幼儿园学习工作计划五篇

李盛

幼儿园学习工作计划 篇1

  随着社会的不断进步,我们教育事业需要的人才也必须不断的进步。所以在20xx年的工作中,我将制订以下的自我成长计划。教学过程中,自我成长的具体实施内容:

  二月份:

  1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。

  2、学习教育论文的写作。准备幼儿教育论文的选题、收集有关资料。

  3、制定有关教育教学计划、各类活动计划。

  4学习托班课程目标、内容。

  三月份:

  1学习教师观察技能。

  2确定幼儿教育论文的提纲,收集论文的资料。

  3写好一篇幼儿观察记录。

  四月份:

  1学习创造性美术活动的方法,阅读有关幼儿创造性美术活动的书籍。

  2书写有关阅读笔记一篇。

  五月份:

  1学习教师的.师德,书写一篇心得。

  2对各别幼儿进行有针对性家访。

  3教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨。

  六月份:

  1幼教论文修改后定稿。

  2整理幼儿生成活动的内容、记录。

  3向家长反馈幼儿的阶段表现。

  七月份:

  1书写学期班务总结。

  2书写教育笔记两篇。

  3班级物品整理、归类。

  4召开学期末的家长座谈会。

  八月份:

  1、对新生开展家访工作。

  2、 班级环境的总体策划。

  九月份:

  1、制定新学期的各类计划。

  2、准备家长会有关内容并召开家长会。

  3、班级环境布置,迎接新生。

  十月份:

  1、撰写课题方案。

  2、学习〈〈教师心理健康研究〉〉。

  3、书写学习〈〈教师心理健康研究〉〉的心得一篇。

  十一月份:

  1、修改小课题,参加XX区小课题评比。

  2、撰写活动设计方案,参加陶行知“课堂教学生活化”的方案评比

  3、准备幼儿园青年教坛新秀评比。

  4、园级课题:2-3岁幼儿口语能力培养的实践研究结题。

  十二月份:

  1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。

  2、参加幼儿园教坛新秀评比。

  一月份:

  1、书写幼儿海味游戏活动方案一则。

  2、 书写阅读笔记两篇

  以上是我20xx年度的自我成长计划,可能还有不全面的地方,但是希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成绩。

幼儿园学习工作计划 篇2

  根据《教育部办公厅关于举办20xx年全国终身学习活动周的通知》的部署与要求,为认真贯彻落实十七大提出的“全民学习、终身学习”的学习型社会,大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围,推动学习型社会建设的深入开展,我园定于10月开展20xx年全民终身学习活动周活动。现制定方案如下。

  一、活动宗旨

  1.大力宣传终身教育思想,推动全民树立终身学习理念;

  2.动员和组织教师家长积极参与全民终身学习活动,营造全民学习、终身学习的良好氛围;

  3.推动全民学习,促进人的全面发展,促进全民学习、终身学习的学习型社会建设,让生活更美好。

  二、活动主题

  加强学校社区互动,推动全民终身学习

  三、组织领导

  为确保学习活动周的有效开展,成立实验幼儿园全民终身学习活动周领导小组。

  成员名单如下:

  组 长:申 芸(实验幼儿园党支部书记)

  副组长:王晓丽 (实验幼儿园支部组织委员)

  李 芳(实验幼儿园支部组织委员)

  成 员:李新芝 张春梅王蕊崔军丁郁

  四、活动时间

  开展活动的具体时间为20xx年10月22日至10月26日

  五、主要内容

  (一)“创先学习型校园” 活动。通过开展“书香校园阅读节”营造氛围,宣传发动,普及理念、典型示范、总结提高等推动幼儿园学习型校园创建工作。

  (二)“创建学习型家庭”活动。通过家庭家园亲子共读一本书等形式,充分利用家长学校资源文明市民学校、“道德讲堂”,开展家长学校公益讲座,开展学习活动,以此带动我园创建活动的广泛开展。

  (三)围绕“争做文明有礼的太原人”主题,充分利用校园广播,实验幼儿园新浪博客,家园共育网站,传播科学思想和保教育儿的科学方法,倡导健康卫生、文明礼貌、遵纪守法、反对愚昧的新风气,培养有文化、有修养、遵纪守法的好市民。

