尊敬的各位老师，同志们：
在举国上下喜迎新中国成立71周年的日子里，在第36个教师节即将到来之际，我们隆重召开这次庆祝表彰大会，就是要唱响教育优先发展之旋律，弘扬尊师重教之风气，激励全市教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才，宣读了今年受到全国、全省表彰的我市教育系统先进集体和先进个人名单，命名表彰了我市新一批学科带头人、教学能手，3位教师代表作了很好的发言，让我们感受到了教育工作者，尤其是一线教师的崇高情怀和优秀品质。可以说，铜川教育事业的每一个进步、每一个成绩，都凝结着广大教师和教育工作者的辛勤汗水。借此机会。我代表市委、市人大、市政府、市政协，向全市广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向受表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢！
教育是国之大计、党之大计，更是民族大计、民生大计。近年来，我们始终坚持教育优先发展，不断加大教育投入，加快教育改革步伐，努力促进教育公平，在全省率先实现了安全校车、乡镇公办幼儿园建设、学校取暖设施、农村中小学教师周转房建设全覆盖，实现了学前教育普惠发展、基础教育均衡发展、高中教育优质发展、职业教育特色发展，教育质量不断提升。特别是去年以来，我们要把“红色基因”嵌入中小学教育，红色德育品牌创建、“照金精神”进校园、“四好”思政课创优行动深入推进。我们认真贯彻全国、全省教育大会精神，积极推动教育现代化发展，高标准规划建设了一批中小学幼儿园，实现了中小学幼儿园直饮水和寄宿制学校浴室全覆盖。同时，我市涌现出了一批全国模范教师、全国优秀教师和陕西教学名师、学科带头人、教学能手。这些成绩的取得，是全市上下共同努力的结果，是广大教师和教育工作者辛勤耕耘的结果。我们要不忘初心、继续前进，以更大干劲、更大力度，以更高标准、更实举措，扎扎实实办好人民满意的教育。
教师是人类灵魂的工程师，更是新时代教育事业高质量发展的实践者、推动者。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。发展新时代教育事业，办好人民满意的教育，需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍。借此机会，我向全市广大教师和教育工作者提五点希望：
第一，坚守初心，做勇担使命的合格教育家。韩愈的《师说》中讲，“师者，所以传道受业解惑也”。教师是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。有一位中学校长写过一篇文章，叫做《教育走得太快，“灵魂”跟不上了》，非常值得我们品读和思考。因为一些教师已经忘记了教育的出发点和落脚点在哪里，有的甚至心态浮躁，一味追求功利虚名。任何时候，我们都要记得从哪里来、到哪里去，经常想想我们报考师范志愿的时候是怎样想的，我们选择从事这份神圣职业的初衷是什么，才能走得坚定、走得坦然，才能不走偏、不走丢。广大教师和教育工作者要牢记教书育人的初心使命，坚守对教育事业的热爱和执着，心怀对教育事业的崇敬和激情，努力做一个有信仰、有坚守的人民教育家。要深入学习关于教育工作的重要论述，站在国家民族未来的高度，胸怀教育家的抱负和追求，坚定对教育事业、教师职业的自豪感、使命感，自觉肩负起培养*建设者和接班人的使命任务，努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。
第二，坚守师德，做立德树人的灵魂工程师。“为师之道，端品为先，学高为师，身正为范”，著名教育家陶行知先生用短短十六个字道出了“师范”二字的真谛，“身正”比“学高”显得更为宝贵、更为重要。我们经常讲为人师表，教师就是立德树人的职业，在学生心目中的地位不可替代，我们的言传身教对学生的灵魂塑造是潜移默化的，甚至影响一生。曾有人问一位诺贝尔奖获得者在哪所学校学到了最重要的东西，他回答在幼儿园学会了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉。孔子弟子三千、为人敬仰，被司马迁称赞为“高山仰止”，靠的不光是术业高明、授业解惑，更靠德行天下、德高望重。广大教师要把师德作为从师第一课、终身必修课，坚持以德立身、以德立学、以德施教，自觉砥砺品性、净化心灵、高雅志趣，践行*核心价值观，以人格魅力树立教师威信，用自己的德和行，给学生润物无声的感染，把道德的种子播撒在学生心中，让学生懂得做人的道理，扣好人生第一粒扣子，走好成长中的每一步。
