10分钟以励志为主题的演讲稿

张东东

10分钟以励志为主题的演讲稿1

  对于我来说读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式。在阅读时,我能享受到平常所感受不到的一种快乐,那种快乐能消除烦恼,让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中!不仅如此,书籍还能让我们视野更开阔,学习更多知识,思想也能更深入,更有创意…那我们对自己的未来也更有信心!

  书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心充满绿色,生机盎然。

  人人都知道读书的好处,但读书的人却越来越少。据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60。4%,20xx年为54。2%牞20xx年为51。7%,而20xx年为48。7%,首次低于50%,究其原因,大多数中年人说“没时间”,说“不习惯”,还有人说“买不起”,“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧,很难想象,一个不读书的民族怎样壮大。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”,但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔,可以让我们领略“面朝大海,春暖花开”的美景,读史可以让我们明智,正所谓“以史为镜,可以知兴衰”,读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化,变得青山绿水。

  也许有人会说:“我们并不是没有读书,而是换了一种读法,比如网上阅读。”的确,据有关报道指出,网上阅读率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上阅读对我们身体的伤害,就网上阅读的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字,比如网上四大名著改得只剩下情节,而一些优美的句子,已不见踪影。泡一杯清茶,捧一本书籍,悠悠地从容阅读,难道不是一种境界吗?

  阅读带给我们的无疑是这样的登高远眺。尤其身陷现实的囹圄,跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书,来自于潜心的阅读。有了这种能力,无异于推开一扇望向美好的窗。同样是长大,有了阅读相伴,尤其是阅读优秀、经典的作品,那是怎样诗意的宽松!

  曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历,作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有孩子的心声!还有其他好多书籍,都给了我好大的感悟!那些革命书籍更使我更懂事了!所以,从小我就知道,书是我最忠实最知心的伙伴了!只有漫步在书海中,我才能放下心来。我会静静地享受快乐!享受古今中外的文学作品!

  阅读开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛……因为我们从有意识起,就在读书,所以,阅读是我们开始人生的第一步!知识成就未来。只有掌握了知识,我们对自己的未来才更有信心!我们将来才能获得更好的成就!

  阅读吧,只有知识能带给你最绚烂的人生!

10分钟以励志为主题的演讲稿2

亲爱的同学们:

  大家好!

  时间匆匆,我们已经走进了高三最后一个学期,即将迎来高考,时间不多,在最后的时间段里我们应该好好学习。争取考上心仪的大学。

  在最后阶段,我们更加应该努力学习,珍惜每一分钟,学会高效的利用时间,无论是在学校还是在家中,我们都应该为了学习努力,想一想我们为了学习付出了多少光阴,走入高中我们又付出了多少努力,多年的学习不就是为了在高中考个好大学吗?这是多年的努力,不能浪费心血,不能耽搁学习。永远坚定的朝着前方走。

  成绩的好坏,在与你是否努力了,或许你觉得自己在学习中付出了太多,看看身边,比我们成绩好的同学,他们是如何学习的,他们又是如何利用时间。聪明的人也需要下苦工学习。如果不愿意付出汗水就不可能学的好,也不会有多大的成就。不要总是在学习的时候逃避,不要认为自己已经努力了,成绩不好是天意。往往借口越多,越让我们成绩差。

  真正聪明的同学知道在上课的时候认真听课,下课的时候利用好时间,巩固好学到的知识。从不会给自己增加负担,给自己留下遗憾。努力学习从来不是靠一张嘴说说而已,而是靠着我们努力,自我学习,不断专研。愿意花时间,去学习。能够利用零碎的时间学习从而在学习的道路上一骑绝尘。

  有的人说,我们要学习的科目太多,没有时间复习,也没有时间做题目。真是没有时间了吗?我们课间休息的十分钟,上厕所的时间,吃饭的时间,还有晚上自习的时间,你是否也利用了呢?时间是挤出了的,只要我们想学就可以学。不管是上课还是下课,都有时间让我们去学习,但是我们要学会利用时间,才能够提高自己的成绩。

  努力学习不是光靠埋头苦读就能够学有所成,而是灵活动脑,举一反三,活学活用。这样才能够学好知识,科学的学习,减少时间的浪费。只要我们在学习中努力我们永远都不用担心自己没有时间学习。我们只剩下这最后一个学期的时间了,以前很多知识点没有掌握,学习没有学好,我们依然值得继续努力学习,加油去学习,因为学习从没有早晚。

  只要愿意一心学习,不在学习中退缩,尤其是不要在学习中早三暮四。没有恒心毅力是学不好东西的也不可能学到东西。所以学习缺的是努力,也缺恒心,给自己一些压力,给自己更多的动力,努力学习,考个好大学。

  谢谢大家!

