亲爱的老师们、同学们：
你们好!
我是五(4)班的黄蕴琪，我很荣幸能站在那里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，但是我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班级的班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有潜力的同学来担任，我相信我有这个潜力。
我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班级的班长，不明白同学们是不是继续给我这个机会呢?
如果我当选了班张，我会为自我定下严格的要求，每一天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手;利用课间去帮忙成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮忙他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。
记得屠格涅夫说过“先相信你自我，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个潜力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧!记住，我是有潜力担任班干部的黄蕴琪。
从小到大，没次站在这个讲台上的时候，不管是像现在这样面对全班同学们，还是没人的时候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的时候，都感到无比的紧张和激动，可能这个小小的地方太够神圣了，太有吸引力了，希望今天我不会让自己激动的心情在演讲完结束。
一年的时间过的得真快，第一届班委的任期到了，我们迎来了新一轮的竞选。先不说这次竞选的结果如何，老一界班委的成绩和辛劳，大家有目共睹，在这里我们应该感谢它们为班级为大家付出的一切，所做的一切。我想由衷的对他们说一声，谢谢！
在正式的进入自我介绍前，我想先讲讲我这两年来的一些感悟。我想我的话题会涉及到沟通，集体生活，和大学经历。
首先，我是沟通。有人说沟通是第一要决。我想也是的。我一直认为不管是什么人，即使是个性、性格差异很大的人，只有真正的接触了，交流了，一定能够碰出火花来，看人光看表面是不行的，这就像看背影杀手一下。现在我们看人看同学，很经常会有这样的观点，这个人，嗨，这样的女生，这样的男生，不是我喜欢的类型，所以总是带着偏见看人。可是这又不是谈恋爱，用不着那么挑剔吧。还有，与人沟通自信很重要。我感觉自己到现在有时候和别人和同学还不是接触的时候还不是很放的开。从前有段时间，我总是抱怨为什么上帝不把造就的帅那么一丁点，总是苦恼着，后来有一天我梦见上帝了，我向上帝抱怨着，他就把我带一个猪圈旁边，手指着一头正在睡觉的猪，一句话也没有说。我顿时感悟，开始心存感恩，我想上帝能把我造成人样已经很不错了。
关于集体，前几天在网上看的一句话，说孤芳自赏的经济学家只会漠视民意。不知道怎么的我联想到，一个总是以高傲的姿态对待别人的人，就象一棵孤独的小树，他的冷漠对人只能把自己的周围变成无边的沙漠，自己将脆弱焦灼枯竭而死；而一个和集体和谐的人，即使它是一条小小的藤曼，它的周围将会是热带雨里，时时刻刻的滋润着它。
我不知道同学们大学生活的感受都是什么，但我时刻感到了空虚和迷茫。有一个作家说大学也非一无是处，它能洗去人的浮华，让人意志消沉，多愁善感，酒量大增，还有天黑了，打开灯才能看书。我感觉是每次11点半了，才有兴致把几个宿舍的手电筒收集过来，一把一把的开着看小说。我大学看的大部分小说都是这样的。所以，我时刻在寻找着自己的`定位和目标。
我说这么多，只是想表达一个想法，就是希望我们大家能够尽可能的沟通；为以后留下一个集体的美好的微笑的回忆。把自己的大学生活过得有自己的意义。
接下来我就要开始介绍我自己了。我想给自己让大家了解我的机会
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是信都五年级11班的xxx同学，1-4年级我从来没有当过班长，主要原因么？是我太胆小了，老师提问，不敢举手，生怕说错，现在我胆大了，请给起我这次展示的机会，请投上你真诚的一票。
假如我当上了班长，我会想：当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己能担起这副担子。戴尔耐基曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就有资格担任这个或那个职务。”如果当选成功，我会时刻严格要求自己，为同学树立榜样，我会以身作则，为同学表率，我会在学习上、在活动中带头、在工作中负责，我会帮助老师管理好班级，使我们五年级（11）班成为团结、向上、充满活力的班级体。
假如我当上了班长，我也有很多缺点，比如：数学差、计算不认真，我要汲取教训，改掉缺点，成为我们五年级（11）班积极向上的好学生。
请同学们投上真诚的一票，让我做同学们的忠实“仆人”吧！
信都学校五年级：XXX
今天，很荣幸和那么多乐意为班级做出贡献的同学一起进行班干部竞选。我想当个小报员。
从我进了学校大门以后，我就当了两年的班干部，一年级当了个文娱委员，二年级当了个副班长，三年级了，我要当个小报员。小报员要：耳朵灵、速度快、记忆力好。我都一一符合。如果我选上了，我以旺盛的精力，清醒的头脑，积极配合老师，带好同学。戴尔卡耐基说过：“不怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务。”
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要生长成栋梁；既然是石头，我就要去铺大路；既然是班干部，就要成为一名出色的领航员。
如果今天我的竞选没有成功，我不会放弃。在明年的竞选会上，再接再厉，我会为了梦想而努力奋斗的！
同学们，你们还犹豫吗？请投我票吧！谢谢大家的信任。
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我今天走上讲台参加竞选初一（1）班的班长职务，我相信凭着新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我首先进行一下自我介绍。我叫杨也，在小学当了六年的班长，我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思，它现在有了更新的含义。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，才能让我“任凭风浪起，独坐钓鱼台”，一切的一切，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢？增一份创意我们能创造性地开展活动，走出我们初一（1）班独一无二的风采；添一刻诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。
对待班内活动，我又将如何做呢？这时我想起了一个英文单词“she”，那么假若我当选，一班会成为这样一个“她”呢？首先，“s”代表scientific，是公正合理、科学有序的意思。我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班级体。“h”指的是hormony，就是团结和谐的意思，我会努力做到将班级体团结到一起，互相帮助、征求同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。“e”所指的是efficient，是指班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到最好。
当然要做好这一切，就需要班长的统筹安排。因此，假如我能当选，我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
也许有时候我太活跃了，并且有点过分，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。好了，说了这么多，我只是想让大家相信我。轻轻地我就要走了，正如我轻轻地来，我轻轻的招手，希望带走的是同学们对我信任的掌声
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们大家好！
我叫XX，我是一个热情开朗的人。这次，我要竞选的职位是语文课代表。
我非常喜欢语文，成绩是在班里也是名列前茅。平时在家我总是喜欢读和背一些古诗词，我喜欢诗词的韵律的美感。同时，我也喜欢读名著。我这些年读了很多名著。比如xxx。xx，等等。这几年我一直都是语文课代表，有一些经验，我有责任、有能力为语文老师做好我力所能及的工作。
如果我当上了语文课代表，首先我会比以前更加努力，使同学们更加信任我。再者，如果有同学觉得我有哪些方面做得不够好，请及时的告诉我，我会努力的改正。把这个课代表做到。
这个学期我对课代表的工作有一些新的设想：我会带领大家进行一些关于语文的活动，比如说：一月总结、单元总结等。我们可以做小报，分析总结我们平时课堂中的难点。贴在教师后墙，我坚信，在我的带领下，我们班的语文成绩会直线上升！
最后，如果这次我没有选上，我也不会气馁，依然会继续帮助大家，请大家投我一票吧！谢谢大家！