老师同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“爱国主题”作为一个中国人，我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知，中国历史上有一处华丽的宫殿：圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营，集大批物资，使用了无数能工巧匠，倾注了百万人的心血，建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年，八国联军侵入了圆明园，他们在圆明园中为所欲为了三天，到处烧杀抢掠、野蛮洗劫，最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到，一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回忆过去，再看看现在。过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了，这都是先辈们抛头颅，洒热血换来的，每一次升起五星红旗，我心里都很自豪。
为了我们美好的明天，我们要好好读书建设祖国美好的明天。
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1920年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的.表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
我们每一个中国人都有一个共同的母亲，她就是中国！
我们每一个中国人都有一个共同的心愿，那就是爱国！
今年是祖国母亲XX岁生日！在这六十年里，祖国妈妈变了，变得富足强盛了，变得美丽漂亮了。你的每一个儿女都为你骄傲，为你自豪！香港和澳门两个离散的孩子回来了；全世界瞩目的北京奥运会成功了。洪水、冰雪让我们团结一心，“非典”、震灾让我们众志成城。卫星升上蓝天，飞船遨游太空，人民生活幸福，国际威望提升。
在欢庆祖国妈妈的XX岁的日子，我拿礼物送给您呢？
我要好好学习，掌握扎实的科学文化知识，将来用自己的双手去装扮祖国，建设祖国，使祖国妈妈因为有我而更美丽更富强，让祖国妈妈因为有我这样的女儿而骄傲！
我还要积极锻炼身体，让自己的身体棒棒的！每次学校的“阳光体育运动”我都要积极的参加，我要学会踢毽，还要学会打乒乓球，将来还要学会打篮球……
我要爱周围的一花一草，因为他们和我一样也是祖国妈妈的宝宝，有了他们祖国妈妈才会更美妙。我要更爱清洁，让自己每天都漂漂亮亮的，让我生活的环境也干干净净的。
我想要做的事情还有很多很多……
到了今年的10月1日，我要大声说：“祖国妈妈，您好，您的宝宝，祝您生日快乐，永远美好！”
老师们，同学们，大家好，今天我想和大家讲讲爱国。不要因为这个话题陈旧而乏味，因为爱国是严肃的，也不要因这个话题普通而感到无所谓，因为，爱国，是我们的责任。
xx年前的9月18日，一头野兽闯进了中国，它咬走了中国的一块肉，从那时起3000万同胞们在那之后的14年过着饱受凌1辱的亡国奴生活。然而对于一个民族，最严重的不是摧残他的肉体，而是摧残他的文化。文化是一个民族的根与魂。无论你从前是否把这一天当一回事儿，但从今天20xx年10月26日起，恳请各位同学们，老师们，务必在这一天抽出时间来，哪怕是三分钟，两分钟，甚至是几十秒，都请你拿出来，去缅怀那些战士们，去悼念他们，那都是些为民族而战的英雄，那都是些永垂不朽的英雄。
今天能够在国旗下谈爱国，我心潮澎湃，因为我深知这机会来之不易。大家请抬头，仔细看看这面旗，这面血色的旗帜，它背后有多少人的血与泪！而正是因为这些人，我们才能站在这儿，站在这面五星红旗下，过无忧无虑的生活，我们不需要像危难时刻那样躲躲藏藏，我们不需要在强势面前卑躬屈膝，我们不再会有沦为亡国奴的危险，因为我们是中国人，不再是那些被人当成畜1生蹂躏着的病夫！
有些国家，有些人，千方百计地想抹黑中国，阻挠中国的发展：我们办奥运时，他们破坏圣火传递，我们求和谐时，他们破坏和平；我们经济发展了，他们眼睛红了，酸话不断……。我，不是个极端的民族主义者，我只是个中国的公民，我只是把国家的利益摆在首位罢了，我想告诉大家的是，国虽大，好战必亡；天下虽安，亡战必危。
爱国，不是用嘴，而是用心，心怀祖国，尽职尽责做好本职工作，这，就是爱国！
尊老爱幼是爱国的表现，爱护环境是爱国的表现。中国改革开放30年了，人民的素质也提高了，自然而然人们爱国的意识也就提高了。
到底什么是爱国 其实爱国就是爱护国家，为这个国家去做贡献。爱国要从小事做起。每一个人都有一个责任，就是爱护这个国家的环境。首先我们从个人生活开始，每天按照交通规则走路，乘车的时候具有谦让的精神，主动让座给老人。不在教室和各种公共场所打架滋事，不给社会添麻烦。还应该倍加珍惜食物和国家有限资源，要把自来水当成过酒茅台来珍惜，把粮食看成黄金和珍珠，不损坏桌椅，不攀折花木，爱护公用电话亭。在马路上除了脚印以外，不要把任何的东西留在马路上。
爱国还意味着言谈举止，谦和有礼，热诚助人，常要面带微笑，让身边的人觉得，噢！生活是多么美好！爱国意味着少发牢骚，多点幽默，少浪费时间。
如果人人都如此行动的话，那么中国一定是一个最伟大的进步和文明的国家。切记你的几分钟将会人国家强大起来。同学们，爱国不分年龄，不分长幼。让我们大家携手起来，从小事做起，共同谱写祖国美好的明天！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好
我是大邹中心小学一（2）班 。爱国就是对祖国的忠诚和热爱。热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，危难的时候英勇战斗，为祖国献身。一提起抗日小英雄，相信大家肯定会想到家喻户晓的王二小。今天我来给大家讲讲他的英雄故事吧！
抗日战争时期，有一天鬼子到王二小的村庄来扫荡，二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小，就将二小揪过来问：“小孩，你的辛苦，八路的骑兵，哪边的开路？”二小说：“你们把俺牛吓跑了，你赔俺牛。”鬼子说：“看牛的，辛苦的，你的带路，我的金票大大的有。”二小眼珠一转，“那好吧。”就带着鬼子走了。到了八路军埋伏的山沟，二小一边大声地叫道：“吴连长，我把鬼子带来啦。”一边机灵地从沟边往山上跑。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红了每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻，全部消灭了鬼子。可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到、看不到了。这时太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶。 就这样，为了救百姓，年仅13岁的王二小英勇地牺牲了。王二小虽然牺牲很久了，但他那英雄形象，却一直在心中与我作伴，时时激励着我，学他做一个既勇敢，又爱国的学生！