小学安全教育月讲话稿(通用五篇)

马振华

  小学安全教育月讲话稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《安全在我心中》。

  安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、注意安全。每天去上学,父母总不忘提醒我们:安全第一,学习第二;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!

  每当上学、放学的路上,放眼望去,好多同学不遵守交通规则,比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊。人的.生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议:上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,注意来往车辆;禁止在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守,共同珍爱我们的安全!

  安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  小学安全教育月讲话稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!

  按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天我在国旗下讲话的主题是《安全在我心》。

  生命诚可贵。中外古今,多少诗人,作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。

  安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人,所以,我们要真正提高意识,牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动,因此,我在这里向全体同学倡议:

  1、遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事;

  2、注意卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;

  3、放学后及时回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;

  4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;

  5、加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能够自救并营救他人。

  同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安全,茁壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

  小学安全教育月讲话稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  安全,我们常常接触到得一个词语。但是,听老师说了,听家长讲了,又有谁真正的做到了呢?上学路上,总是看到有那么几个闯红灯的青年,他们并没有想过,一秒车祸带来的是一辈子的痛苦啊。一秒的车祸,父母的一辈子,都有流不完的泪啊!

  那天的车祸,带走了一个年轻的生命,还没开成最绚烂的花朵,花朵就已经凋谢。如果当时这个男生不闯红灯,不敢时间,如果当时那个司机不要赶黄灯,如果如果……一切都变成了如果,这都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。为什么我们不在悲剧没发生之前就遵守交通规则呢?为什么不在事情发生之前想想这样做会有怎样严重的后果呢?但是既然事情已发生,我们就应该在事后反省自己,好好思考思考自己的行为和他们的行为。

  有时候,我们也会急着上学。有时候,我们也赶时间。大家心里都想着:“我闯一次红灯有什么关系呢?我就一次车骑得飞快又有什么关系呢?”但是,有了一次就有第二次,我们并不能保证我们不会在这么多的一次当中发生事故。发生不可挽救的错误。

  想想我们的生活吧,想想我们的父母吧,想想这么美丽的大自然吧,想想这么美丽多的事物吧。难道我们要让它们在一秒钟内,全部灰飞烟灭吗?

  从小老师父母就教导我们“红灯停,绿灯行。”从小就叮咛着我们的安全,可为什么还会有这么多的悲剧发生,就是因为我们没有时刻的记住,安全最重要!

  遵守交通规则,珍惜生命。这是我们现在所要做的。牢牢记住,礼让礼让,人车无恙,凡是让一让,大家都平安!

  小学安全教育月讲话稿4

  同学们,三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,俗话说:一年之际在于春。今天是全国中小学生安全教育日。

  这个教育日,是由国家有关部门发出的,确定每年三月ZUI后一个周的星期一作为全国中小学生安全教育日。其目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第15个年头了,安全教育日每年确定一个主题,今年的宣传主题是:xxxx。

  校园安全与我们每个师生密切相关:它关系到我们学生能健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的.环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。从开学到现在,学校同学中不安全事件常有发生。因此,在第十三个全国中小学安全教育日来临之际,我再次重申学校其中的几项安全规定:

  1、严禁未满12周岁儿童骑自行车上学或外出,为了同学们的安全,禁止到校的同学未经老师的同意走出校门。

  2、严禁攀爬学校的各楼层护栏,上、下楼梯要靠右行走,不拥挤,不推撞,不在各楼层走廊追逐、奔跑、打闹,避免碰撞和不安全事故发生。

  3、课间不要做危险动作,要做无危险的正当游戏。

  4、上课期间,特别是体育课、活动课或其他户外活动,要严格服从老师指挥,严守操作规程,严禁擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  5、上、下厕所,进出食堂、宿舍时,也不能拥挤,要有秩序的进出,发扬大同学让小同学。

  6、继续执行路队制度,放学有序离校,在路上严守交通规则,注意交通安全严禁追逐、嬉戏。

  7、做到文明待人,发生矛盾时不以拳头代替说理。

  在此,希望各班级利用班会时间给学生继续深入加强安全教育尤其是交通安全教育和自我保护教育。防微杜渐,防患于未然。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

  小学安全教育月讲话稿5

老师们、同学们:

  大家上午好!

  在全国第xx个中小学生安全教育日来临之际,河南省教育厅和郑州市教育局今天联合在郑州市实验高级中学举行安全会议和学生的演练活动。我首先代表河南省教育厅向本次活动的承办单位表示衷心的感谢,向辛勤工作在教育一线的各位老师们表示崇高的敬意,向热爱生活,勤奋学习的各位同学表示亲切的慰问。

  今年的中小学生安全教育活动主题是“强化安全意识,提升安全素养”。我个人认为要想唱响活动,我们需要落实到每一个环节,需要大家做出以下“四个努力”:

  首先,校长要做出努力。大家知道,校长是学校安全的第一责任人,所以我们每一位校长在学校的各项工作当中,应该始终把学校的安全,师生的安全放在各项工作的首位。第二,要完善制度,明确责任。学校的教育教学活动、体育娱乐活动、社会实践活动,后勤保障、医疗服务等各方面,我们都要有完善的制度。要明确每一个单位、每一个部门,包括每一位教职工的责任。大家都知道,我这个岗位应该怎么做,防止出现漏洞。第三,我感觉到要根据各个学校的情况,及时全面的进行安全漏洞的排查,发现隐患及时处置,不留漏洞。校长如果把这些事情做好了,可以说,我们就是一个比较安全的校园,我们的责任就尽到了。

  第二个努力,我感觉到就是我们全校的教职员工每一位同志都要尽到自己的责任,做出自己的努力。无论是课堂教学还是课外活动、社会实践,无论是班主任、任课教师还是专门负责安全课的老师,大家都来共同努力,才能把学校的安全工作做好。尤其是在安全知识的普及这方面,每一位老师都要结合自己的授课、自己的课程安排,及时传授安全知识,给我们的学生。只要我们每一位老师尽到责任了,上级的要求,校长的布置,才能传达给每一个人。

  第三个努力,就是我们在坐的各位同学自身要努力。我们的生命来之不易,所以我们自身要对自己生命以及安全负责任,高高兴兴从家里来到学校,家长都希望我们每一位孩子在学校的学习期间安安全全,所以同学们自身要始终有根弦,就是安全弦。要掌握必要的安全知识,遇到危险的事情我们知道怎么去处置,例如地震来了,发生火灾,来了泥石流等等,我们如何去处置,如何去躲避危险,所以一定要把老师讲授的这些知识认认真真学下来,记下来,我们才能遇到危险不害怕、不惊慌,会妥善处置。我们不仅在学校要有安全,上下学的路上,节假日期间,我们也要远离危险,夏季就要来了,节假日同学们约着一起去游泳,可以,要到安全的地方,要到有成人引领的地方去,那些偏远的池塘边,我建议同学们一定不要去,中小学生的死亡率,每年的夏天,因为溺水,占到百分之五十,这个量是非常大的。另外就是交通安全,车辆比较多,上下学中一定要注意交通安全,遵守交通规则。同学们要对自己的生命负责,对自己的安全负责。我们郑州市实验高级中学的同学都是在去年新入校,我们能不能在安全教育、安全生活、安全知识的学习中做榜样?

  第四个努力,是我们全社会都要做出努力。为我们的广大师生创建安全、舒适的学习环境,各级党委和政府,公安消防、教育系统我们都要为学校的安全,为师生的安全创造条件,这样我们的目的才能达到。ZUI后,我希望我们大家共同努力,为我们的学生创造安全、舒适的教育环境,大家说好不好?

  我的讲话完了,谢谢大家!