寒假已经临近，为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划：
1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力.
2.每日英语听力30分钟。
3.中午保证两小时睡眠。
下午学习或外出体育活动学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。
在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。
可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。
因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。
总之，世上无难事，只怕有心人。
初三的学习有苦累，但是，也要体会学习的快乐！
第一：要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
第二：掌握科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。可以在学习的海洋中享受快乐！
提高效率方面：有学习环节，学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。
第三：考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查，主要是区分高层学生。
考试，不要太紧张。只要把分数看开点就可以了，否则太过于紧张的心情，是无法进行复习的。考试大家都紧张，其实不用害怕，不要紧张。
1.全面复习的基础知识。
2.详细分析存在的'问题，做好查缺补漏的复习。
3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。
4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力。
大二的生活已经过去了一个月了，这一个月过得不如人意。自我的自制力太差了，就像台风下的一颗小树，那么的容易倒下。我只有说一句话：“生活不能在这样继续下去了，再走下去只有死路一条。”
学校后边有很多网吧，每当自我从它面前经过总是会不经意的看一下。他们大部时间是在联机打魔兽，我不会玩那种游戏，听着那种声音我很反感，甚至恶心。我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。他们说，那是战略游戏。我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。当然我也玩游戏，而且玩的时间不必他们少。所以说，我也是一个没有战略眼光的人。为了让自我成为一个能够算得上成功的人，我务必改变此刻的生活。想来想去还是给自我定一个计划吧，虽然这已经不是第一次，但人就是这样。所以我制定了我的大二学习计划书。
1、从明天早上开始。好好学习，失败也好成功也罢，那都已经过去了。自我能把握的只有未来！早上5：30起床去小树林读我的专业课本。
2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成，如果因为晚上有课不能完成的。第二天必须要抽时间做完。晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑，这一学年自我好好学习拿到奖学金自我买一台不是更好么？
3、每一月要给家里打一次电话，不要让妈妈太担心自我了。
4、无论风吹还是雨打，自我都要坚定不移执行这一计划。为了决心做好这份计划，务必经常长时间的思考以下的问题：
（1）了解自我个方面的状况。能够了解自我深在的人只有自我，人只有战胜了自我才能打赢外物。
（2）明白自我的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份，他的行动就就应受到这社身份的限制。而学生的职责就是学习，不仅仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也就应以身份为主。目标能够分为终极目标与子目标之分，当前的奋斗方向是子目标，而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。
（3）务必明白要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成，遇到阻碍要正确的应对而不能够自暴自弃。失落是允许的，但长时间的失落却是可耻的。
（4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的，朋友是一辈子的事情，不能够马虎半点。
（5）这些“话”是不完善的，是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的，很明显随着时间及实践的推进，我们的学习方面会出现许多的问题，其对策也就要补充。补充不是目的，而是为了完善自我求知状态的一种手段。
