【开场白】
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
齐:大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，我们又迎来了小朋友们最喜欢日子--“六一”国际儿童节。
师:六一的西李门小学，草长莺飞，生机盎然。
甲:伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
师:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日--六一儿童节!
甲:在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿:全世界的小朋友们
合:六一儿童节快乐!
甲乙:今天、我们相聚一堂，在这里欢庆自己的节日(儿童节)!
师:为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的全体老师和同学们做了精心准备。
甲:同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
师:我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
乙:唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!
甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙:让我们尽情--
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
师:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!西李门小学20XX年六一儿童节文艺汇演--
齐:现在开始!
甲:草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙:沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节
【节目串词】
1.
学校是教育孩子的课堂，家庭更是教育孩子的阵地，孩子的教育要靠我们全社会的共同关注，是这样吗?让我们听一听孩子们怎么说?
请欣赏一年级小朋友们表演的舞蹈--《爱我你就亲亲我》
2.
童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
请欣赏四年级小朋友们表演的舞蹈--《彩虹的微笑》
3.
春风化雨，洒满了所有的童年，
放飞童心，飞遍了所有的角落;
无论你怎样的梦想，
无论你怎样的走过。
都有着同样的渴望，
都有着同样的欢乐。
我们手拉手呀，迎来这欢聚时刻，
我们心连心呀，想说的话儿太多。
童年的伙伴啊，让我们来说说话
请欣赏由三年级小朋友表演的相声--《好朋友》
4.
快板那么一打呀，什么也不夸，夸一夸身边的环境。我们要如何爱护它。
请听快板表演《小小剧场》--由三年级小朋友的送上
5.
当我们步履蹒跚，走入学校的大门。担心的父母总是投来焦虑的目光，盼望。当我们用秩嫩的小手拿起铅笔。细心的老师总是投来专注的目光，期待。放心吧，爸爸、妈妈!放心吧，我的老师，我们是你们的好宝贝。
请欣赏由二年级小朋友表演的舞蹈--《De my baby》!
6.
太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活。看我们六年级的的同学们，匠心独具用勤劳的双手，要跳出彩色的梦。
请欣赏由六年级同学们表演的舞蹈--《honey》!
7.
在这个美丽的季节里，在这个如诗如画的月份里，在这个充满喜悦的快乐日子里。小朋友，在各位老师的呕心教育下，在家长辛勤呵护下，他们如今，已经发生了很大的变化。已经是一个很爱学习、很爱讲究卫生、很守纪律、很懂事、很孝顺、很爱助人为乐的好学生了。个个都非常棒。加油吧!努力吧!
下面就请欣赏3年级小朋友表演的精彩节目《学习雷锋》
8.
咱们光忙着看节目了，人家一年级的小朋友在做什么呢，
六一节到了，一年级的小朋友可高兴了，他们要干什么呢?
下面请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈《我的身体》。
9.
一年级的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?
请欣赏 赵梓焱等小朋友表演的舞蹈--《小鸭嘎嘎》。
10.
我们的校园就是一个家，温馨、和谐，在这里，老师爱孩子，孩子爱老师，就像是一家人。接下来我们要认识的是怎样的一家人呢?
请欣赏四年级同学表演的舞蹈《三只小熊》
11.
今天，我们的歌声无比嘹亮
今天，我们的笑脸格外灿烂
因为，今天是我们自己的节日
今天的我们是快乐的
今天的我们更是幸福的
(在幸福之余，好像遗忘了什么?)
感谢的小品《小保姆》，不仅让大家开怀大笑，还让我们从中感悟了很多。
12.
欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
接下来请欣赏由三年级小朋友的表演---舞蹈伦巴
13.
让我们炫出自己的色彩!让我们在阳光下，尽情飞舞!请欣赏舞蹈
今天，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
请欣赏由五年级同学们带来的舞蹈《Roly poly》
14.
下课铃声响起，校园里顿时热闹起来，大家尽情的唱啊，跳啊，快乐极了。请欣赏舞蹈《耶耶耶!》
女:跳荡的音符，轻快地旋律，美好的童年，缤纷的花季，让浪漫尽展风采，让欢歌尽情高歌，让脚步显示活力，让梦想像鲜花一样绽放!
请欣赏五年级表演的舞蹈-----《Roly poly》。
15.
你们班的节目表演完了吗，还有什么啊
那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
请欣赏五年级侯聪霄同学表演的魔术
16.
自信的我们活力四射，张扬的我们秀出个性，阳光的我们快乐向上，
六月的碧草青青，透着蓬勃的生机;
六月的歌儿连连，唱出灿烂的童心。
(六一的舞蹈这样的优美，六一的歌声这样的动听，)
接下来让我们要用热烈的掌声，震耳欲聋的呐喊欢迎我校为六一儿童节重磅打造的歌曲串烧
17.
人生四大快事，莫过于久旱逢甘霖、他乡遇故知、洞房花烛夜、金榜题名时。可
相声，是一门语言艺术，在咱们气矿也有两位说相声的
高手，这两位还能把这安全警示语给相声了。不信啊，大家瞧瞧，请大家掌声有请的刘?、焦继军表演的相声《旅行游记》。
相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏来自五年级的相声表演---
你知道相声吗?
知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可喜欢看了。
那下面就让我们掌声请出
五年级的同学刘? 焦继军带来的表演相声《旅行游记》
18.
中国传统的娱乐节目是多姿多彩的，相声与小品的表现形式也是多种多样，娱乐，就是为了带给观众欢笑，下面请欣赏三句半《我们的学校》，表演者:五年级二班
19.《说唱脸谱》
沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节
这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体孩子们放飞希望的季节
请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈--《 》!
