物联网工程专业的培养计划

李盛

物联网工程专业的培养计划

  一、培养目标

  培养能够适应国家“下一代信息技术”战略新兴产业发展需求并承担相应管理和技术工作的创新性本科生,尤其必须具备多学科交叉基础知识和实践技能,包括电子线路、传感器与传感网络、自动检测与嵌入式技术、智能识别与信息处理技术、通信网络技术,计算机及软件应用等方向,能够参与物联网技术研究、开发与应用的工程技术人才;本专业学生经过进一步的专业定位和深造应当能够成为从事与物联网技术相关专业的研究型人才。

  二、 基本要求

  1. 热爱祖国,拥护中国共产党的领导;有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;能够投身国家新兴战略产业和传统关键产业,具有敬业精神、创新意识和法制观念。

  2. 具有合理的知识结构和宽厚的知识面。具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识和外语运用能力,掌握文献、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。

  3. 具备相关专业(电子技术、控制、通信、计算机、软件等)的共性基础知识,同时掌握物联网专业知识,

  并能够形成系统性的知识体系。具有综合应用的能力和创新精神,分析问题、解决问题的能力和竞争意识。了解本专业的最新进展与发展动态,懂得国家物联网产业和发展的基本方针、标准和法规。 4. 养成良好的体育锻炼习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的.体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

  三、学制与学位

  学制:四年 学位:工学学士

  四、专业特色

  物联网工程专业,注重学生基础知识掌握、综合素质的提高和应用创新能力培养,体现“加强基础、拓宽专业、重视实践、培养能力、激励创新、发展个性、讲究综合、提高素质”的教育思想。以物联网技术为基础,研究从感知层(包括传感器、射频识别、核心控制等)到网络层(包括传感网络、通信系统、计算机网络等)再到以面向产业和行业应用的应用层相关的理论和工程应用问题,重点突出实践能力和应用创新能力的培养。本专业以轨道交通为行业特色,同时注重培养能适应物联网工程所涉及的多学科发展需求的新型创新人才,为我国以物联网和传感网为代表的下一代信息技术战略新兴产业发展输送急需的科研、管理、生产等人才。

  五、主干学科与专业主干课程

  主干学科:电子科学与技术;信息与通信工程;控制理论与控制工程;计算机科学与技术;交通信息工程及控制。 主干课程:高等数学、大学物理、外语、电路原理、电子线路(模拟电子技术/数字电子技术)、物联网导论、传感技术、信号处理原理、微机与接口技术、高级语言程序设计、面向对象程序设计、电磁场与电磁波、现代通信原理、自动控制原理、计算机网络、射频识别技术、物联网技术与应用、嵌入式系统设计与应用、智能信息处理、交通工程物联网应用等。

  六、主要实践教学及基本要求

  七、毕业学分基本要求

  八、课程设置细化表