10分钟以励志为主题的演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

  以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

  本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

  同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。一滴水只有融入大海才永远不会干涸,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

  1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

  2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是问,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

  3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高。因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,那就要求我们,该写的必须写正确写会,该记得必须记准确记熟。积累的多了,也就容易作到举一反三。改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

  5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成绩,就得比别人花更多时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

  谢谢大家!

10分钟以励志为主题的演讲稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是初三(8)班学生李__,今天能够作为进步生代表上台讲话,我感到非常荣幸。

  在刚刚过去的期中考试中,我从月考年级第264名进到了期中年级第132名,从班级第28名进到了班级第13名,我能取得如此大的进步,首先要感老师的辛勤教导,当然也离不开自己的努力。下面谈谈我在学习中的一些体会:

  一是划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。期中和期末考试是近阶段我的最大目标,只有在这两次考试中取得优异的成绩,我的信心才会更足,明年中考的成绩才会更理想,我的明天才会更美好。期中考试,我初步实现了我的目标。现在距离期末考试还有两个月时间,我会继续努力的。我要把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中都稳中有近,分步实现。

  二是注重学习方法。有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  三是养成好的习惯。我们老师常对我们讲,方法比分数重要,习惯比分数重要,态度也比分数重要。第一次月考失利后,我下定决心要改掉自己身上的不良习惯。比如,我以前经常在宿舍里讲了很多的废话,月考后,我下定决心不在宿舍里讲废话,既影响自己休息,也干扰别人休息。这样,第二天,我就有充沛的精力学习了。其次,我虚心接受老师的批评,努力改善跟同学之间的关系,和谐的人际关系对我学习成绩的提高也有很大的益处。

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

  谢谢大家!

10分钟以励志为主题的演讲稿5

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  严冬走了,春天已经到来,俗语说:一年之计在于春,在这万物竞生的.时刻,不知同学们是否做好了迎春的准备?不管过去是辉煌还是黯淡,同学们,春天来了,新的希望来了。

  在这微寒的春风中,在这鲜艳的国旗下,我想送给大家一句话:做学习的主人。

  同学们,文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。

  美国有一位著名探险家,名叫约翰·哥达德,他15岁就将自己想干的大事列了一张表,题名为“一生的志愿”。他的目标就像一盏航标灯,给茫茫大海中的航船指明了方向。我们的学习也应该有一个目标。同学们,你有自己的目标吗?哥达德之所以得成功,确立目标是其中的一个重要原因。目标的力量是多么神奇啊!

  古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,百折不回,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!

  日本有一个流传千古的故事。大多同学可能知道,说有两个渔民,一个叫阿呆,另一个叫阿土,梦想成为富翁。一天,阿呆梦见一个人对他说:“对岸岛上的寺庙里有49株朱槿树,开红花的一株下面埋了一坛黄金。”阿呆满心欢喜地驾船去了小岛,岛上一切景象果然如梦中所说。春天一到,49株朱槿树全都盛开,只不过开的都是淡黄花。阿呆便垂头丧气地回家了。阿土知道后,也来到了寺庙里,从第一年秋天等到第二年的春天,春风吹拂,朱槿花凌空开放,有一株盛开出美丽绝伦的红花。阿土激动地在树下挖出了一坛黄金,成了村里最富有的人。

  同学们,为什么阿呆的梦想未能成真,而阿土实现了梦想?因为阿呆做事没有恒心。而阿土“从秋天等到第二年春天”。许多事情我们不可能一蹴而就的,要花很长时间,甚至要一而再,再而三地反复努力。同学们,你们是否有过这样的体验?假如你要在校运动会上夺得冠军,你要付出多少个日日夜夜的汗水,我们确立了学习目标后,要实现它会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。

  同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你掌握了正确的方法,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

  同学们,真诚祝愿你们——做学习的主人!

  最后我送给大家一副对联:

  苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

  谢谢大家!