课，在县、镇质量检测中多次获奖;王丹同志，既当六年级班主任，又带六年级语文、英语。由于她工作务实、管理有方，所带课程在县质量检测中全部获奖，她本人也被提拔为副校长。
二是校委会成员勇挑重担。校委会成员毛建涛同志，除管理师生两灶、营养改善计划之外，一直担任高年级课程，他所带的五年级语文，去年和今年在镇质量检测中，连续两年获得了奖励。
四、 青年教师挑大梁，自觉性工作
青年教师学历高，知识渊博，见识广，创造性强，他们充满活力，胸怀着梦想，只要学校给他们创造展示才能的平台，他们就能绽放出绚丽的光彩。他们虽然工作经验不足，但是学校也要给他们足够的锻炼机会，让他们勇挑大梁，快速成长。
一是大胆使用青年教师。我校高年级班主任，清一色由去年分配来的大学生新任教师担任，充分给他们锻炼班级管理的机会。
二是绝对信任青年教师。高年级主要课程，绝大部分由青年教师担任，给了他们展示才能的机会。
三是全力支持青年教师。学校将微机室、远程教育及多媒体教室等现代资源设施，全部交给年轻人管理和使用。让他们备课有设施，教学有场地，最大程度的发挥优质教育资源的利用价值。这样，教师工作，方便、高效、舒心；学生学习，直观、易懂、省力。
各位尊敬的老师、同学们：
大家好!
寒风料峭，又是一年年末了!
这一年，大家都在紧张、繁忙中度过。这一年，老师们兢兢业业工作，默默奉献着自己;在优美的校园里，同学们认真学习;这一年，我们师生共同进步，共同成长。
一学期以来，全体师生获得了很多好成绩，我为老师和同学们感到高兴。学校因我们的努力而充满活力，我们用自己的心血和汗水谱写着清新县第二小学的辉煌篇章。全体师生正努力为“做最好的自己”这一目标而奋斗。
1、表彰期末考试每级每科前四名的班级
2、表彰年级总分前二十名的同学;
3、表彰学科竞赛获奖的同学。
在同学们取得好成绩的时候，我们不要忘了培育我们成长的老师。为了我们的成长，老师们付出了辛勤的汗水，他们无私忘我的工作，课堂上循循善诱，课堂外悉心教导。为了让你们健康成长，老师们还要不断地自我增值，不断学习。
1、外出培训;
2、学校的研讨课;
3、学校的业务学习;
老师们也取得了可喜的成绩：
1、论文;
2、命题比赛;
3、抽测成绩。
在这个寒假里，大家都要做到以下几点：
一、安全大事，时刻牢记。
二、认真完成作业。
三、合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯。
四、积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动。
五、多读书，读好书。“读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。”读书让我们知识丰富，让我们头脑睿智，希望同学们利用假期广泛阅读，让书香充满假期的每一天。
最后，提前祝大家过个欢乐、祥和的新年!
老师们、同学们：
刚才我们共同聆听了各位老师从不同的侧面，以不同的事例及人物的先进事迹，也是就我们身边的熟悉的人，身边熟悉的事为范例，用他们充满激情的丰富语言和神情，给我们大家作了一场，关于以师德内容的精彩生动的演讲会。从不同的角度诠释了良好师德师风的内核。我和大家一样都被演讲中的先进事迹和人物，所具有的师德魅力一次次感动，这种触动不断在荡涤着、拷问着我们自己的灵魂深处，自己的师德师师风达标吗?符合当今师德师风建设的要求吗?我相信在座的每一位教师也都在思考着这一问题，而这也正是我们组织这次活动的目的和意义。那就是要通过这种教育形式，一是要向老师们传达一个明确的信息，就是师德师风建设，是教师队伍建设的重要组成部分，学校是一贯高度重视此项建设工作的，并将长期持久的加强我校教师师德师风建设工作，也为提高学校办学层次的相关工作打下坚实的基础。二是通过这种教育形式以期达到老师们自我教育、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。三是我们就是用我们身边熟悉的人和事的先进事例，来教育我们自己，大力宣传我们身边先进教师们的师德师风。这样我们学习起来有榜样，效仿起来有原型，也不失于空洞。
自我教育是一种内化过程，当外显于形时，便是我们常说的自律。而自律又是师德建设中的重中之重也是最长期有效的。我们教师要为人师表，就是要求我们时时处处要为学生做出榜样，包括我们言传身教的一切行为，这也就迫使我们教师的言行必须高度的自律，即使在细微处，也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。这在当前加强师德师风建设的重要时期是显得尤为重要的。我们既要把科学文化知识传授给学生，更要用自身完美的行为感染学生影响学生。所以既然我们选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养不断完善自我。以高尚的道德去“为人师表”。众多的榜样告诉我们要想当好教师就必须做到，一需要我们自觉成为追求真才实学的榜样，坚持终身受教育要具有继续学习的能力。二需要我们自觉解放思想开拓进取，既要打好人文学基础，又要打好科技素质基础。三需要我们自觉成为遵纪守法的模范，时时处处要以大局为重克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，自觉遵守校纪校规，自觉强化个人的法制观念和意识，以模范的行为为学生们做出表率。师德是教师道德品质的内化，师风是教师道德品质的外显，自律是师德师风建设的重中之重.。
最后让我们以这次师德演讲会为契机深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动为把我校师德建设推向更高层次和境地而共同努力。