第三，坚守仁爱，做心怀大爱的成长引路人。浇花浇根，育人育心，爱是教育的灵魂。教育就是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。教师要有仁爱之心，好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，用欣赏增强学生的信心，用信任梳理学生的自尊。我们提倡以人为中心发展教育，就是要以学生为中心，用心关爱呵护学生成长。古人讲，一日为师终身为父，既是敬之如父，也是爱之如父，这就是教师对于学生的意义，是学生亲近如父母的人。我们要始终胸怀一颗仁爱之心，像对待自己孩子一样对待学生，以情动人、以情育人、以情化人，以爱心、耐心、细心培育学生，把温暖和情感倾注到每一个学生身上，始终做到以爱动其心、以言导其行，努力成为学生的良师益友。人们常说父爱如山，对学生的爱不是溺爱，更多的是严父一般厚重深沉的爱，寄托着理性和沉甸甸责任的爱，严管也是厚爱，负责才是真爱，希望每一名教师都能当一名“出高徒”的“严师”。
第四，坚守本分，做潜心务教的优秀教书匠。同样一份工作，有的人把他看成养家糊口、赚钱谋生的职业，有的人把他看成实现自我、成就人生的事业，区别就在对待人生的态度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教师队伍中的德者能者，其中也有许多年轻的面孔，你们身上体现出的敬业、精业的职业精神和勤业、守业的强烈事业心，是你们能够走向成功的最宝贵品质，也是教师这份职业应有的本色。我们所处的是一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代，大家要能沉得下心来，潜心钻研教务教学，紧跟时代、贴近学生、联系实际，踏踏实实、扎扎实实教书育人，用生动有效的方式将知识传授给学生，让学生爱听讲、能听懂，记得住、会应用。为人师者必须要高人一筹，面对信息传播快、知识更新快的局面，教师的本领提升必须与时俱进，只有学而不厌才能胜任教学。大家要强化学习意识，研究教育规律，努力掌握精深的学科知识、娴熟的教育理论，丰富自己的学识，练就过硬的本领。“腹有诗书气自华”，铜川是一座有文化的城市，我们“教书先生”更要多读书，多一些书香气息、文化气息，才能以文化人。
第五，坚守情怀，做淡泊名利的激情燃烧者。教师是奉献的职业，奉献精力、奉献爱心。在教师这个岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫的声名和富有的物质，更没有想象中的悠闲自在和舒适安逸。可以说，选择了教师这个职业，就选择了责任、选择了付出、选择了奉献。我们把教师比作蜡烛，就是因为他燃烧自己青春，点亮学生的人生，背后付出的是心力和汗水，承载的.是希望和重托，这就是教师的情怀和美德。蜡烛精神、园丁精神就是一批又一批的优秀教师在平凡岗位上默默工作、挥洒汗水、奉献青春的精神积淀和历史积淀。广大教师和教育工作者一定要坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，远离功利浮华，涵养名节气节，像春蚕吐丝那样竭尽心力，像蜡炬成灰那样燃烧青春，把自己奉献给教育、奉献给学生，用专注的态度、踏实的努力、辛勤的汗水，在平凡的岗位上苦干实干、敬业奉献，谱写属于教师的出彩人生。
办人民满意的教育是全社会的事业，庆祝教师节最好的方式就是切实为教育、为教师办实事、办好事。全市各级党委要进一步加强对教育工作的全面领导，切实把教育优先发展落到实处，及时研究解决教育改革发展中的重大问题。要积极回应群众对教育工作的关切关注，扎实推动教育向更优质、更普惠迈进。在今年3月召开的全市教育大会上，我们对加强教师队伍建设、提高教师待遇提出了明确要求，市委、市政府还将印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。各级各有关部门要认真抓好落实，切实关心教师，落实教师待遇，关爱教师健康，维护教师权益。要规范健全教师荣誉、表彰激励制度，提供更多专业成长平台、能力培训福利，让优秀骨干教师有更多的精神获得感、职业幸福感。要关心困难教师生活，做好困难救助帮扶，帮助他们解决实际难题，解除后顾之忧。要给离退休教师送关怀、送感谢，让他们感受到党和政府的温暖，感受到为人师者的终身成就感。特别要高度关注乡村教师教学、生活条件改善，让广大教师安心从教、热心从教、潜心从教。要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，多渠道宣传教师和教育工作者的先进事迹，动员全社会热心支持教育、全民参与教育，为铜川教育发展凝心聚力，为全市广大教师鼓劲加油。
