秋天的思考
秋天，金色的秋天，是①口口口口的美好时光，是百果飘香的幸福日子。
走进银镰翻搅金波的稻田谷地，你可能会想到这丰硕成果得来不易。那犁翻曙光、耧摇夜色的②口口口口，那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌，那面朝黄土背朝天的间苗除草，那一身力气百斤汗的施肥杀虫。
走进压弯枝条的梨园、桃园、苹果林，你可能会想到由果核萌发、树苗破土，到大树参天、硕果满枝，这中间不但需要付出汗水和智慧，而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜的事业的.园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊!
走进白杨遮天蔽日的林荫道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望赤裸着肌肤的山峦，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定会听到远山的呼唤：给我树种!给我草籽!给我鸟语!给我花香!我要收获!我要贡献!啊，亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树荫下乘凉，你不会不想到自己的责任吧!
少年，是人生的③口口，愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟……
1.根据“百果飘香”填写①处，根据“夏锄夏灌”填写②处，根据“秋天”填写③处。(填在原文中)
2.填空。
(1)文中“红领巾”指____。
(2)秋天，走进稻田谷地，会引起我们的思考：这丰硕的成果得来不易，它离不开________、_______、_______和_______ 。(每一横线填一词语)
(3)秋天，走进果园，看到硕果满枝，会引起我们的思考，这“硕果满枝”是靠“园丁们”_____________ 、_____________ 而得来的。
3.品读句子，回答问题。
(1)画线句子中的“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”各指什么?这句话表现了“园丁们” 的什么精神?
(2)“愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟……”作者希望少年在成长中思考什么?
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4.联系短文内容和自己的实际，想一想我们的责任是什么，然后写下来。(3分)
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参考答案
1.①五谷丰登 ②春耕春播 ③春天
2.(1)少年
(2)春耕春播 夏锄夏灌 间苗除草 施肥杀虫
(3)付出汗水和智慧 具备恒心和毅力
3.(1)分别指种植果树和树上结出的果子。表现了园丁 们无私奉献的精神。
(2)提示：思考怎样才能让自己成长为一个有才能、能为社会作贡献的人。
4.好好学习，将来用自己的知识为社会做贡献。