亲爱的老师、同学们：
在生活中，我们有许多许多向我们伸出援助之手，奉献真诚之心的人。无论是一个礼让的示意，一个浅浅的微笑，还是一句称赞的话语都让我们感到心里暖暖的，这就是因为我们要学会感恩。
每当自己的父母踏着晨曦送我们上学去，起早贪黑地为我们工作时，忙中抽空地帮我们做饭……当父母我们做了那么多的事情，我们是否想过向他们表示感恩？惑者要给他们回报什么呢？
每当同学为我们解决了学习疑难，帮我们忘掉烦恼，我们是否想到过向他们表示感谢？发生在我们身边有太多太多需要感恩的人，只要我们怀有一颗感恩的心去对待每一个人，相信你们每一天都会拥有快乐！是啊！世上还有许多许多要我们感恩的.人，如果你还没来及感恩，那请你设法向他们当面道谢吧！
学会感恩，从现在做起，让我们的世界都充满爱！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》每当你遇到困难时，有人去帮你，在你学习中有不懂的地方，有人去给你讲但别人遇到困难或有不会的地方，你管了吗？
有的人会说管了，但有一些人却没有管，那时，你们是否想到了一个词吗?那就是“感恩”，今天一个老师讲了一个故事，因为故事里的人会感恩，我们这么大还不会感恩吗？
只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比如：对家长说一声：“爸爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以主动做家务。
上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。
我希望所有的人，都会感恩。
亲爱的同学们、老师们：
大家好！
我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母……你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为，我推荐一种想法。
感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭……这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后，在“恩”。恩的意思是感谢。
感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习，不辜负老师-父母对我们的期望。美好的前途，远大的抱负。为国争光，为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事，老师-父母肯定会感到欣慰。
为了感谢父母老师给我们的爱，让我们学会感恩。
谢谢大家！
尊敬的老师、同学们：
大家好！我演讲的题目是《学会感恩》。感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母。
你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背。大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为，我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭。
这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后，在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到了 20%。好好学习，不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途，远大的抱负。
为国争光，为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事，老师父母肯定会感到欣慰。
为了感谢父母老师给我们的爱，让我们学会感恩。
谢谢大家！
尊敬的老师、同学们：
人人都知道感恩，但真正做到的有几个。我听过这样一个故事。故事的内容是：从前，有一个富有的面包师，把村里的20个最贫困的小朋友请来让他们吃面包。每次吃面包的时候，孩子们都蜂拥而上，围着篮子你推我抢，唯独那个小女孩—格林琴没有和他们一起争抢，虽然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包师深深地鞠了3个躬，并诚恳地说了一声谢谢!格林琴这样的表现难道我们不应该学习她那种歉让和感恩的高尚品德吗?
感恩是一乐观。感恩对手，使你积极向上，这不是乐观吗?感恩朋友，是他们让我懂得我有多么离不开友谊，这难道不是感恩吗?
感恩是一种礼貌。别人帮助你，你对他们说一声谢谢，他们的心里不知蕴藏着多少温暖啊!这难道不是感恩吗?
感恩是一种对待学习的态度。认真对待作业，让老师少操一份心，这难道不是感恩吗?
总而言之，人世间要感恩的数不胜数，希望我们认真去体会，让感恩伴随我们的成长。