一般来说，新西兰申请留学的学习计划书可以按照提交目的分成两类，既给大使馆申请签证用的，或是给学校申请录取用的。用来申请学校的留学新西兰学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书，关于学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章，360教育集团金牌留学顾问冯霞老师在此主要介绍提交大使馆签证用的学习计划书。
欧美国家，如新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供新西兰留学学习计划书，通过新西兰留学学习计划书使签证官了解您的背景，选择留学专业的动机条件，选择该国留学的理由，和清晰的未来留学时间安排，职业目标和回国理由，工会工作计划，配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证，因此新西兰留学学习计划书是一份很关键的文件。
总的来说，留学新西兰学习计划书需要包括以下几方面内容：
1.简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历；
2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国，该大学与该专业；
3.详细的留学时间安排；
4.介绍留学所需资金及来源；
5.对未来职业目标的阐述，留学后回国的理由。
新西兰留学学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同，不需要太多个性化和感性的描述，而应该是结构清晰简单，逻辑严密，安全工作总结，阐述的事实明确，相关论据有力可信，学成回国的理由要非常充分，并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
新西兰留学申请中学习计划书的写作特点：
1.新西兰留学学习计划书不要超过800 字（由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件，因此过长的学习计划将适得其反）；
2.根据个人实际情况，设计构思不同的新西兰留学学习计划书；
3.语言阐述清晰易读；
4.段落前加上标题，每个问题只用一个段落说明；
5.新西兰留学学习学习计划书在英语表达上要求非常有条理、逻辑严密、简洁有力。
6.重点部分为未来的职业计划和学成回国的理由。
本学期我校党支部开展了读书活动,作为学校一名青年教师,我也积极投入到这个活动中。任何事情都要有计划,有步骤的去做,于是我从读书量、读书要求、读书书目、读书策略四个方面制定了个人读书计划。
一、在读书量上:
我要求自己一个月至少阅读一本书。
二、在读书要求上,我是这样要求自己的:
1、教师的读书将不断地为教师发现问题和解决问题提供"教育的眼光"、"教育的心情",所以,在读书过程中,随时产生的教育"眼光和心情"应用文字记录下来,保持阅读兴趣和阅读快乐。所以我要求自己要做到不动笔墨不读书。每读一本书或者一篇文章,我都要尽量写好读书笔记--进行要点的摘录,练习写读后感。
2、把在读书过程中的感悟及时地上传到个人博客中,做到与他人交流,从而进一步提高自己的认识水平。
3、读书不是心血来潮,是一个长期的过程,我们不能一口吃成胖子,我要求自己平均每天读书时间不少于1小时,天天积累,丰富自己。
三、读书书目
1、《班主任兵法》
2、《威海教育》
3、《人民教育》
4、《小学语文教师》
5、《给教师的100条建议》
四、读书策略
1、我要利用晨读时间和学生一起读书。
2、多利用一些间隙读书,如空课时间作业批完后少聊天,多读书。
3、每周切出一整块时间读书。
4、利用休息日读书。
苏霍姆林斯基说过:"要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。"作为一名年轻教师,我更需要指引,需要进步。书是我的良师益友,陪伴我走人生之路……
教师的读书人格可以感染、熏陶学生人格的积极、健康成长。希望在工作中,通过读书能指导与反思自己的教育实践,不断进行教育创新,丰富自己的教育人生,让教育工作在阅读中更加有活力、更加精彩
优秀的成绩来自于良好的习惯，为了培养自己好的学习习惯，我制定如下学习计划：
1．起床后，朗读语文、英语半小时；
2．上课时，认真听讲做笔记；
3．课外活动，打乒乓球半小时；
4．晚饭后，认真完成作业，做好复习与预习；
5．睡觉前，阅读老师推荐书籍，摘抄好词句。
作为一名教师为了更好地适应现代化教育的发展形式，就要把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，充分应用现代化手段进行教学。因此，本人针对自身情况，特订出本年度个人继续教育计划如下：
一、指导思想：
重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。
二、具体目标：
通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到：
1、树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规章制度。
