校长在高三教师大会讲话稿

马振华

  校长在高三教师大会讲话稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先请允许我代表侨中全体高三老师对各位领导的亲切慰问表示衷心的感谢!

  今天,紧张的高三备考工作已经进入倒计时冲刺阶段,在过去的大半年里,奋斗在第一线的老师们每天都在不懈地努力着,每天都如同绷紧的弦:听课、做题、讲评、测验、排名……备考工作繁重艰苦,生活单调枯燥,老师们基本上没有星期天没有节假日。在种种困难和压力下,曾倍感疲惫,曾迷茫失落,但我们的老师深知一个学校没有质量就没有生命力,深知毕业班工作这副担子的份量和责任,没有退缩,没有裹足不前,而是以“俯首甘为孺子牛”的精神,默默地耕耘着。

  我们学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在座的绝大部分老师都是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强,高三教师的整体素质高,是人品和学识兼优的老师,老师们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己的行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。在政策上,学校始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。学校十分关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。

  目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,在几次全市模考上取得了很不错的成绩,这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果。

  “革命尚未成功,同志乃须努力”,在接下来一个多月的时间里,我们要克服急于求成的思想倾向,重视基储重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分;要重视归纳总结,对学生做错的题目要及时指导;要努力培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力;对学生要突出“五练”,即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力;要让学生做一个题目,学一种方法,会一类,通一片;要及时查漏补缺;要让学生锻炼良好的心理素质;要让学生劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

  总之,我们一定要做到深化知识,查漏补缺,形成网络,提高能力;一定要团结协作,一切围绕高考、服务高考,钻研考纲,科学苦干;一定要让学生增强信心,放松心态,科学定位,提高知识水平;一定要再接再厉,奋力拼搏,为博罗争光,为侨中争光,创造xx年高考的辉煌。

  校长在高三教师大会讲话稿2

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  冬天过去了,春天来了,春天来了,春天又走了。时间推着季节,也推着我们,一步也不停歇。高二过去了,高三来了。四季轮回,而人生没有轮回,高三没有轮回。今天,我们在这里隆重举行xx一中20xx届高三誓师大会。

  首先我代表20xx届高三xx名教师向高三一千三百多位同学致以美好的祝愿,祝愿全体同学,十二年明窗苦读后,明年六月,心想事成,金榜有大名,人生有大道!

  我最想对同学们说的是,同学们要有备战的豪情。人在高三,你们就是那出征的勇士,披挂的木兰。同学们,曾经的你,一脸稚气、几许期待、笑意盈盈地跨进了京山一中的大门,怀揣着或现实或天花似的斑斓梦想,开始了弯弯曲曲,坎坎坷坷的征程。弹指一挥间,大家已经站在了高三的门口。两年来,也许你欣喜过,辉煌过,也许你失落过,彷徨过,但是,没关系,高三又给了我们一个拼搏的起点。如果说高一是一股清泉,高二是一条小溪,那么,高三就是一条大江大河,大家不再是掬一捧清泉自饮,也不再是在溪边拾得一两枚鹅卵石,而是要有毛泽东中流击水、浪遏飞舟的豪情。指点高三,激扬人生,视所有的艰难苦恨为粪土。不抛弃,不放弃,不抛弃每一节课每一分钟每一份作业每一个知识点,永不放弃心中的理想,以燃烧的姿态点亮你的高三。人生豪迈,高三豪迈;高三豪迈,人生豪迈。

  我还想对同学们说,备战高考,你们的内心要蓄积足够的力量。胸中有鸿鹄,壮志达青云。再多的苦,你要用稚嫩的肩膀扛起;再多的泪,你要留待成功时尽情挥洒。身在高三,你要放弃闲庭看月,网海漫游;人在高三,你要选择题海竞渡,书山登攀。也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但是,请记住,合理的要求是训练,苛刻的要求是磨练。风雨中这点痛算得了什么,没有痛过累过的高三是苍白的高三,没有痛过累过的人生是平庸的人生。只要你时常暗捏有力的拳头,时常为自己鼓气呐喊,一年三百六十五日,全力以赴,前进的路上,马不停蹄,你就会成功,你一定会成功!不要懈怠,不要软弱,不要退缩,不要等到明年高考再说:你得得的马蹄是个美丽的错误。明年的六月,大家盼了十二年了,我们用十二年成就人生第一个大目标,山可摇,地可动,但我们的意志不可摧,我们的执着不能改,因为我们等得太久,我们付出的太多。一个人内心强大,他才真正强大,大家要有足够强大的内心,来应战貌似强大的高考。

