行路难的阅读答案

行路难的阅读答案

　　行路难

　　张籍

　　湘东行人长叹息，十年离家归未得。

　　弊裘羸马苦难行，僮仆饥寒少筋力。

　　君不见，床头黄金尽，壮士无颜色。

　　龙蟠泥中未有云，不能生彼升天翼。

　　【注】①弊：同“敝”：破旧的。

　　14. 下列对这首诗的赏析不正确的一项是

　　A. 这首诗与李白的《行路难》一样都属于乐府杂曲歌辞，均为古体诗。

　　B. 首句“长叹息”总领全诗，引出下文“湘东行人”对自身境遇的叹息。

　　C. “壮士无颜色”写出了壮士面对窘境，容貌意态不再像往昔那样昂扬。

　　D. 本诗第七句采用了比喻手法，把泥中的蟠龙喻为盘曲泥泞难行的道路。

　　15. 结合全诗，分析“湘东行人”的情感。

　　【答案】14. D 15. （1）表达了“湘东行人”淹留他乡的羁旅之愁。“十年离家归未得”直接点出游子淹留之久，归家不得的乡愁；（2）写出了“湘东行人”穷困窘迫的.惆怅无奈。“弊裘羸马”“饥寒”等写出游子窘境，因“黄金尽”而“无颜色”写出壮士气短无助。

　　（3）抒发了“湘东行人”时运不济，怀才不遇的愤懑之情。“龙蟠泥中”喻指“湘东行人”时运不济，“不能生彼升天翼”则表达了“湘东行人”对自己怀才不遇境遇的愤懑。

　　【解析】

　　【14题详解】

　　试题分析：题干是“下列对这首诗的赏析不正确的一项是”。本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和诗人的思想情感的能力。首先要读懂诗句的内容和思想情感。D项，第七句是将壮士喻为身陷泥中蟠龙。故本题选D项。

　　【15题详解】

　　试题分析：题干是“结合全诗，分析‘湘东行人’的情感。”此题的考点是分析诗歌选材的特点和诗人的思想情感。读懂全诗，根据具体诗句分析。首句“长叹息”总领全诗，引出下文“湘东行人”对自身境遇的叹息。“十年离家归未得”直接点出游子淹留他乡之久，归家不得的羁旅之愁。“弊裘羸马苦难行，僮仆饥寒少筋力。”“弊裘”“羸马”穿着破旧的衣服，骑着瘦弱的老马，写出了“湘东行人”羁旅行役的窘境。“饥寒”写出主仆二人又饿又冷，筋疲力尽的境况。因“黄金尽”而“无颜色”写出壮士气短无助，其容貌意态不再像往昔那样昂扬。从正面和侧面写出了“湘东行人”穷困窘迫的惆怅无奈。“龙蟠泥中未有云，不能生彼升天翼。”诗人将壮士比喻为身陷泥中蟠龙，“龙蟠泥中”比喻“湘东行人”时运不济，词句表达了“湘东行人”自己怀才不遇的愤懑之情。回答本题时，要一句一句分析，抓住诗句中反映诗人情感的词句分析“湘东行人”的情感，突出他羁旅行役的愁苦和怀才不遇的愤懑。