科普宣传国旗下讲话稿(通用六篇)

王明刚

  科普宣传国旗下讲话稿1

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  这学期,我们将会以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生十项行为习惯》来指导自己的言行,做弟弟妹妹的表率。我们要树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,我们要抢抓时间,掌握学习技能,多读书,读好书,拓宽自己的知识面,使成绩更上一层楼;使自己成为全面发展学生,为建设我们的祖国积蓄力量,努力把自己培养成一名*建设的合格人才。 在五千多年的发展过程中,中华民族形成了以爱国主义的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这个民族精神,博大精深,源远流长,是中华民族生命集体中不可分割的重要成分。中华民族正是依靠这种民族精神,战胜了一切艰难困苦,缔造了灿烂的中华文明。

  少年强,则国强。我们每个人都有一双手,一只手托举的是自己的梦想,另一只手托举起来的是民族的梦想、国家的梦想,假如两只手能够共同托举梦想的话,那么我们每个人的梦想就能够汇聚成我们中国的梦想。

  从世博会到亚运会,从长城到中国,从我的梦到中国梦,梦想就是希望,让我们弘扬和培育民族精神,放飞自己的梦想,实现祖国的强国之梦吧!

  科普宣传国旗下讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天国旗下讲话的主题是《热爱科学、敢于创新》。

  说起科学,同学们一定会想,我们只是小学生,科学离我们也太远了。其实,科学就在我们的身边。

  微波炉为什么能加热食物?石英钟为什么能精确显示时间?暖宝宝为什么能发热……看似简单的生活用品中,到底隐藏着什么样的科学奥妙?

  其实许多日常用品,我们在使用的时候往往觉得理所当然,殊不知它的背后藏着巧妙的构思。科学给我们带来的变化是巨大的,做为一名小学生,我们应该热爱科学,积极的学习各种科学知识。

  一个苹果熟了,落到了地上,这个正常的现象却引起了牛顿的思考。为什么苹果会往地上落而不是往天上去呢?最终,通过大量的实验,牛顿发现了万有引力定律,成为举世闻名的大科学家。这个故事大家都很熟悉,它也给了我们这样的启示:科学无处不在,缺乏的只是善于发现的眼睛和勇于探索的精神。

  同学们,当你的脑海里闪现出了智慧的火花,请一定不要让它稍纵即逝。当灵光一闪时,立刻动手试一试。说不准,你就是未来的科学家发明家呢!

  此外,多看一些科普书籍、报刊,积极动手做各种科学小实验、小制作,写科学小论文等。长此下去,能够培养我们对科学的兴趣,并且拥有丰富的`科学知识。

  亲爱的同学们,让我们增强自己的创新意识,提高自己的创新本领,真正成为勤于思考、热爱科学的好少年!

  科普宣传国旗下讲话稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!同学们,当你在宽敞明亮的教室里和大家一起学习时,当你在美丽整洁的校园里和朋友一起欢乐地游戏时,当你和伙伴共同解决了学习生活中的困难时,你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢

  课本中有这样的一段话:“秋天来了,天气凉了,一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。”同学们知道大雁为什么要成群飞行并经常变换队形吗?

  原来,这种队伍最有利于群体飞行。最前面的大雁拍打几下翅膀,会产生一股上升气流,后面的雁紧紧跟着,这样,一只跟着一只,可以利用这股气流,飞得更快、更省力。在顶风飞行时,大雁的队形由“人”字形改为“一”字形,这样就能使整个雁群耗费的体力降到最低程度。大雁就是靠着这种整齐的队形,相互帮助,更快更省力地飞行,到达千里之外。

  多么团结的雁阵!多么和谐的画面!正是因为团结友爱的力量使它们飞得更高更远!“众人拾柴火焰高”,“三人同心,其利断金。”一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话告诉我们:一个集体只有团结友爱、和谐相处,才能迸发出无穷的力量。

  在我们美丽的校园,一幅幅和谐的画面随处可见!听,犯错时,同学友善的提醒,因成绩下降一蹶不振时,同学的鼓励,交往中的礼貌用语句句暖人心!看,前面的小同学提着垃圾桶多么吃力啊,后面的大同学紧跟上去,帮他一把;一个同学摔倒了,其他同学把他扶到医务室,学习上的互帮互助,赛场上的奋力拼搏,哪怕是班级取得荣誉时,集体发出的阵阵欢呼都是那么振奋人心!

  团结就是力量。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,却能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边的小事做起,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符统统消失,用团结友爱奏出美妙和谐的乐章!

