玉米的馨香阅读训练题及参考答案

玉米的馨香阅读训练题及参考答案

　　玉米的馨香

　　邢庆杰

　　那片玉米还在空旷的秋野上葱葱郁郁。

　　黄昏了。夕阳从西面的地平线上透射过来，映得玉米叶子金光闪闪，弥漫出一种辉煌、神圣的色彩。

　　三儿站在名为“秋种指挥部”的帐篷前，痴迷地望着那片葱葱郁郁的玉米。

　　早晨，三儿刚从篷内的小钢丝床上爬起来，乡长的吉普车便停到了门前。乡长没进门，只对三儿说了几句话，就匆匆忙忙地走了。

　　三儿便在乡长那几句话的余音里呆了半晌。

　　“明天一早，县领导要来这里检查秋收进度，你抓紧把那片站着的玉米搞掉，必要时，可以动用乡农机站的拖拉机强制。”乡长说。

　　三儿知道，那片唯一还站着的玉米至今还没有成熟，它属于“沈单七号”，生长期比普通品种长十多天，但玉米个儿大籽粒饱满，产量高。

　　三儿还是去找了那片玉米的主人——一个五十多岁的瘦瘦的汉子，佝偻着腰。

　　三儿一说明来意，老汉眼里便有浑浊的泪涌落下来。

　　“俺，俺还指望这片玉米给俺娃子定亲哩，这……”汉子为难地垂下了瘦瘦的头。

　　三儿的心里便酸酸的。三儿也是一个农民，因为稿子写的好，才被乡政府招聘当了报道员，和正式干部一样使用。三儿进了乡政府之后，村里的`人突然都对他客气起来。连平日里从不用正眼看他的支书也请他吃了一顿饭。所以三儿很珍惜自己在乡政府的这个职位。

　　三儿回到“秋种指挥部”的帐篷时，已是晌午了。

　　三儿一进门就看见乡长正坐在里面，心便剧烈地顿了一顿。

　　“事情办妥了？”乡长问。

　　三儿呆呆地望着乡长，

　　“是那片玉米，搞掉没有？”乡长以为三儿没听明白。

　　“下午……下午就刨，我，我已和那户人家见过面了。”三儿都有点儿结巴起来。

　　乡长狐疑地盯了他一会儿，忽然就笑了。乡长站起来，拍了拍三儿的肩膀说：“你是不会拿自己的饭碗当儿戏的，对不对？”

　　三儿无声地点了点头。

　　乡长急急地走了。

　　三儿目送着乡长远去后，就站在帐篷前望着这片葱葱郁郁的玉米。

　　天黑了，那片玉米已变成了一片墨绿。晚风拂过，送来一缕缕迷人的馨香，三儿陶醉在玉米的馨香中，睡熟了。

　　第二天一大早，乡长和县里的检查团来到这片田地时，远远地，乡长就看到了那片葱葱郁郁的玉米在朝阳下越发地蓬勃。乡长就害怕地看旁边县长的脸色。县长正出神地望着那片玉米，咂了咂嘴说：“好香的玉米呵！”乡长刚长出了一口气，县长笑着对他说：“这片玉米还没成熟，你们没有搞形式主义把它刨掉，这很好。”乡长心里一块石头落了地，脸上一片灿烂，心想待会儿见了三儿那小子一定表扬他几句。

　　乡长将县长等领导都让进了帐篷。乡长正想喊三儿沏茶，才发现篷内已经空空如也。

　　三儿用过的铺盖整整齐齐地折叠在钢丝床上，被子上放着一纸“辞职书”。

　　乡长急忙跑出帐篷，四处观望，却没有看到一个人影。一阵晨风吹来，空气里充满了玉米的馨香。乡长吸吸鼻子，眼睛湿润了。

　　1．小说多次提到那片葱葱郁郁的玉米，有什么作用？（4分）

　　2．试分析概括“乡长”这一形象的特点。（5分）

　　3．小说写“三儿很珍惜自己在乡政府的这个职位”，最后却主动留下“辞职书”，这样写会不会显得不合情理？为什么？（6分）

　　参考答案：

　　1．（4分）（1）说明那片玉米长势喜人，丰收在望。（2）推动情节，让三儿、老乡、乡长、县长在玉米面前表现出自己的思想情感。（3）烘托人物美好的心灵。（答其中两点得满分）

　　2．（5分）

　　从与领导的关系看：（1）讨领导欢心，搞形式主义；从与百姓的关系看：（2）不顾百姓利益，耍官僚作风；

　　从与三儿的关系看：（3）利用下属私心，施展自己威风，（4）又被三儿行为感动，有一定的道德反省意识。（答其中三点且有适当分析得满分）

　　3．（6分）合乎情理。三儿珍惜自己在乡政府的职位（2分），但作为农民，他更珍惜农民的利益（2分），所以在两者冲突的时候，他选择了农民利益，放弃了自己的职位（2分）。（如答“不合乎情理”，有理由，能自圆其说，最多可得3分）