  一是围绕“做文明有礼的太原人”主题,充分利用文明市民学校、“道德讲堂”,开展家长学校公益讲座;

  二是引深“城乡清洁工程” 积极参与“靓丽星期五”活动;

  三是“送温暖、献爱心” 开展结对东馨幼儿园共建新农村活动;四是积极参加送教下乡,慈善一日捐、 “三下乡、四进社区”等社会公益活动。

  五是结合“创三优”活动和政风行风评议活动,积极加快推进幼儿园加固改造工程;

  六是开展针对特殊群体的志愿服务活动,园领导干部结对低保家庭送温暖一对一帮扶活动

  六、活动要求

  (一)精心组织,加强领导。全民终身学习活动领导小组要明确工作要求,落实责任,确保活动周取得实效。二是要制定活动周工作方案,明确活动的内容和要求,明确工作职责,细化工作措施,充分发挥主动性和创造性,在活动周期间安排各种实质性活动,努力使各类活动形式灵活、内容丰富、贴近百姓、成效显著。

  (二)营造氛围,加大宣传。通过板报、专栏、印发宣传资料等有效形式,大力宣传开展终身教育、终身学习的理念及全民终身学习活动周的重大意义,及时推介和交流好的经验和做法,动员全体教职工家长积极参与到全民终身学习活动中来,形成全社会关心支持全民终身学习活动周的良好氛围。

  七、活动安排

  10月20日制作宣传版面,参加区政府“全民终身学习周” 宣传版面展

  10月22日参加区政府“全民终身学习周”启动仪式

  10月23日 开展家园亲子阅读

  10月24日 开展教师读书沙龙

  10月25日举办实验幼儿园第七届书香校园阅读节”

  10月26日开展学校社区互动

幼儿园学习工作计划 篇3

  快乐的寒假生活就要开始了,为了给您的生活多一分点缀,给您的假期多一分色彩,给您的明天多一分明媚,假期里希望教师们开展文本读书及网上读书活动。具体要求:

  1、每天抽出一小时,休闲阅读古典名著。

  2、一月通读一本书《有效教师》,重点阅读单元一的专题三 “ 有效教师的发展目标”。

  3、制定一个目标:每位教师制定自己的专业发展目标(35岁以下教师详写,35岁以上教师要略写)

  4、上传博客一篇自创日志。参加博客互动交流。

  5、参加全国继教网征文活动。

  学校希望全体教师,充实过好您的假期,在轻松愉快中参与学习,丰富自己的假期生活,顺利安全返校。

幼儿园学习工作计划 篇4

  20xx~20xx学年第一学期即将结束,为了做好期末工作,全面完成本学期的各项工作任务,让全体师生员工过一个安全健康、愉快祥和的寒假和春节,各幼儿园要按教育局布置的工作要求,认真做好本学期末和寒假工作。

  工作安排:

  (一)抓严期末复习、考试工作,全面完成教学任务

  1.认真做好期末教学工作,不赶进度,扎实“双基”,面向全体学生,做好学困生的帮扶工作。复习教学,要订好计划,备好教案,精选习题,上好每节复习课,做好转化后进生辅导工作,力争大面积提高教育教学质量,大幅度提升及格率,降低低分率。

  2.严格执行省、XX市、XX市关于期末考试、高中会考等要求规定,组织安排好期末复习、考试。加强考试的全过程管理,严格做好试卷保管、校内交换监考和考生座位交叉,严肃考风考纪,坚决杜绝违纪舞弊行为。考试期间须开启视频监控,做到全覆盖、无遗漏。

  3.认真做好统一流水评卷,初中实行统一网上阅卷。评卷结束后,2月5~7日各幼儿园安排试卷讲评及质量分析。质量分析要着重分析学生知识的缺陷及原因,并充分利用质检数据指导教学。

  (二)抓好考评、考核及总结工作,检查目标计划落实情况

  1.认真对照《关于印发XX市中学教育工作目标管理考核方案(修订)的通知》(XXX〔20xx〕34号)及期初工作目标计划,全面回顾总结一学期来各项工作的成绩和经验,查找薄弱环节,形成书面总结,上报教育局相关股室。督促各处(室)、各年段、班级做好相应的工作总结。

