现代诗五月怀屈原阅读理解练习含答案
五月怀屈原
一条沉重的河流和一些叶的小舟/在孤独的歌里漂过白色的五月
这时候 两岸美丽的艾叶/总在痛苦地抖动
在五月 我们就想起一个/做过三闾大夫的先人
沿瘦瘦的汩罗江愤怒地走过去/那些香甜的粽子并没有感动
麻木而饥饿的鱼儿/在大夫汀兰般高尚的须髯里游动
几千年了 它们为什么活着/而他 始终只留给我们一个
站立着的背影和不折的脊梁
每年的五月/都有一个悲壮的节日
结满眼泪和沉甸甸的粽子/不管小草会不会以同一种姿势绿着
不管五月的河水是否依然/浑浊而激动地涨着
不管走到什么地方/在五月的每一个早晨和黄昏
泪流满面的我们总是想起许多事情/无法沉默
（诗歌有删改）
【注】屈原，伟大的爱国诗人。战国时楚国贵族。初辅佐楚怀王，做过左徒、三闾大夫。学识渊博，主张彰明法度、举贤授能、联齐抗秦。后遭谗被逐。楚被秦攻破后，因无力救国，遂投汨罗江。所作《离骚》《九章》等突出表现了他对楚国的深切忧念和为理想而献身的精神。
22．阅读上面的诗歌，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。（5分）
答：
22.（5分）参考示例：
（1）诗歌抒发了作者对爱国主义讲坛人屈原的缅怀和追思之情，表达了对古代先贤渐行渐远的忧思。诗歌开篇，以沉重的河流飘零的小舟痛苦抖动的艾叶等意象，营造了孤寂冷清、萧瑟苍凉的意境，奠定了悲愤的感情基调，勾起了对屈原的怀想。落寞的屈原，愤怒地沿着廋廋的汩罗江走守去，给我们一个站立着的背影和不折的脊梁，表现了一种视死如归的浩然正气。壮哉！悲哉！而那些麻木饥饿的鱼儿却无动于衷，它们感受不到屈原汀兰般高洁的.情怀，感受不到屈原心系祖国人民前途命运的伟大抱负，感受不到屈原与黑暗势力决斗到底的英勇无畏。于是，作者从心底发出疾呼，在五月里重温屈原坚贞的秉性，不再沉默，以挽住那行走在消逝中的脚步。
（2）作者运用多种修辞手法表情达意。运用拟人手法，把汩罗江以瘦瘦的形象吃呈现，原本辽阔、汹涌的江水，在屈原从容人致诚的气度面前廋身，以衬托他高大的形象。诗歌第三节赋予橘树芙蓉为河水人的品性和情态，再现了屈原高洁的人格和崇高的抱负。同时，这三组句子构成排比，强烈地表达了作者的景仰之情，为篇末的无法沉默蓄势。
此外，诗歌还运用典故，发汀兰语出搴灯兮杜若（《湘夫人》），芙蓉语出制芰荷以为衣兮，信芙蓉以为裳（《离骚》）；橘树语出《橘颂》；浑浊语出举世浑浊我独清写出了屈原的高洁无私坚贞洁身自好的品格和崇高的政治理想。
（3）诗歌情感跌宕起伏，耐人寻味。诗歌开头以白色的五月里痛苦抖动的艾叶营造了一种悲怆的氛围，而五月里愤怒走向汩罗江伟大的灵魂却设能感动麻木的鱼儿，于是作者陷入了深深的忧虑之中，情绪跌落谷底，然而值得庆幸的是那站立的背影和不折的脊梁始终还在。于是，作者看到了希望，在重温屈原的品性和抱负之余，发出了呼吁，在五月我们无法沉默了，只为那秉性坚贞，只为那无悔的求索。
（只要抓住一至两个赏点，能作正确的赏析评价，合乎情理，内容具体，表达好即可）