  科普宣传国旗下讲话稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我要演讲的主题是《我是微笑小天使》,让我们用自己的实际行动,落实常规要求,传承中华美德,争当名符其实的好少年。同学们,怎样才能以最好的状态参加评比呢?我认为应该符合如下标准:

  一、尊敬师长,孝敬父母,在学校尊师守纪、热爱集体,积极担当老师的好帮手、同学的好朋友。在家里主动分担家务,照顾家人。

  二、乐于帮助他人,积极参加各类公益慈善和志愿服务活动,服务社会,奉献他人。

  三、自强自立,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。

  四、诚实守信,遵纪守法,信守承诺,恪守公德,知书达理,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范。

  五、勤学创新,热爱学习,勤于思考,富有探索精神和创新意识,积极主动参与学习和社会实践活动。

  同学们,美德少年的标准还有很多,如不吃零食、不乱花钱;不打架,不骂人,爱护公物,保护环境;讲究卫生,遵守公德等都是美德少年标准。赶快行动起来吧,从自身做起,从一点一滴的小事做起,让“美德之花”在我们身边绽放,让“美德之魂”陪伴我们快乐成长。

  科普宣传国旗下讲话稿5

老师们、同学们:

  大家早上好!

  伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,我们同学们高高兴兴地来到学校,看着崭新高大的教学楼,绿色的草地,还有那美丽的校园一角,我们的心情是何等的舒畅!学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。然而,我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意地去损坏这些来之不易的公物。比如:教室墙壁上的斑斑污迹,课桌椅上各式各样的涂鸦,有些班级破损的门窗,校园里被攀折的花枝,开放书架里破损的图书,饮水机里的污水,宣传画的划痕等等。不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,使我们的校园不再美丽。

  不过令人欣慰的是,破坏公物的毕竟是少数,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关掉了电灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,他们从不践踏草坪,细心呵护着一草一木这样的例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,他们使得我们的校园更美丽了。为让更多的同学加入到他们的行动中来。在此,特发出如下倡议:爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼,桌面椅背干干净净;开门开窗轻手轻脚;扫帚拖把不当武器;洁白墙上不留足迹;花草树木细心呵护。

  亲爱的同学们,让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物,让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。你们能做到吗相信我们每个人的精心呵护下,我们的校园将变得更加美丽。

  科普宣传国旗下讲话稿6

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  20xx年6月5日,是第42个“世界环境日”。我们进行了保护环境签名活动。

  大家可曾知道以下的纪念日: 2月2日为国际湿地日,3月22日为世界水日,4月22日为世界地球日,5月22日为国际生物多样性日,6月5日为世界环境日,6月17日世界荒漠化日,7月11日为世界人口日。。。 这些纪念日实际上都在告诫我们,人类生存的唯一家园正面临着种种生存危机。

  我在网上看到这样一个报导:在北美曾经生活着一种鸟类,其数量最多时达到50亿只,可后来竟在地球上消失得无影无踪———它就是漂泊鸠。19世纪初,美国鸟类学家威尔逊曾亲眼目睹遮天蔽日的漂泊鸠群飞过他的头顶,历时竞长达4小时,前后延伸共有360千米!威尔逊大略地统计了一下这个鸟群的数目,最后得出了一个令人瞠日结舌的数字:22亿3千万只。可是,漂泊鸠的突然消失比它的鸟群之大更令人吃惊。在1880年时,北美大陆的漂泊鸠还相当多,谁料其后20年这种体长约40厘米、人称“旅鸽”的鸟就以十分惊人的速度从世界上消逝。当人们意识到它已面临灭绝的时候,已经太晚了! 1900年3月,最后一只野生的漂泊鸠被人射杀身亡。这时世界上只遗留下了少数关在笼中的漂泊鸠在“苟延残喘”。不幸的时刻终于降临了,1914年9月1日下午1时,漂泊鸠家族中的最后一名成员在美国辛辛那提动物园死去。这意味着一度多得能将天空遮黑的这种鸟类,从此在地球上永远地消失了。

  漂泊鸠为什么会如此突然地灭绝呢?生态专家一语道破“天机”:漂泊鸠繁殖和栖息的环境遭到严重破坏以及人们的乱捕滥猎,是导致这种鸟灭绝的直接原因。鸟儿是人类的朋友,我们无法想象失去鸟语花香的世界将是多么空寂。

  人类犯这样的错误何止于此?水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞如果说,在上个世纪,上上个世纪,人类的这些错误是由于认识的不足而无意为之,尚可原谅的话,生活在21世纪今天的我们却早已没有了后路。

  地球是我们的,也是子孙后代的;地球是我的,也是你的、大家的,作为居住在地球上的村民,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须行动,意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源,我们愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球:

  老师们,同学们,环境保护重在行动,为了不让“老虎”灭绝,为了“森林”绿色长青,为了“海滩”重现美丽,为了“春天”有鸟语花香,让我们用行动来保护美丽的地球,从我们身边的小事做起:管好一盆花,护好一棵树,捡起一张纸,保洁一面墙,这就是环保;做一件环保好事,读一本科普书,做一次环保读书笔记,这也是环保。对于我们小朋友来说,应该建议爸爸妈妈选择无磷洗涤剂,这样就能减少生活污水对海洋的污染,也就是一种海洋环保。