2、完成教育教学任务，教案规范，符合基本要求。熟悉所任学科《课标》，教学工作得到大多数学生的认可。
3、熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理工作。
4、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。
5、把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。
6、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
三、措施及方法：
1、按时参加学校组织的政治业务学习及上级举办的各级各类培训和学习，抓好自身政治业务和自主研修能力的提升。
2、校本培训：以学校为主阵地，结合自己教学中的实际，深入研究和解决问题，促进自己把新课程理念转化为实际的教学行为。
3、按本年度安排的继续教育用书，按时参加集中培训，并认真自学教材，做好读书笔记，做到有计划、有内容、有心得，年终对照计划进行检查。
4、积极参加学校的各类教研教改活动及各种校本培训学习，积极参与讨论。如在工作中发现问题、及时反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、加强现代教育教学信息技术训练，认真制作课件。
6、在参训过程中，把自己的心得体会，应用到教学中后要总结摸索经验。
学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划，可计划总是没执行了多久就被抛在脑后，今年姑且再做一个计划，且不论结果如何，能有个开头也总归是好事。
1、身在国外，有一个良好的英语语言环境，应该抓住机会迅速提高英语语言能力；
新旧单词200/周；
常用句子50/周；
动感英语，5集/周；
英文电影若干。
2、通信知识，每天学习的新知识更新在博客中。
3、利用项目机会，提高自己的沟通协调能力。
一、活动主题：
英语已成为世界上最流行的语言，而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具，让我们学好英语,超越梦想。
二、活动宗旨：
为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力，适应社会发展的大潮流，特制定本计划。
三、活动对象：
XX理工大学周立功3＋1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。
四、活动时间：
每天上午10：00~10：30分，其它时间待定。
五、活动地点：
XX理工大学周立功3＋1嵌入式系统创新实验班教室。
六、活动负责人：
黄云飞
七、活动具体安排：
l每天上午10：00~10：30分为完全英语时间，在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流，可以干其它事，但是，在这段时间里，即使你在和朋友聊天，也必须用英文交流。
2不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里，不得干其它事，集中精力搞好我们的每一个活动。
3在我们班群里聊天，必须用英文。
4周六晚英文大片欣赏时间，此时间段内建议大家不要做其它事情，仔细欣赏，看完电影后，每个人都用英语作一个简短的发言，同时，推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前，对这部电影作一个简单的介绍。
马上就要升入三年级了，在这一年之内，我们的课程又增加了，学习更紧张了，所以我要给自己订一个学习计划。
1.晚上8点40上床睡觉，早上6点20起床。
2.上课认真听讲，做完作业后仔细检查，字还要写得端正。
3.每天放学写完作业后只看半小时电视，其余时间看书。
我相信订完这个学习计划并认真实施之后，我的学习会有很大的进步，不会再让老师和爸爸妈妈操心了。
和时间赛跑的人，往往会跑在时间的前面，因为人可以加速，而时间却永远是匀速的。我们正处在一个千帆竞发，百舸争流，群英辈出的时代，要想取得优异的成绩，就必须分秒必争，提高效率。
只有做到“会”学了，才能保证学“会”。高中阶段应注重培养学习自主管理能力，包括制定计划、合理安排时间、养成良好的学习习惯等。学习能力的培养不仅仅是针对书本知识，更多地来源于生活实践的积累。所以高一新生应该不断改进学习方法，提高学习效率，锻炼自己独立思考，独立解决问题的能力，毕竟学会学习比学会知识更为重要。那么如何做到“会学”呢？
其一，会质疑。“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”。无论学习哪门学科，唯有开动动脑筋，提出问题，才能学得深刻，如果只是简单地模仿，就犹如“墙上芦苇，头重脚轻根底浅”。
其二，要会举一反三、触类旁通。要牢固而灵活地掌握所学，就要学会吐故纳新，消化吸收。继承传统，积极创新。
其三，要会积累。在课堂聆听的基础上学会主动地积累相关知识，整理学习笔记，使知识条理化，系统化，做到连点成线，纲举目张。
