1、暴风雪袭来时，卡车却在茫茫戈壁滩中抛锚。天地间霎时昏暗混沌，只剩下狂风、雪尘与彻骨的寒冷。似乎连空气都冻成冰刃，嘶嘶叫着，从每个人的脖子上划过去。六个人缩在狭窄的车厢里瑟瑟发抖，血和呼吸仿佛早已凝固。死神一步步迫近，每个人的心里，都有了恐惧。
2、是一个很小的剧团，要去戈壁滩的深处慰问一支驻扎部队。六个人里，年纪最大的四十二岁，是团长;年纪最小的十八岁，是剧团新成员。他们是一对父子。
3、六个人在暴风雪里坚持了一天一夜。周围除了风雪，连飞鸟都见不到一只。天气越来越恶劣，死神近在咫尺。他们也曾试图丢下车子徒步前行，可是这打算很快被放弃了。走进这样的漫天风雪里，几乎等同于选择死亡。挤在车厢里，等风雪过去或者被救援人员发现，或许还有一丝生还的可能。
4、又熬过一天。风雪仍然肆虐，世界只剩一辆被埋起半截的卡车。所有人都知道，假如黄昏以前仍然没有人发现他们，他们将会被无声无息地冻死在夜的戈壁滩。
5、终于决定让一个人离开，徒步走进暴风雪中寻找救援。这是他们最后的希望。假如运气好的话，那个人可以找到救援队并顺利返回，这样他们就能够得救。团长宣布完这个决定，静静地看着所有的人。
6、没有人主动站出来。谁都知道一旦离开车子，生命会脆弱得如同高空中落下的鸡蛋留在车厢里生还的机会，远比一个人在风雪中独行要大得多。
7、可是必须有人走出去 或者找到救援，或者在雪地里死去。
8、车厢里死一般寂静。每个人都面无表情。团长看看儿子，儿子急忙低下头他的身体是六个人里最好的，或许他不能找来救援，但他可以在暴风雪里走得最远活得最长他是寻找救援的最好人选。
9、团长说现在必须做出决定。选到谁。谁就走出去。
10、仍然没有人说话。
11、团长说那么大家写在纸上吧，票数最多的人走出去。他掏出一张纸，撕成大小均匀的五个纸条。他将纸条分别递到五个人手里，说，写下来以后，交给我。
12、大家用冻得僵硬的手在纸条上郑重地写下一个名字，然后将纸条小心地折好，交回团长。x k b 1。c o m
13、团长将五个纸条依次打开，表情越来越严峻。纸条全部看完，他长叹了一口气，把纸条递给他的儿子。他说，大家的意思，改不了。
14、儿子从父亲手里接过纸条，一张一张慢慢地看。看完抬头，看父亲一眼，再看其余每个人一眼，然后推开车门走了出去。他没说一句话。他的眼睛里饱含泪花，表情很是悲壮。他深知走出车厢意味着什么。狂风裹挟着雪尘刹那间涌进车厢，车厢里的温度骤然变得更低。再寻找他，风雪里只剩一个越来越小的暗灰色影子他在瞬间将自己淹进雪的海洋。
15、剩下的五个人缩在卡车里，开始了一生中最漫长的等待等待被救，或者等待死亡。
16、他们还是得救了。不是因为团长的儿子领回了救援人员，而是因为暴风雪终于过去。救援直升机在空中发现了他们抛锚的卡车，又在三个小时以后，在雪地里找到团长的儿子。 他走出去很远，那绝对是别人不能够达到的距离。事实证明，他的确是六个人里面最合适的人选。他努力了，可是没有用。他没有完成任务。他不是神，他只是一位十八岁的少年。
17、人们没能将他救活。他的死去，看起来，毫无价值。
18、整理遗物的时候，有人在他的口袋里发现五张对折的小纸条。
19、五张纸条上，写着五个不同的名字
21。第7段划线处标点最恰当的一项是 。（2分）
A。冒号： B。破折号 C。感叹号！ D。句号。
22。第5段中的加点词终于不宜去掉的理由是 。（3分）
23。第14段划线句是对儿子的 描写，他之所以会有这样的表现，是因为
（1） ;（2） 。（6分）
24。有人说，文中的团长是一张写满字的白纸。细读文本，写上他的.心路历程。（4分）
死神迫近，充满恐惧→ →矛盾不舍，民主投票→
25。对第17段画线句理解正确的一项是 。（3分）
A。因为他没有完成任务，所以他的死确实毫无价值。
B。意在表明十八岁的儿子不应去作出这种无谓的牺牲。新| 课|标| 第|一 |网
C。他的死表面上无价值，却给人撑起了精神上的支柱。
D。这是作者对他父亲、也是对剧团其他成员的谴责。
26。五张纸条上，写着五个不同的名字请从艺术效果及主题两个角度简要说说小说这样结尾的妙处。（80字左右）（8分）
答案：
21。（2分）B
22。（3分）在语意上与前文中的坚持了一天一夜、又熬过一天相照应，同时又突出团长作出这一决定的艰难。（答出一点得2分）
23。（6分）肖像（或神态） （1）他看过纸条，知道上面写的不只是他的名字，感到委屈 （2）他知道自己出去无疑是送死，感到害怕
24。（2+2分）为求救援，痛下决定 名字各异，痛苦抉择（意思对即可，字数不限制）
25。（3分）C
26。（8分）略（艺术效果：出人意料，震撼人心;主题：更能突显这一对父子勇于自我牺牲的伟大精神;给读者增添了又一条光明的尾巴，其他人尽管害怕死亡，但终究没有失去做人的底线）（学生能答出两点即可，每方面3分，语言2分）