《痴心石》阅读练习及参考答案

莉落

《痴心石》阅读练习及参考答案

  ①许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,看见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆的看。树太大了,不好整棵的运走,于是工地的人拿出了锯子,把树分解。就在那个时候,我鼓足勇气,很不好意思的问,可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼,说:“只要你拿得动,就拿去好了。”我说我拿不动,可是拖得动。

  ②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。

  ③以后的很多年,我捡过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母,其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。

  ④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖,可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。

  ⑤有一次,我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书,看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点,母亲不得已叫醒我,又怕我不跟去会失望,又怕叫醒了我要丧失睡眠,总之,她很为难。半醒了,我只挥一下手,说:“不去。”醒来发现父亲留了条子,叮咛我一个人也得吃饭。

  ⑥中午起床,奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶,弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来,责我怎么不吃中饭,我问爸爸在哪里,妈妈说:“嗳,在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸,他应了一声,也不回头,用一个刷子在刷什么,刷得好用力的。过了一会儿,爸爸又在厨房里找毛巾,说要擦干什么的,他要我去客厅等着。

  ⑦一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。

  ⑧爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?”妈妈说:“我挑挑拣拣,才得了一个石球,你看它有多圆!”我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。

  ⑨看着比我还要瘦的父母,看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头,一时里,我想骂他们太痴心,可是开不了口,只怕一讲话声音马上哽住。父母的'爱——一生一世的爱,都藏在这两块不说话的石头里给了我。

  (节选自《三毛文集》,有删改)

  1.本文第(1)(2)段写了“我”少年时拖树根回家的事,有人认为这件事与标题“痴心石”无关,应该删去,你认为呢?(3分)

  答:

  2.理解:作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么?(3分)

  答:

  3.结合文意,回答下面两个问题。(6分)

  ①面对父母的浓浓爱意,作者却在第(10)段中说“一时里,我想骂他们太痴心”,这是为什么?(3分)

  答:

  ②“我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。”这句话表达了作者怎样的情感?(3分)

  答:

  4.文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”,对此,你肯定很有感受,请结合你的生活实际,谈谈你的看法。(3分)

  答:

  参考答案:

  1.不应删去(1分),理由:(1)通过对拖树根后父母的一系列动作描写,表达了父母对“我”的包容和理解;引出“我”后来的种种怪癖,袭现了父母对我的包涵(1分)。(2)为下文父母在海边为“我”寻找“痴心石”打下伏笔(1分)。(意近即可,共3分)

  2.“石头”是文中传递情感、表达爱意的物品(1分),用“痴心”修饰“石头”,表达了父母对我的爱达到了痴迷的程度,切中文章主旨(2分)。意近即可,共3分)

  3.①作者一方面深深感受到父母的爱,他们想把“我”想得到的一切都给“我”(1分);另一方面因为父母为“我”付出太多而愧疚,“骂”实际上是反语(2分)。(答出大意即可,共3分)②作者描写“我”的心理活动(或:通过“我”的联想与想象)(1分),细腻地表达了“我”对父母“痴心之爱”的醒悟、感动和自责(2分)。(答出大意即可,共3分)

  4.提示:肯定或否定这种做法均可以,但必须写出充足的理由。(3分)