其四，要会总结。总结经验教训，及时调整改进学习方法，简而言之：“善学者，得鱼而忘筌；不善学者，犹如刻舟求剑。”
第五，要养成良好的学习习惯。
学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后作业；上课专心听讲课后认真复习；定期整理听课笔记，不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间注意劳逸结合，交替用脑，做到科学性、计划性、合理性和严格性。其次，要养成专心致志的学习习惯，学习时集中了注意力，就能使神经细胞“全力以赴”，使学习的内容留下明显的痕迹，就能加深记忆。
还要养成自我整理知识的习惯，这是读书人的一项基本功。整理知识可以从横向角度，也可以从纵向角度，但基本的方法都是简化。简化的过程既是将所学的知识系统化、条理化的过程，又是对所学知识进行综合、提炼的过程，可以加深对知识的理解，巩固所学知识。要在预习、听课、作业、复习、记笔记，课外学习中通过各种途径提高自己的思维力、观察力、阅读力、记忆力、想象力和创造力等。特别是对每学一个知识后对自己的认知进行再认知，多问几个“为什么”，从而对所学知识了解更加深透。
第六是要保持乐观的心态。
我们不仅要拥有健康的身体，同时也要具有健康的心理和人格，在学习和生活中保持乐观向上的心态，相信太阳每一天都是新的！
雅思考试复习计划（必读）
考雅思，就好象做一道菜一样，需要上层的材料，经验丰富的师傅，还有自身的 努力，再加点运气。
给大家推荐一些材料，是在雅思考试前2个月你要准备的。
新东方系列：
1.学术类阅读理解 30.00
2.学术类阅读理解辅导 35.00
3.高分作文 35.00
4.学术类全真模拟试题（包括听力与口语全真模拟试题） 书：30.00 第4如果你觉得没必要就不要买了， 磁带：23.00
北语系列：
1. IELTS考试技能训练教程。听力 29.00
2.中级听力（磁带和书） 120.00
其他：
1.吴建业的写作 35.00
2.101 helpful hints for IELTS 39.00
3.202 useful exercises for IELTS 39.00
4.剑桥雅思考试题型透析 49.90
5.how to prepare for ielts 30.00
6.剑桥雅思考试1/2 19.90x2
雅思复习进度表：
彷徨的你们在刚开始的时候做什么呢？
改掉晚睡晚起的习惯呀，还要告诉自己现在世界上只有雅思和你了！
接下来就是刚开始的时候如何打基础，俗话说万事开头难，很多考友面对一大堆资料，头都痛了，合理的安排时间和劳逸结合很重要，一味死读，过于放松都不会取得好的效果的，以下是一些建议，广大考友可以结合自己的实际情况参考。先讲在最初的复习阶段关于听力的复习方法（是集百家之长，运用之，~~~~）
1.泛听与精听结合
材料：中级听力（新东方强烈推荐，接触发现确实不错）
优点：杂音极其多，语速快。听完中级再听其他雅思模拟题有一种语速好慢 呀，全部都听到了的感觉。
缺点：题型与雅思考试不太接近，取材广泛，生活各方面都有涉及
建议：运用的时候，不要去做题目，以免有误导作用
大家的评价：新东方老师强烈推荐，声称北语除了这个之外，其他都不太行。IELTS考试技能训练教程。听力（黑眼睛）
优点：对于没有接触过雅思考试的考友，帮助比较大，因为他把各个题型都归
类练习了。
缺点：念的那几个不会变的，不是第一个跟第二个搭配，就是跟第三个搭配， 难度比较简单，对后期冲刺的考生其实作用不大。
建议：做的时候要极其注意收集听力词汇，归纳。准备考的考生基本不用理它 大家评价：环球雅思强烈推荐，声称黑眼睛囊括了85%的听力内容。
注：大家应该先听中级听力的，把睡意驱除，一个小时后，再拿出黑眼睛，精听之~~~~
2.阅读一定要注意词汇量的积累
材料：学术类阅读理解 学术类阅读理解辅导
优点：帮助记忆单词，是我发现至今最有效的背单词书籍
缺点：出题思路跟雅思不太一样，错又多，而且够简单，拿这本书做阅读题的话，大家会死得很惨。。。
建议：数过了一共有大概8000个单词，足够应付雅思考试，拿来背，结合课文 好背着呢！
大家评价：没有人说好，除了新东方自己，不过背单词是绝佳的材料，大家不要再去 买什么单词书了，效率低，又坚持不下去，很痛苦的，经验教训呀。
3.阅读速度的提高
材料：21cn
优点：信息量大
缺点：一个星期出一次，不够看啊！！
建议：去书店去买21cn的科技版，不过10.00，归类了近期的科技文章，要练习到一 分种200个字才行哦！
大家评价：大家都让你去买，因为china daily太政治化，广州英文早报文章写得太差。
材料：海外英语
优点：里面包括了雅思经常找出题点的《探索》，文章难度及长度相当，帮助你了解当今雅思的难度。
缺点：太包罗万象了，其他均对雅思没有太大帮助。
建议：如果能直接买到《探索》原版英文的朋友，就不要买了。
大家评价：还没有看到有人注意这个杂志。纯属个人推荐。
材料：网络
优点：免费嘛！
缺点：看到头都晕，长期对着电脑，哪里看得下去？？除非你是计算机专业的，呵呵
注：在最初期的时候阅读就是积累词汇量，因为现在雅思考试用技巧已经少了，什么scaning呀，skimming呀，都是帮助你去理解句子，如果单词搞不懂，就算读到了也读不懂，很打击的~~~ 还有提高阅读速度，刚开始的时候可能大家做不到一分种200，不过最后是要达到一分钟300，这个速度才行！！
