文化旅游产品大赛通讯稿范文
6月28日上午，20xx年xx区青少年旅游文化产品创新设计大赛决赛在中山大学怀士堂隆重举行，本次大赛由xx区旅游局、共青团xx区委、xx区湿地办主办。此次大赛以“创新、人文、公益”为主题，旨在探索建立公益创业与旅游文化产业创新相结合的新模式，深度挖掘xx区旅游文化资源，发挥设计类专业青年学生的创意灵感。
大赛自4月份启动以来，共收集160多件作品，凸显xx特色的岭南文化、生态环保等元素都被设计者巧妙融合在作品中，丰富多样的参赛作品充分展现了青年学生们活跃的创新能力。
决赛中，经过筛选的15支团队通过作品展示和提问答辩环节对奖项进行激烈的角逐，最终，中山大学鲁斯特姆团队、中山大学梦工厂团队和暨南大学与华南师范大学联合的青年筑梦寻宝团队分别荣获以广州塔、xx湿地公园和黄埔古港古村与邓世昌纪念馆为主题的特等奖；华南理工大学的蜗客帮团队、中山大学和广东工业大学联合的'中法梦之队等6个团队获得一等奖；广东省对外贸易职业技术学校的top团队、广州美术学院的留恋.美团队等6个团队获得二等奖。
为了进一步提高我校教学资源的应用水平，促进优质教育资源班班通，xx中学于20xx年4月18日上午举行了教学资源应用网络说课比赛。
此次活动邀请了学校的全体领导，以及教学经验丰富的教师作为专业评委。比赛通过抽签分别由6位数学、生物、物理组的老师依次向在场的评委和参赛老师做了细致的呈现和精心的讲解。其余老师认真听取参赛老师的讲解，并精心做好记录。与其说这是一次激烈的比赛，不如说是一次大家共同探讨，共同学习，共同成长进步的活动。
比赛结束后各位评委秉承公平、公正的原则，评出一等奖一人，二等奖两人，三等奖三人。此次说课比赛体现出了现代信息技术给课堂教学带来的高效，也体现了教师较高的教学能力和水平。我校教师一定能用自己的智慧使电教系统为我们的课堂教学增添更多的活力！
为了深入贯彻党的十八大精神，开展“我的中国梦”为主题的教育实践活动，xx学校于6月30日上午8点在二年级（二）班的教室举行了“童心向党歌咏比赛”决赛。
参加决赛的十组选手都是经过层层选拔的精英。7点多，参赛选手、评委以及各班班主任陆续进场，8点比赛准时开始。首先主持人介绍比赛规则，抽签决定出场顺序，评委当场亮分，去掉最高分和最低分，取平均分。首先登场的是二年级（二）班的xx同学，她节奏准确，一首《我是小海军》加上那稚嫩的童声，感染了全体观众。三年级（一）班的双胞胎姐妹花把比赛推向了高潮。
这次比赛尽管临近期末，但是丝毫不影响学生和老师们的热情。这次比赛不仅丰富了孩子们的校园生活，也给了同学们一次展现自我的机会。