  我还想对同学们说,享受苦难,享受艰辛,视拼搏为快乐。如果,备战是苦难;如果,求学是艰辛。佛说,人生来是受苦的,而且众生皆苦。我们要视苦难艰辛为一种人生常态,视拼搏成功为一种高端的快乐。高考没那么可怕,它也许是魔鬼,但也许是天使,我们在魔鬼的面前走一遭,我们才能像天使一样飞翔。恐惧是有的,压力是有的,烦乱也是有的,但是,没有苦闷的快乐是肤浅的,苦闷之后的快乐才是深刻的。你为你的人生在奋斗,你为你的未来在描绘蓝图,困难一点点克服,知识一点点吸收,胸襟一天天博大,思想一天天深刻,你就等着跨越高考了,你有什么理由不快乐呢?视拼搏为快乐,我们的人生就少一分沉重,多一分豁达。

  希望每一个同学都能时常对自己说:我豪迈,我强大,我拼搏,我快乐!

  同学们,老师真心地希望你们,明天更灿烂,生活更美好。艰难险阻,我们师生共同跨越;风霜雪雨,我们师生携手同行。你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师的梦想,你们的进步就是老师的幸福!我们是师生,我们更是朋友;我们是学友,我们更是战友。你们要做那奔腾的勇士,我们要做那指挥若定的将军。为了我们共同的美好明天,我代表高三所有教师在此郑重承诺:我们会全心备课,精心讲授,悉心辅导;我们会努力钻研,勇于探究,勤于训练;我们践行高考,我们更会研究高考。在学业上,大家尽可信任我们;在情感上,大家尽可依赖我们;哪里有需要,哪里就有我们教师的身影!敞开你的心扉,告诉老师你的困惑;张开你的双臂,接纳和你风雨同舟的战友。

  我期待着,一年后,我们高三的莘莘学子,用你们卓绝的智慧和丰沛的才情,书写下无愧于青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于京山父老乡亲的辉煌篇章!

  让我们一起大声地说:20XX年高考,我们能行!

  谢谢大家!

  校长在高三教师大会讲话稿3

各位老师:

  大家好!今天我们在这里召开高三复习备考动员大会,目的是统一思想,统一认识,统一目标,统一行动,自我加压,以只争朝夕的精神投入到20xx年高考的备考中,为夺取明年高考的新胜利做好充分的准备。

  高三工作是学校各项工作的重中之重,不仅关系到学校在社会上的声誉,更关系到学校的生存与发展,关系到每一个学生的命运和前途。现在20xx年高考的硝烟已经散尽,高考的接力棒传递到我们手中了。学生、家长、学校、社会都对我们寄予了厚望,所有的目光也都聚集到我们身上,我们必须咬紧牙关,奔向终点,做最后的冲刺!可以说,胜败在此一举。如果高三最后一年的复习备考工作没有搞好,那么,我们两年多的汗水、泪水都会化为泡影,两年多的辛苦努力也将功亏一篑。现在,我们是箭在弦上,唯一能做的只有两个字:拼了!

  我对本届高三充满信心。尽管学生基础较往年薄弱一些,但在疫情网课期间他们强烈的进取心,刻苦学习的精神令人感动,他们高一、高二稳定的秩序、扎实的基础是取得高三辉煌成绩最深厚的底蕴;加上我们这一级班主任队伍极其负责专业,教师队伍极其认真优秀,网课期间各位老师克服种种困难,保证优质的课堂和管理,这也成为我们本科录取人数优势的一大保证;更为关键的是,高三年级通过竞聘组成了一支强有力的班主任队伍、备课组长队伍和任课教师队伍。只要我们坚持不懈、扎实有效的搞好一轮复习,明年高考取得优异成绩是水到渠成的事情。

  针对高三复习备考工作,我主要讲两个方面的问题:

  一、高三复习备考工作安排:

  1、整体思路:

  通过过认真分析当前的高考形势,总结以往的经验和不足,我们确定了本届高三工作的整体思路是:“五抓”、“五突出”。即:抓计划,突出条理;抓课堂,突出效率;抓训练,突出落实;抓分析,突出改进;抓辅导,突出差异。

  2、复习建议:

  (1)认真学习课程标准和高考考试说明,明确考试要求,提高复习的针对性;把握超纲与不超纲的边缘问题,适当扩充一点,增加一些考试中需要用到的结论和规律;

