《礼物》阅读答案

孙小飞

《礼物》阅读答案

  礼物

  赵敏

  “江老师——”“张老师——”一楼管收发的陈老师上气不接下气地来到4楼,“告诉你们一个天大的喜讯——你们俩发了!”

  “什么,我发了?”张老师张大嘴巴,用怀疑的目光打量着陈老师。江老师则依然埋头备她的课,如老僧入定。

  “看看这是啥?”陈老师递上两个包裹单。众人围了上去。只见江老师的包裹单上写着项链一串,保值8万元。张老师的包裹单上写着贺卡六张,保值10万元。落款都是郝南国。

  “郝南国是谁?”张老师搜索着记忆,却怎么也想不起来。

  “郝南国?”江老师一下子想起来了。郝南国是她15年前和张老师一起教过的学生。张老师还是他的班主任呢。

  江老师想起那难忘的一幕:教师节前的几天,张老师大包小裹的收到了不少学生送的礼物,随手把几张学生手工制作的贺卡用手揉了揉,扔进了废纸箱。不巧的是被风一吹,刮到了外面,恰好被那个讲卫生、爱劳动、家境贫寒、学习优异的郝南国发现了。他拿着那几张贺卡躲在一个角落哭泣,被江老师发现了,江老师安慰了好长时间才止住了他的泪水。

  从未收过学生钱物的江老师此时面对着包裹单,就像做贼被抓住了一样,脸一下子红到了脖子根。而张老师则不以为然,说:“是我们家亲戚给我邮来的。” 此时的张老师感觉全身膨胀得跟宇宙一样大。整一个上午张老师都在想那几张贺卡是什么做的:是金的?是银的?是玉的`……她胡思乱想一个上午,也亢奋了一个上午。

  中午,起风了,大家还是簇拥着江老师和张老师来到邮局领取包裹。刚一进邮局大门,天竟然下起了小雨。一会儿,雨越下越大,但张老师早已忘记这一切。

  江老师打开了包裹,包裹盒里有一张小纸条,上面写着:“老师,您永远是我们心中最圣洁的老师。戴上吧,这是我们八五届毕业生集体为您买的。这不仅是一串项链,这是我们感恩的心!请您务必收下!”

  众人肃然起敬。江老师用颤抖的手打开里层,一串璀璨的钻石项链赫然出现。江老师哭了,像个孩子。众人的眼睛也都红了。

  这时大家想起了张老师。“张老师,快打开让我们开开眼界吧!”有人央求道。张老师斜眼瞅了大家一下,慢条斯理地打开了包裹,里面是六张被揉皱又展平的贺卡。每张贺卡上都写着:“老师快乐!爱心无价!”每一张贺卡下都有学生的名字,还标有1985年这个时间。张老师一张一张翻完,没见到任何其他物品。众人你瞅瞅我,我瞅瞅你,不得其解。愣了一会,张老师突然明白了什么,她丢下贺卡,手捂着脸,夺门而出,冲入雨中。

  贺卡散落在地,江老师弯下腰,像捡玉做的宝器一样,一张一张捡起。

  (选自《微型小说选刊》2009年第5期,有删节)

  1. 请用简洁的语言概括这则小说的主要内容。

  2.从修辞手法和相关词语角度,对下列句子的描写进行赏析。

  ⑴从未收过学生钱物的江老师此时面对着包裹单,就像做贼被抓住了一样,脸一下子红到了脖子根。

  ⑵张老师斜眼瞅了大家一下,慢条斯理地打开了包裹,里面是六张被揉皱又展平的贺卡。

  3.“愣了一会,张老师突然明白了什么,她丢下贺卡,手捂着脸,夺门而出,冲入雨中。”你觉得张老师明白了什么?试揣摩描写出她当时的心理活动。

  4.试比较文中的张老师与江老师的形象特点。

  5.小说的题目是“礼物”,有什么含义?谈谈你的见解。

  参考答案:

  1.小说记叙了两位老师收到同一届学生赠送的不同礼物的故事。

  2.⑴用比喻的修辞手法形象描……心的老师,而张老师则物欲心很重,对学生缺乏爱心爱意。

  5.“礼物”不仅指学生邮寄给老师的钻石项链和贺卡,透过礼物更让我们看到了两个老师截然不同的心灵世界:给予学生爱心和尊重,收获的就是学生展现爱心和尊敬的礼物;而践踏学生的爱心,得到的就可能是学生的鞭策和反讽、提醒。