语文文言文复习参考答案

黄飞

语文文言文复习参考答案

  一《伤仲永》问答题:

  ①方仲永的变化经历了哪几个阶段?

  答:经历了三个阶段。第一阶段,写幼年时的方仲永天资过人,具有作诗才能;第二阶段,写十二三岁时的方仲永才能衰退,大不如前;第三阶段,写方仲永又过七年后完全变成一个平庸之人。

  ②方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?

  答:从方仲永个人情况看,原因是“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人”,而“不使学”。从道理上说,原因是作者强调的“其受于人者不至”,即没有受到后天正常的教育。

  ③怎样认识“受之天”与“受之人”的关系?

  答:作者所说的“受之天”,是指人的天资;“受之人”,是指后天教育。二者之间,后天教育对一个人是否成才是至关重要的。

  ④本文为什么详写方仲永才能初露时的情形?

  答:作者意在以方仲永为反面的例子,来说明“受之人”即后天教育的重要性,并引发天赋不如方仲永的人如果不“受之人”,结果将更不可设想的感慨。

  二、木兰诗答案:

  [基础巩固]

  4.D

  5①宋,郭茂倩,《乐府诗集》代父从军,不慕名利 ②东……西……南……北…… ③朔气传军柝,寒光照铁衣。 ④雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? ⑤万里赴戎机,关山度若飞。 ⑥爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。 ⑦“将军……壮士……”,对偶、互文 ⑧雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离

  6.C 7略

  [能力提升]

  (一)1.木兰回家的欢乐情景。 2.①扶将 ②理 ③磨 ④开 坐 脱 着 理 帖 3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。 4.归家的喜悦和故物的亲切。 5.不仅写出了伙伴惊讶情态,还从侧面写出了木兰的英雄气概。

  (二)1、D 2、háng shu 3、 因为 因而(所以) 4、①木兰是古代一位民间的女子。 ②凡是男子可以做的事情,女子未必就不能做。 5、C 6、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雌雄?

  三、《孙权劝学》答案

  问答题

  ①“卿今者才略,非复吴下阿蒙”反映了鲁肃怎样的态度?对全文主题有什么作用?

  答:此句是情不自禁的赞叹,可见鲁肃十分惊奇的神态,在他眼中吕蒙变化之大简直判若两人。从侧面表现了吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的惊人长进。

  ②鲁肃为什么与吕蒙“结友”?

  答:因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才,二人情投意合。也进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。

  ③本文与《伤仲永》在内容上有什么异同?

  答:本文写吕蒙“当涂掌事”之后,经孙权劝说“乃始就学”,其才略很快就有了惊人的长进;《伤仲永》写出方仲永幼年聪慧过人,却因其父“不使学”而“泯然众人”。两文的内容都与学习有关,却一正一反,一是年长好学,学有所成,一是幼年不学,毫无所成,从不同方面说明了学习的重要性。

  《口技》

  京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

  遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

  未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

  忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

  1、选出下列加点字意思相同的两项: ( )( )

  A、会宾客大宴/能说会道 B、施八尺屏障//己所不欲,勿施于人

  C、群响毕绝/原形毕露 D、曳屋许许声//弃甲曳兵

  2、选出下列加点字意思不相同的两项: ( )( )

  A、妇抚儿乳/把他抚养成人 B、虽人有百手/虽死犹荣

  C、奋袖出臂/奋发图强 D、不能名其一处也/莫名其妙/不可名状

  3、解释下列句子中加点词语。

  ①中间力拉崩倒之声 夹杂 ; ②满坐寂然 通“座” ;

  ③众宾团坐 围绕而坐 ; ④妇抚儿乳 喂奶

  4、翻译下列文言句子。

  宾客意少舒,稍稍正坐。

  客人们的心情稍微放松了些,身子渐渐坐正了。

  于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  于是客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起袖子,露出手臂,两

  腿哆嗦,几乎都想争先恐后地逃跑。

  一时齐发,众妙毕备。

  同时响了起来,各种妙处都具备了。

  5、内容理解部分

  ①本文的'总说句是什么?其中的哪个字点明了口技表演者的高超技艺?

  “京中有善口技者”;“善”

  ②文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚,这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用?

  结构:前后照应。作用:突出其技艺在“口”,也是从侧面表现表演者口技的不凡。

  ③文中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果?