幼儿园是我们校园中最小的孩子了，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。
请欣赏幼儿园小朋友们表演的节目《 》。
【结束语】
甲:欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙:曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
在这里让我们代表全体同学向百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导,(2)向辛勤工作的爸爸妈妈和关心爱护我们的老师说声(合)谢谢!你们辛苦了!我们会用更好的成绩来报答你们!
甲:让我们用心灵的琴弦
乙:让我们用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
幸福的时光却总是太短暂。
快乐的日子总是那样匆忙!
师:祝同学们学习进步、童心常在!
甲:各位同学，
乙:各位观众，
师:西李门小学20XX年“六一”儿童节文艺汇演--
合:到此结束!谢谢大家，再见!
甲:草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
甲:在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿:全世界的.小伙伴们
合:六一儿童节快乐!
甲:看，六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们海格学校的同学做了精心准备
乙:同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
甲:现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙:今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
甲:在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的郑校长讲话!大家掌声欢迎!
乙:感谢郑校长的热情鼓励和真情教诲。
甲:敬爱的校长，尊敬的各位老师，
乙:亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
甲:亲爱的同学们，下面让我们隆重宣布:
合:“唱童真、舞童趣，展童年风采”，海格学校20XX年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
甲: 20XX年的祖国，经济复苏;20XX年的祖国，国泰民安;20XX年的祖国，繁荣富强。
乙:正因为我们生在这样的国度里，我们才有现在的幸福生活，让我们和着三(2)班:《洗涮涮》的舞蹈，共同舞动起来，共同恭喜我们伟大的祖国富强起来!
甲:三(2)班热情洋溢的舞蹈，真是让我们心潮澎湃啊!
乙:是啊!他们那一张张充满阳光的笑脸，确实让我们真切的感受到了，能沐浴在祖国母亲的怀抱里，大家是那么的幸福!
甲:恩!不过，我们不能只陶醉在幸福之中，祖国的明天还在我们的肩上，地球妈妈也需要我们的保护，请看三年(1)班为大家带来的情景剧《地球我们的家园》。
乙:在这美丽的大自然中，蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。下面请欣赏一年(1)班带来的舞蹈《虫儿飞》。
甲:让我们再次把热烈的掌声送给我们一年级的小伙伴们!
乙:刚才二年(2)班的同学，悄悄地告诉我，他们是这个世界上最快乐的小主人。
甲:是么?为什么呢?
乙:因为，她们无忧无虑，幸福无比!不信，你看!
甲:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》，表演二年(2)班!
乙:哎，( )，你不觉得我们的歌舞节目很好看吗?
甲:是啊，笑声掌声不间断。
乙:大家喊出加油声，下个节目更好看，欣赏五年二班舞蹈《加油》。
甲:有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
甲:有一场梦，说的是少年强则国强。
乙:有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲:当我们面对掌声的时候，总有一双眼睛，洋溢着欣慰的微笑。
乙:当我们前路坎坷的时候，总有一副肩膀，承担起领航的希望。
甲:当我们想拓步千里的时候，总有双手，为我们打理好行囊。
乙:当我们委屈落泪的时候，总有个怀抱，为我们默默地温暖!
甲:那就是我们的亲人!
乙:我们永远的港湾!
甲:请欣赏诗朗诵《妈妈的爱》!
乙:你喜欢憨厚可爱的小猪吗?
甲:当然喜欢.
乙:你模仿一下小猪的动作。
甲:(模仿)你看我可爱吗?
乙:算了吧，还是欣赏四年二班的舞蹈《快乐小猪》。
甲:(唱《礼貌歌》“春风吹阳光照，红领巾胸前飘，小朋友啊咱们从小讲礼貌……”)，你知道我唱得是什么歌吗?
乙:《礼貌歌》，这谁不知道呀!
甲:我唱得怎么样?
乙:一般一般，还是欣赏学前班表演的儿童英语《礼貌歌》吧。
甲:手语(您好)，你知道我手语的意思吗?
乙:您好，这谁不知道，你看我的手语是什么意思.(谢谢)
甲:简单，不是“谢谢”吗?
乙:我们俩的手语一点也不美，还是欣赏二年一班的手语舞蹈《手牵手》。
甲:随着盛夏的来临，我们又要送走我们六年级的同学们了!
乙:是啊!他们马上就要升入初中，和我们告别了，不过今天，他们也为我们精心的准备了节目。
甲:那就请全体同学伸出你们的双手，用热烈的掌声，欢迎六年级的大同学为我们带来他们精彩的节目:
乙:请看六(1)班歌曲《感恩的心》、六(2)班相声《洗衣服》、六(1)班诗朗诵《告别母校》。
甲:“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”通过六年级同学们的精彩表演，也让我们看出了，他们的自信，看出了他们的成功!我相信，走过了XXX校的六年学习时光，一定会有个更加光明的未来在等着他们启程!
乙:让我们用热烈的掌声，为他们的未来送上我们最衷心的祝愿!
甲:年华如水，流去匆匆;年华如花，五彩纷呈;年华如歌，婉转悠扬，让我们永远记住我们所拥有的美好年华吧!
乙:请欣赏:四(1)班歌伴舞《彩虹的约定》。
甲:不管怎样，春天孕育着未来，
乙:无论如何，少年憧憬着希望。
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲:胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
乙:放眼未来，祖国的明天，将因为我们灿烂辉煌!
甲:我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
乙:我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
合:“我们能做得更好”!
甲:海格学校庆六一文艺演出
合:到此结束!
甲:谢谢观赏!!