中考捉阳光阅读答案三篇
篇一：捉阳光阅读答案中考
《捉阳光》阅读答案 捉阳光，多么奇妙的事情啊，阳关跳跃在我们的眼角眉梢，是那么的美好而温暖，关于《捉阳光》阅读答案我们一起来学习和来练习吧，祝大家的学习更上一层楼，也祝大家的阅读水平更上一层楼!
捉阳光/陶永灿
禾场的竹椅上坐着一个女人。女人手里握着一枚小小的镜子，把阳光折射到屋檐下的阴凉里。灰黑的墙壁上，随即显现出一个光亮的小圆球。
一个孩子一边打着哈哈，一边举着小手去捉那个光球，眼看要捧住了，不料球一转，跑到了脑后。稍稍寻找后，孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。快要捉住它时，调皮的光球又跑开了，一忽儿升高，一忽儿下沉，一忽儿朝左，一忽儿朝右。孩子呢，一点也不气恼，一点也不知道累。
忽然，孩子扑倒了，趴在地上哇哇地哭。
女人直了直身子，似乎要去扶他，然而并没有起身，慌乱中，一枝拐杖倒伏在地，两只软绵绵的裤管荡了荡。
我明白她没有起身的原因了。女人复又拿起镜子，把温暖的阳光直接折射到孩子的眼前，并且一跳一跳的，很逗。果然，孩子马上停止了哭，并勇敢地爬了起来。
女人始终背对着我，我一直无法看见她的任何表情。不过我想这并不重要。
亮亮的光球又跑动了。孩子拍拍手，继续小跑着追上去，去捉那一缕用爱心滤洗过的阳光。
这是我五年前有幸摄取的一幅画面，地点在一座农舍前。其时，檐口上还挂有高粱球和玉米棒子，以及红辣椒串
篇二：捉阳光阅读答案中考
1：暗示了女人当时很想去把孩子扶起但是经过一段心里斗争还是没有去,她想让孩子自己起来,去面对在人生当中的问题
2：我认为她的教育方法很好,很独立,让孩子可以适应这个社会,可以让孩子成长的更快
3：不可以舍去,我自己认为,最后一段说明教育是不分地点的（官方）
其实我觉得很感人的
4：有好多含义的'……
：暗示了女人当时很想去把孩子扶起但是经过一段心里斗争还是没有去，她想让孩子自己起来，去面对在人生当中的问题
2：我认为她的教育方法很好，很独立，让孩子可以适应这个社会，可以让孩子成长的更快
3：不可以舍去，我自己认为，最后一段说明教育是不分地点的（官方）
其实我觉得很感人的
4：有好多含义的……...
：暗示了女人当时很想去把孩子扶起但是经过一段心里斗争还是没有去，她想让孩子自己起来，去面对在人生当中的问题
2：我认为她的教育方法很好，很独立，让孩子可以适应这个社会，可以让孩子成长的更快
3：不可以舍去，我自己认为，最后一段说明教育是不分地点的（官方）
其实我觉得很感人的
4：有好多含义的……
1残疾的母亲，是线索人物
2母爱的真挚 无私 伟大 对孩子的关爱
4大概是爱被过滤了 那就是显现出爱的纯洁 伟大吧
篇三：捉阳光阅读答案中考
禾场的竹椅上坐着一个女人。女人手里握着一枚小小的镜子，把阳光折射到屋檐下的阴凉里。灰黑的墙壁上，随即显现出一个光亮的小圆球。
一个孩子一边打着哈哈，一边举着小手去捉那个光球，眼看要捧住了，不料球一转，跑到了脑后。稍稍寻找后，孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。快要捉住它时，调皮的光球又跑开了，一忽儿升高，一忽儿下沉，一忽儿朝左，一忽儿朝右。孩子呢，一点也不气恼，一点也不知道累。
忽然，孩子扑倒了，趴在地上哇哇地哭。
女人直了直身子，似乎要去扶他，然而并没有起身，慌乱中，一枝拐杖倒伏在地，两只软绵绵的裤管荡了荡。
我明白她没有起身的原因了。女人复又拿起镜子，把温暖的阳光直接折射到孩子的眼前，并且一跳一跳的，很逗。果然，孩子马上停止了哭，并勇敢地爬了起来。
女人始终背对着我，我一直无法看见她的任何表情。不过我想这并不重要。
亮亮的光球又跑动了。孩子拍拍手，继续小跑着追上去，去捉那一缕用爱心滤洗过的阳光。
这是我五年前有幸摄取的一幅画面，地点在一座农舍前。其时，檐口上还挂有高粱球和玉米棒子，以及红辣椒串
《捉阳光》阅读题：
13.本文主要写谁?为什么?(4分)
14. 阳光 在文中有什么深刻含义?请结合文章内容谈谈自己的理解。(4分)
15.请用简洁的语言介绍《捉阳光》这幅画面，不超过60字。(4分)