  2.按照《关于进一步做好中学教师业绩考核工作的通知》(XXX〔20xx〕33号)、《XX市中学班主任工作考评细则》(XXX〔20xx〕55号)及各校修订后的实施细则,认真做好教职工、班主任的业绩考核评价工作。客观评价每位教职工、班主任的工作业绩,做到公开、公平、公正,同时在校内公开栏做好公示工作。

  3.做好各种档案的归档工作。各校要收齐各种教育教学材料,分类归档,确保学校档案材料规范、齐全。

  4.按照《关于印发XX市幼儿综合素质评价实施细则的通知》(XXX〔20xx〕15号)精神,积极、稳妥、有序地认真做好学生综合素质评价,努力推进促进学生发展的评价制度,全面地、客观地评估学生一学期的各方面素质,促进学生的全面发展,评价结果必须按文件要求进行签字、公示。

  (三)抓细校园综治安全和清财核资工作,确保师生和校产安全

  1.要认真自查自纠,做好安全工作。各中学要认真贯彻落实学校安全工作责任制,采取有力措施抓好安全工作,要安排好寒假值班护校工作(寒假值班护校安排表于20xx年2月8日前交中教股、未保办),落实行政带班责任制和各项安全防范措施办法,切实做好防灾、防火、防盗工作,确保校产万无一失。

  2.寒假前,各校要对校舍(含在建校舍)进行一次全面的安全检查,消除安全隐患,严防意外事故发生。

  3.进行年终财务审计,认真进行自查、自纠,代办费收入情况应向师生、家长公布,多还少补。要做好清财核资工作,实验仪器、电教及图音体器材、图书等校产要清点归仓,妥善保管,严防校产流失。

  (四)抓实离校前后的有关工作,确保假期前后对接高效有序

  1.农村“改薄”项目校及其他项目校要抓紧做好建设项目的相关工作,确保项目建设工作进度。

  2.各校要针对“义务教育发展基本均衡县”国检发现问题跟踪督查暨教育工作“两项督导”XX市级核查存在的问题,充分利用期末和寒假,抓整改、补短板。

  3.寒假前,各校要集中对学生进行《行为规范》教育、法纪教育和安全教育,并印发“寒假须知”或“给家长的一封信”。教育广大师生遵纪守法,不参加任何封建迷信活动、不参加“xx”等赌博活动、不乘坐无牌无证的车辆和私自外出、不乱放鞭炮、不酗酒等,做好防疾病和饮食安全工作,积极参加文明健康的活动,过一个安全、健康、愉快的春节和寒假。校园大门,插上彩旗,布置张贴迎春对联及欢迎标语。

  4.学生离校前,要求各学科教师布置适量的寒假作业和社会实践活动,使学生安排一定时间温习功课;引导毕业班学生做好复习迎考工作。

  5.认真抓好“控辍保学”工作。落实学额巩固责任制,确保学额巩固达标,对可能产生辍学的学生做好动员等跟踪工作,预防新学期产生新的流生。各校要对各班级学额巩固情况进行检查。学期结束前要对本校学生学籍进行一次核对清理,及时做好电子学籍管理系统的异动处理。充分利用寒假时机,做好“取证”工作。

幼儿园学习工作计划 篇5

  为认真贯彻落实教育规划纲要提出的'全面提高少数民族和民族地区教育发展水平'这项重大任务,坚持以双语教育为突破口,加快推进民族教育事业实现跨越式发展,为营造浓厚双语学习气氛,全面推进双语教育,提高全体教师的国语水平,更好的为双语教学服务。我园特制定此学习方案。

  1、结合我园实际情况,根据学校教师双语水平,每周二、周四下午利用放学时间,进行1小时的双语学习。

  2、>培训内容主要从幼儿>故事丛书中挑选较为经典的幼儿故事。

  3、每位教师每天抄写100字的汉语故事或儿歌。通过双语培训,提高教师的汉语水平,达到汉语授课的标准。

  4、每月对教师进行考试一次,对考试不合格的,年终不予评优。

  5、创设双语校园环境,利用墙面的布置及宣传栏等,营造有利于开展双语教学工作的校园环境。

  6、语言环境创设,在校园内,规定教师之间必须用国语交流,教师与孩子交流时一遍维语,五遍汉语给孩子进行灌耳音。

  7、周一升国旗时,要求孩子会唱国歌,并用国语进行国旗下致辞。