小学生五一劳动节的演讲稿

阿林

小学生五一劳动节的演讲稿1

老师们,同学们:

  大家好!

  五月一到,就是劳动节了,我今天的发言题目就是以劳动为荣,以懒惰为耻。在此之前,我首先要为全国的劳动者们献上最美的问候:“你们辛苦了!”

  在生活中,处处都有劳动者的身影。老师、清洁工、建筑工人……他们日日夜夜,勤勤恳恳地工作着,从没喊过一声“苦”,从没喊过一声“累”。就说清洁工吧!他们每天3、4点钟就起床,穿上单薄的工作服,顶着清晨的寒风扫呀扫。当我们睁开朦胧的双眼时,城市里已经一尘不染,干干净净了。建筑工人们同样不怕苦,不怕累,辛勤地建设着城市,天天汗流成河。不管烈日炎炎还是寒风刺骨,建筑工人们仍然在马不停蹄地建设着。还有我们的老师,他们辛辛苦苦地教育下一代,燃烧了自己,点亮了别人。这些劳动者们是多么伟大啊!正是有了这些劳动者们,城市中才有了一座座高楼大厦,山区中才修起了一条条通往外界的大路;孩子们才获得了丰富的知识;餐厅中才有了美味的佳肴,地面上才一尘不染。因为有了这些劳动者们,我们的家园才更加美好!

  虽然劳动者很多,但也有些懒惰者,就说我们身边的同学有一些不也是吗?他们经常为了自己玩而不完成老师布置的作业,这不是一种懒惰的行为吗?还有一些同学从来不帮助父母做家务。还有小偷,他们不劳动,反而窃取别人的劳动成果,这种行为不可饶恕!懒惰真是害人又害己啊!

  同学们,劳动是一种美德,懒惰是一个缺点。动手劳动,益处多多;懒惰贪婪,害人害己。俗话说的好:自己动手,丰衣足食。一个人只有劳动才充实。所以我们应该丢掉懒惰的帽子,劳动起来,让我们用自己勤劳的双手去迎接最美好的五一劳动节,去创造最美好的明天!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

小学生五一劳动节的演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

  同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?

  “五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

  我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名出色的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

  我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

  我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的.辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”。

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生五一劳动节的演讲稿3

亲爱的老师们、同学们:

  五月的风吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人景色。在这阵沁人心脾的熏风里,我们迎来了“五一”劳动节。

  五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上了今天幸福美好的生活;是劳动,使我们的家园更加温馨美丽;是劳动,创造了这丰富多彩的世界。“劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。

  瑞士作曲家奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动也不可能有人类的未来。试想,如果没有清洁工的劳动,怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的生活息息相关的。

  劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代,历史赋予我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下,劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生,我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。同时,我们也可以从做简单家务开始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。在学习生活中,我们应培养自己的学习兴趣,发散自己的思维,做到脑力劳动与体力劳动相结合,从而更加完善和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的出色中学生。

  古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。劳动,不仅仅是一个简单而平凡的词汇,它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记 “以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,发扬勤劳勇敢的高尚品德,使我们的人生更加灿烂辉煌!

  谢谢!

小学生五一劳动节的演讲稿4

同学们:

  五一国际劳动节就要到了,“五·一”是全世界劳动阶级的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?我们知道:劳动创造世界,劳动创造人类,劳动是人类的第一需要,世界上所有的财富都是通过劳动创造出来的,不劳动者不得食……在我们的生活中处处体现出:要做一个真正的人,就必须爱劳动。

  可是我们发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。多数原因是家长心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家长认为今天的孩子就是应该享福的一代。

  可是,我们知道,不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。人的能力是要靠培养的,这中间劳动能力的培养尤其重要。如果我们现在忽视了劳动习惯的养成,就是忽视了学做人的最重要的内容和机会,害处很大。一旦成了懒人,想要变勤劳就非常难了。

  作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到---劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

  同学们!让我们一起行动,无论在家里或者在学校里都做一个爱劳动的好孩子!