最后，祝全市广大教师和教育工作者节日快乐，祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福！
今天，我们在这里召开大会，与全市教育战线的教师们共同庆祝第36个教师节，表彰为我市教育事业做出突出贡献的先进集体和先进个人，在全社会树立尊师重教的浓厚氛围。
这些成绩的取得，是社会各界重视、关心和支持的结果，是广大教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤耕耘在教育战线的全体教育工作者和离退休教师，致以节日问候！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺！向长期关心、支持我市教育事业发展的社会各界表示衷心感谢！
强国必先强教，兴边必先兴教。实现边疆繁荣、顺应群众期盼，必须把优先发展教育作为第一战略，为我市实现跨越发展提供人才保证和智力支持。下面，我提几点希望。
一、围绕发展大局，始终坚持教育优先地位
抓住重大机遇，实现跨越发展，关键在人才，基础在教育。加强后备人才培养，提供长远智力支撑，对我市来说具有重大意义。应该看到，边境地区，自然条件比较艰苦，近年来人才外流问题比较突出，高层次人才尤其是创新人才相对缺乏，人才结构也不尽合理。我们必须始终把教育摆在优先发展、率先发展的战略地位，立足自身基础，发掘本地优势，加深对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的认识，增强教育优先发展的责任感和紧迫感，在抓好基础教育的同时，大力发展职业教育，培养适应本地经济社会发展需要的人才。针对我市未来发展方向，创造条件吸引急需的实用技能型人才，提高人才服务经济社会发展的能力。
二、围绕家长期盼，全力办好人民满意教育
孩子是国家的未来，也是家庭的希望，把孩子培养成才是每个家庭最大的财富和幸福。家长们最朴素的愿望，就是孩子能够上好学校、找好老师、受好教育。近年来，全市各级各类教育协调发展，取得了较好成效，但是，在师资力量、硬件建设等方面和家长的期待还有差距，需要我们认真去思考、研究和解决。
各位校长要提升素质，当好表率。学生看教师，教师看校长，一个高素质的校长才能带出一批高素质的教师，才能培养出一大批高素质的学生。校长要成为全校教师的表率，淡泊名利，以身作则，成为人格修养的表率。要成为懂教育、善管理的专家，研究解决教育教学工作中的实际问题，不断提升推进教育改革发展的能力，领导和管理学校的能力。要加大校长后备队伍建设力度，抓好全市校长后备干部赴省外名校挂职锻炼工作，培养选拔一批优秀同志走上校长岗位。
三、围绕尊师重教，合力推动教育事业发展
尊师重教是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。各级各有关部门和社会各界要以发展教育事业为己任，积极参与和支持教育发展。
各级党委、政府要认真贯彻落实中央和省、市委关于加强教育工作的决策部署，健全和完善教育优先发展的保障机制，及时研究解决教育工作中遇到的困难和问题。要不断加大对教育的投入，保证教育财政拨款增长高于财政支出增长，依法征足、用好教育费附加，做到专款专用。要注重培养教育干部，把政治上成熟、领导能力强且熟悉教育工作的干部充实到教育干部队伍，增强各级教育班子的领导力。要进一步改善教师待遇，适当提高教师补助标准，对长期工作在偏远贫困农村、山区的教师，要给予适当的通勤、伙食补助。对全市“名优校长名优教师培养工程”评选出的优秀骨干校长、优秀骨干教师，要严格兑现待遇，落实到位。社会各界要大力支持教育事业改革发展，弘扬广大教师爱岗敬业的高尚精神，宣传优秀教师的先进事迹，对教师多一份理解，多一份尊重，多一份支持，多一份关爱，激发广大教师干事创业、教书育人的积极性。要畅通社会筹资渠道，鼓励企事业单位、社会团体和公民个人捐资助学、捐资助教，帮助困难学校改善基础条件，资助困难学生实现求学梦想，在全社会营造“尊师重教、助学强教”的浓厚氛围。
各位老师，同志们，教育工作惠及千家万户、事关长远发展。