4.写作
材料：.吴建业的写作
优点：很好！内容够全，套句够多，包罗万象
缺点：想拿高分别买。。。
建议：把这本吃透，写作问题真的不大。
大家评价：吴建业强烈推荐，呵呵。
注：大家不要再背范文了，实验证明是记不住的！！不是打击，我认为现在流传的范文，质量都一般般，顶多6分，而且大家都抄，后果可想而知啦~~~有人自己基础不太好，却 希望考试通过背所谓外国网站的优秀优美的句子，可实践证明是背不下来，因为外国人的思维跟中国人不一样，如果大家很有时间，当然可以背，有高中生写作文，就拿了8分，他介绍全部句子来自外国网站。时间表：
8：00-9：30 中级听力
9：30-11：00 黑眼睛
11：00-12：00 报纸，杂志，提高速度
3：00-6：00 新东方单词
8：00-10：00 总结作文
10：00-11：00 看网站咯，聊QQ咯。网友交流时间呀，人多力量就大，实践证明的！
在中期复习要用的书籍和复习方法。在这个时候大家都会产生一种没有自信，沮丧，害怕的感觉，觉得好象读了这么多都没有进展的？？这种感觉是很可怕的，很多人说考完以后，反馈说现在的练习都比较简单呀！！
5555，都不知道怎么办才好~~~离考试就只有3个星期，真的可以吗？？在这里想说的是，大家一定要沉得住气！！不要放弃呀，因为你离成功就差一点点了，只要再坚持一天，两天，就能提高了，千万不要放弃呀~~怎么招也要对得住咱爸咱妈的钞票和希望呀！！
中期复习资料：
1.要开始接触模拟题了
材料：学术类全真模拟试题
优点：难度逐渐增强，靠后的两篇跟考试难度相当
缺点：自己录的，所以人就几个，第一个跟第二个说，第一个又跟第三个说 建议：每天听一套。
大家评价：没有喔~~新东方老师推荐买，还可以
材料：环球雅思的听力材料（内部）
优点：把世面上的雅思题都找来，抄到自己的里面了
缺点：没有
建议：如何听：
学习方法：
1.做题；
2.不要对答案，再做一次，注意听他的起伏，和重读！
3.准备听懂--40%-80%；
4.边听边读原文--打记听力词汇，听到跟上为止；
5.快速读；
6.听懂。
材料：202 useful exercises for IELTS
优点：纯英国口音，速度与考试相当，答案还不太好写
缺点：至尽发现没有，我觉得挺完美的
建议：将他听抄，每个topic听个5遍
大家评价：不错，值得推荐
注：早上还是要听中级听力，黑眼睛最后的模拟题要做到只错10题才行，如果发现做的第一套不够，就别做了，继续练习，过一段时间再做，不过一定要在考前2个星期保证黑眼睛错10个以内，你的听力才在考试中保6~~。
2.阅读也要开始接触模拟了，不过单词一样不能放弃！
材料：学术类全真模拟试题
优点：改变了在阅读理解和阅读理解辅导里面太简单的毛病。
缺点：还是比考试简单，不过做一下增强自信，这个一般都要在6.5-7之间才行 建议：全做，每天一套
大家评价：无
材料：how to prepare for ielts
优点：强烈推荐！！非常好，够难呀~~~让你在平时就从难入手，考试的时候就不会
举手无措。
缺点：文章取材太窄
建议：占时先不要做后面的模拟题，先搞定前面的分项练习，已经够难的了！打击一 下你的自信，不要以为做学术类全真模拟题，分挺高，那本比考试简单呀！ 大家评价：非常好！
4.作文
注：还是吴建业的，说实在，现在真是没几本好书了，杨凡的是框价，吴建业的
是写作理由+框价，所以大家应该知道买哪本了吧？？自己理顺
agree/disagree,your opinion,好坏处/理由+方法，这4种写作题型的套句。
5.口语
注：简单，就把100页真题里所有的topic都说一遍，而且很多是可以联在一起说的
例如party,happy event和photo就可以都说同一件事情，你想拥有的一样东西和
在计算机发明之前你觉得最有用的东西。而且请大家灵活运用，不要死背书，例如充
分利用
吴建业的作文为口语服务！！里面有相当多关于计算机，就业等的理由，背之~~还有
刚才提的学术类全真模拟题，里面就要博物馆和happy event的整套对话！！博物馆： http://triangle.citysearch.com/best/results/7723
中间有很多最好的博物馆，点中间随便一个进去可以看到评论，都适合你用游戏/
时间表：
8：00-9：00 中级听力
9：00-10：30 模拟题
10:30-11:00 202
11：00-12：00 阅读how to prepare分项或者全真模拟题
3：00-6：00 背单词，看杂志，报纸！千万别忘了~~~~
8：00-9：00 准备套句
9：00-10：00 准备口语
最后冲刺阶段的一些注意事项和怎么运用预测。
在最后的一段时间里，实力已经基本稳定，要做的就是不要让自己掉下来就是了，我们可以分类一下，阅读 和写作是很少发挥失常的，听力和口语就有可能。所以在最后做模拟题阶段如果阅读一直都在6-7分之间，那考试也差不多了。其实在这个时候因为已经成定局，还是那句坚持，坚持，再坚持！！
1.听力：101 helpful hints for IELTS
优点：一本不错的备考模拟题集
缺点：觉得不错，没发现有什么致命的缺点