小学综合实践活动期末复习计划

张东东

小学综合实践活动期末复习计划

  五年级综合实践活动期末复习计划

  复习目的:

  根据综合学科的具体情况,准备用两周的复习测验时间,如何在短暂的时间内搞好小学五年级综合实践活动的复习工作,这便是我近期的首要工作。

  复习重点:

  能够在短时间内,综合实践活动的教学成绩有所提高。

  复习难点:

  能够在比较灵活的情况下找到解决问题的方法。

  复习内容

  一系统地疏理综合实践活动课程所涉及到的理论知识,通过复习使知识融汇贯通,使学生的综合实践能力得到提高。(教材的《有趣的谜语》、《玩陀螺》、《饮食与健康》课内容)

  二、能够懂得理解实地调查、采访、问卷调查计划,激发学生的学习热情,掌握知识。(教材的《生活小窍门》、《家乡的特产》、《饮食与健康》课内容)

  三、知道搜集和整理资料的途径和方法。(教材的《生活小窍门》、《饮食与健康》课内容)

  四、能够根据一个问题找到解决问题的方法。(教材的《玩陀螺》、《生活小窍门》课内容)

  五、根据每个学生的综合表现,给学生一个客观、公正的评价。

  复习方法措施:

  1、在有效的时间内,增大练习的力度。

  2、短时间内,讲清知识,使学生更有效的获取解决问题的方法。

  3、为学生制作一份期末复习题让学生练习提高。

  4、根据学生特点激发学生的学习热情和积极性。

  时间安排:

  12月19日——12月23日复习

  12月25日——12月30日测验

  四年级上册综合实践活动复习计划

  复习目的:

  根据学校的期末复习要求及综合学科的具体情况,四年级综合实践活动课准备用两周的复习测验时间。如何在短暂的时间内搞好小学四年级综合实践活动的复习工作,这便是我近期的首要工作。

  复习重点:

  能够在短时间内,综合实践活动的.教学成绩有所提高。

  复习难点:

  能够在比较灵活的情况下找到解决问题的方法。

  复习内容:

  一系统地疏理综合实践活动课程所涉及到的理论知识,通过复习使知识融汇贯通,使学生的综合实践能力得到提高。(教材的《我们的牙齿》、《有趣的卡》、《纽扣的世界》内容)

  二、能够懂得理解实地调查、采访、问卷调查计划,激发学生的学习热情,掌握知识。(教材的《餐桌上的学问》、《走进牛奶世界》、《我们的牙齿》内容)

  三、知道搜集和整理资料的途径和方法。(教材的《漫话春节》、《包装的学问》内容)

  四、能够根据一个问题找到解决问题的方法。(教材的《包装的学问》内容)

  五、根据每个学生的综合表现,给学生一个客观、公正的评价。

  复习方法措施:

  1、在有效的时间内,增大练习的力度。

  2、短时间内,讲清知识,使学生更有效的获取解决问题的方法。

  3、为学生制作一份期末复习题让学生练习提高。

  4、根据学生特点激发学生的学习热情和积极性。

  时间安排:

  12月19日——12月23日复习

  12月25日——12月30日测验

  三年级上册综合实践活动复习计划

  复习目的:

  根据学校的期末复习要求及综合学科的具体情况,三年级综合实践活动课准备用两周的复习测验时间。如何在短暂的时间内搞好小学四年级综合实践活动的复习工作,这便是我近期的首要工作。

  复习重点:

  能够在短时间内,综合实践活动的教学成绩有所提高。

  复习难点:

  能够在比较灵活的情况下找到解决问题的方法。

  复习内容:

  一系统地疏理综合实践活动课程所涉及到的理论知识,通过复习使知识融汇贯通,使学生的综合实践能力得到提高。(教材的《我们的手》、《小图形大世界》、《可爱的小雪花》内容)

  二、能够懂得理解实地调查、采访、问卷调查计划,激发学生的学习热情,掌握知识。(教材的《水果的秘密》、《我们的手》、《小小面点师》内容)

  三、知道搜集和整理资料的途径和方法。(教材的《我们的手》、《有趣的叶子》内容)四、能够根据一个问题找到解决问题的方法。(教材的《小图形大世界》内容)

  五、根据每个学生的综合表现,给学生一个客观、公正的评价。

  复习方法措施:

  1、在有效的时间内,增大练习的力度。

  2、短时间内,讲清知识,使学生更有效的获取解决问题的方法。

  3、为学生制作一份期末复习题让学生练习提高。

  4、根据学生特点激发学生的学习热情和积极性。

  时间安排:

  12月19日——12月23日复习

  12月25日——12月30日测验