  (2)提前做完近五年的高考试题,掌握考试特点,研究命题规律。

  (3)引导学生要全面阅读教材,立足学科基础知识的理解,注重学科能力的培养,引导学生构建知识结构和认知结构;

  (4)体现知识的横向联系,加强知识整合,构建知识网络,引导学生从整体上把握知识;

  (5)认真研究复习课、讲评课的课堂结构和课堂设计,明确教学目标,充分体现学生的主体地位,增加课堂的知识容量、方法容量、学生的'思维量和训练量,切实提高课堂教学效率,使学生在每一节课上都能有最大的收获。

  (6)发挥集体力量,加强教研和集备,使教与学产生合力,切勿单打独斗,各自为战。现在,年级已经给备课组确定了每周的大集备或每天的小集备(一课一研)时间,请备课组长认真组织,老师们积极参与;

  (7)落实教学常规,力争做到精细化。让学生做的题,老师一定先做完,尤其老师手中的学生用书,年级将作为一项最重要的常规进行检查;

  (8)抓好学生的课下学习是取得成绩的又一关键。我们要精心安排适量的、高质量的课下作业,及时批改和讲评。作业不是越多越好,应顾全大局,保证学生各学科的均衡发展。我们在评价中将实行一定程度的班级捆绑制,对完成高考目标的班级所有任课教师在千分考核和高考奖励中予以体现。

  二、对老师的几点希望和建议:

  明确了我们的目标和任务,作为高三年级的主管领导,作为你们的领队,在你们上场出战之前,我还要跟大家强调以下几个方面的问题:

  (一)加强管理

  我们的学生不属于那种自律能力、毅力很强的学生,他们身上一些不良习惯很难一下就能克服掉,他们仍然是有惰性的,时不时开个小差,课堂上睡个小觉,两人凑一块聊一聊等等,一个班有上一两个不学的,好捣乱的,就会影响班级学习氛围,就会影响老师的教学情绪,使教学效果打折扣。所以,我们每位班主任、任课教师在每节课、每节自习上,都应该绷紧管理这根线,而且要常抓不懈。

  人生能有几回博?我们的一生中又能有多少个高三?因此,希望大家拿出破釜沉舟、背水一战的勇气,以阳光、积极的心态面对高三,以敢为天下先的精神投入到工作中来,为我们的教师生涯添上浓墨重彩的一笔。

  (二)积极思考

  高考任务光荣而艰巨,超额完成高考目标,使更多的学生走进大学的校门,是我们高三全体教师义不容辞的责任。这就需要我们勤奋工作,乐于奉献,多付出,多流汗,而这些一直是我们灌中老师最突出的优势。然而高考工作任重而道远,高三学生复习、考试的巨大心理压力的调解,学习方法与技巧的指导,周期性倦怠问题的克服等等,都是我们在备战中即将面临的难题,希望老师们绞尽脑汁,多多思考,做一名勤奋而有智慧的老师,保证完成今年的高考目标。失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想办法。也许你的一个金点子,在高考中就成就了一个人,一个家,甚至一个学校。

  (三)加强团结

  《孙子兵法》云:上下同欲者胜。高考是集体智慧的结晶,个人奋斗是无法开出鲜艳的花朵,结出丰硕的果实来的。因此,面对高考我们要时刻牢记团结就是力量,抱团取暖,密切合作,众人划浆开大船。

  我认为加强团结,应该从四个层面做起:

  1、班主任与任课教师之间要加强团结。大家要针对班级存在的问题多沟通、多交流,共同找对策,想办法,同舟共济,创造佳绩。

  2、教学和政教工作人员之间要加强团结。教学人员与政教人员要互相配合,共同营造良好的复习备考环境,使高三复习备考工作得以顺利进行;

  3、班主任与学生之间要加强团结。每个班主任都是班级的核心,要想方设法与学生进行沟通交流,加强班集体的向心力和凝聚力,创造良好的班风和学风;

  4、学生与学生之间要加强团结。班主任老师要通过学习小组、帮扶活动、主题班会等,帮助学生建立良好的人际关系,减少学生之间的摩擦和矛盾,加强团结协作,使班级的学习成绩得到整体提高。

  总之,高三是一场没有硝烟的战斗。年级将竭尽全力为大家提供支持,与大家并肩作战,共渡难关。希望各位老师能够耐得住寂寞,经得起考验,高效率、高质量地做好高三复习备考工作。只要我们全体师生众志成诚,勇攀高峰,我相信,20xx年高考的胜利一定会属于我们!

  谢谢大家。