  侧面描写。生动细腻地刻画出听众的心理变化过程,表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果,烘托了口技表演者技艺的高超。

  《狼》

  一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,

  一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

  狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

  1、选出下列加点字意思相同的一项: ( )

  A、意暇甚/自顾不暇 B、一狼仍从/力不从心

  C、屠大窘/家境很窘 D、恐前后受其敌/盖以诱敌

  2、选出下列加点字意思不相同的两项: ( )( )

  A、弛担持刀/一张一弛 B、眈眈相向/虎视眈眈

  C、一狼洞其中/洞察一切 D、乃悟前狼假寐//梦寐以求

  3、解释下列句子中加点词语。

  缀行甚远____紧跟_ 目似瞑_____闭眼

  盖以诱敌_______原来是 意暇甚_______神情_______

  4、翻译下列文言句子。

  骨已尽矣,而两狼之并驱如故.

  骨头已经没有了,而两只狼像原来一样一起追赶。

  少时,一狼径去,其一犬坐于前。

  过了一会儿,一只狼径直走开,另一只像狗似的蹲坐在前面。

  意将隧入以攻其后也。

  想要钻过去从背后对屠户进行攻击。

  狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

  狼也太狡滑了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的欺骗手段能有多少啊。只是增加笑料罢了。

  5、内容理解部分

  (1)、举例说明文中的狼显露了哪些本性?

  狡猾:缀行甚远

  一狼洞其中,意将隧入以攻其后

  狼不敢前,眈眈相向

  前狼假寐,盖以诱敌

  贪婪:一狼得骨止,一狼仍从

  两狼之并驱如故

  (2)、简析屠户心理及行为变化过程。

  害怕:“惧”

  退让:“投以骨”“复投之”

  抵抗:“奔倚其下,弛担持刀”

  反击:“暴起”“以刀辟狼首”

  “自后断其骨”“毙之”

  (3)、找出全文的议论句,谈谈对你的启示。

  “狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”

  启示:

  这个故事告诫人们,对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协退让,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得

  胜利。

  《短文两篇》

  《夸父逐日》

  夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,

  道渴而死。弃其杖,化为邓林。

  《共工怒触不周山》

  昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。

  1、 解释下列加点词语的意思:

  夸父与日逐走_____赛跑______ 北饮大泽_____大湖______昔者: ___从者_______怒而触不周之山: _____撞_____故水潦尘埃归焉____积水_____ _____流去____ 地不满东南: _____塌陷______

  2、翻译下列文言句子。

  渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。

  他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭河喝。黄河、渭河的水不够,又去北方的大湖喝水。

  天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。

  支撑天的柱子折了,系挂地的绳子断了。天向西北方倾斜,所以日月星辰都朝西北方移动;大地的东南角塌陷了,所以江河泥沙朝东南角流去。

  3、内容理解部分。

  《夸父逐日》中的一个成语是什么?有什么意思?夸父这一神话人物给予你怎样的形象?有关神话演变成的成语再写出三个。

  夸父逐日,比喻人有大志或有巨大的力量,也比喻不自量力。

  夸父的形象:不怕困难,勇于探索,敢于挑战大自然,热爱光明,憎恶黑暗,有理想,由抱负,有牺牲精神,执着追求自己的理想、勇敢为人类造福这一巨人形象。__

  成语:引狼入室 豺狼当道 狼子野心 狼心狗肺 狼吞虎咽 狼狈不堪 狼狈为奸 狼奔豕突 如狼似虎 声名狼藉 狼烟四起 狼贪鼠窃 狼猛蜂毒 鬼哭狼嚎

  2共工的形象是什么?暴躁,威猛,鲁莽,野蛮。

  3对《夸父逐日》的结尾“弃其杖,化为邓林。”应如何理解?

  夸父遗下的手杖化为一片桃林这一结尾,以富有诗意的高度想象力,丰富了这一神话的内涵,表现了一种勇敢追求、死而不已,甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义的魅力。

  4这个神话在描写夸父这个英雄时,运用了夸张的写法,试举例,并说说夸张手法具有什么作用?

  为了突出夸父的神奇,让他在口渴时一气喝干了滔滔的黄河,浩浩的渭水,但这仍不能消除其口渴。这种夸张的描写,有力地突出了这个逐日巨人的非凡形象。唯其能气吞山河,才能够于太阳竞走。

  5夸父与太阳赛跑最后是失败了,共工争帝最后也是失败者,你从这两个人物身上获得了什么启示?

  表面看来,夸父逐日的行为是以失败告终, 但夸父的精神化作了桃林留给了后来者,为后来的光明和真理发追求者及大自然竞胜者解除口渴,以完成他未曾达到的志愿,他给后人的不是悲哀的印象,而是一种振奋的精神,激励后人去寻求光明和真理。

  共公是我国最早的治水英雄,与颛顼争帝失败后,为了天下人民的利益,他决心不惜牺牲自己,用生命去殉自己的事业。他败得很壮烈,表现了共公不达目的誓不罢休的英雄气慨。