阅读下面的文字，完成小题。
弄斧就要到班门
①班门弄斧，历来被用来批评到行家里手面前卖弄本领之人的不自量力。而现实生活中，弄斧者也确实畏葸不前，不敢到班门放手一搏。为什么？怕输。
②然而，时过境迁，在这个彰显个性的多元时代，一个人要想让自己早日脱颖而出，到班门弄斧也不失为一个很好的选择。
③先不论输赢之后的面子问题，单是敢于到行家里手面前挑战，就是一种胜利。弄斧到班门，其行为本身，就彰显着勇气。和行家里手较长短、分高下，没有一定的勇气是做不到的。这一点，先贤已经为我们做出表率。亚里士多德曾断言，质量不等的铁球从同一高度下落，大者先着地。对于这个百科全书式的权威人物的这一断言，几乎没人敢质疑。而伽利略，这个后来蜚声于世的科学家，就是凭借着自己的勇气，在世人的嘲笑声中，推翻了亚里士多德的论断，名扬四海。
④退一步说，就算是伽利略错了，他这种到班门弄斧的勇气，也同样令人钦佩。
⑤当然了，既然是较量，必定会有个输赢。那么，输了是不是一定很可怕呢？
⑥弄斧到班门，即使败下阵来，也不用担心。一方面，弄斧者可以从中认识到自己的不足，从失败中汲取经验和教训，争取早日成功。另一方面，弄斧者敢于质疑，敢于亮出自己的观点，即使输了，也虽败犹荣，何况弄斧者本人与困难斗争的意志品质也得到了提升。改革开放之初，我国的经济实力还比较弱，而美国早已是世界经济巨头。但是我们不能因为怕输，就不和美国开展进出口贸易了。虽然我们在和美国的经济交锋中吃了不少亏，但也在一次次“交学费”之后认识到了自己的缺失，随之不断改进我们的管理和经营模式，提升了我们的经营和管理水平。
⑦古人云：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”可见，弄斧到班门不一定会输。如果赢了，又会怎么样呢？
⑧赢了，就会极大地增强弄斧者的自信心，激发他们力争上游的热情，从而取得更大的成功。当然，弄斧者如果因此而飘飘然，那恐怕就避不开仲永“泯然众人矣”的命运了。
⑨弄斧到班门，在勇气、意志品质、自信心等个方面对弄斧者的综合素质提升大有裨益。弄斧就要到班门！
小题1:结合文章说说作者的中心论点是什么？（3分）
小题2:文章第③段运用了什么论证方法，有什么作用？（3分）
小题3:文章第⑤在结构和内容上有什么作用？（3分）
小题4:请用简洁的语言说说文章的论证过程（3分）
参考答案：
小题1:在这个彰显个性的多元时代，一个人要想让自己早日脱颖而出，到班门弄斧也不失为一个很好的.选择。
小题1:举例论证，用伽利略在亚里士多德面前“班门弄斧”证明了班门弄斧是一种胜利，彰显着勇气这个观点。
小题1:启下，引出“弄斧到班门，即使败下阵来，也不用担心。“这种心态
小题1:开篇，作者即给畏葸不前者当头一棒，一针见血地指出他们的“恐惧”心理。随后，作者又从“班门”之前的后生们可能遇到的问题入手，逐一进行心理障碍的排除，最终提出“弄斧就要到班门”的观点
小题1:本题考查文章的中心论点。议论文的中心论点从标题、开头、结尾来分析即可。
小题1:本题考查议论文的论证方法以及表达效果。解答此题的一般方法为：方法+观点，结合具体语句分析即可。
小题1:本题考查文章中某一句话的作用。文章种某一句话的作用可以从结构和内容上（文章的主旨）来考虑。
小题1:本题考查议论文的论证过程。按照议论文的论证结构：提出问题+分析问题+解决问题来分析即可。
①班门弄斧，历来被用来批评到行家里手面前卖弄本领之人的不自量力。而现实生活中，弄斧者也确实畏葸不前，不敢到班门放手一搏。为什么？怕输。
②然而，时过境迁，在这个彰显个性的多元时代，一个人要想让自己早日脱颖而出，到班门弄斧也不失为一个很好的选择。
③先不论输赢之后的面子问题，单是敢于到行家里手面前挑战，就是一种胜利。弄斧到班门，其行为本身，就彰显着勇气。和行家里手较长短、分高下，没有一定的勇气是做不到的。这一点，先贤已经为我们做出表率。亚里士多德曾断言，质量不等的铁球从同一高度下落，大者先着地。对于这个百科全书式的权威人物的这一断言，几乎没人敢质疑。而伽利略，这个后来蜚声于世的科学家，就是凭借着自己的勇气，在世人的嘲笑声中，推翻了亚里士多德的论断，名扬四海。
④退一步说，就算是伽利略错了，他这种到班门弄斧的勇气，也同样令人钦佩。
⑤当然了，既然是较量，必定会有个输赢。那么，输了是不是一定很可怕呢？
⑥弄斧到班门，即使败下阵来，也不用担心。一方面，弄斧者可以从中认识到自己的不足，从失败中汲取经验和教训，争取早日成功。另一方面，弄斧者敢于质疑，敢于亮出自己的观点，即使输了，也虽败犹荣，何况弄斧者本人与困难斗争的意志品质也得到了提升。改革开放之初，我国的经济实力还比较弱，而美国早已是世界经济巨头。但是我们不能因为怕输，就不和美国开展进出口贸易了。虽然我们在和美国的经济交锋中吃了不少亏，但也在一次次交学费之后认识到了自己的缺失，随之不断改进我们的管理和经营模式，提升了我们的经营和管理水平。
⑦古人云：弟子不必不如师，师不必贤于弟子。可见，弄斧到班门不一定会输。如果赢了，又会怎么样呢？
⑧赢了，就会极大地增强弄斧者的自信心，激发他们力争上游的热情，从而取得更大的成功。当然，弄斧者如果因此而飘飘然，那恐怕就避不开仲永泯然众人矣的命运了。
⑨弄斧到班门，在勇气、意志品质、自信心等个方面对弄斧者的综合素质提升大有裨益。弄斧就要到班门！
12、结合文章说说作者的中心论点是什么？（3分）
答：
13、文章第③段运用了什么论证方法，有什么作用？（3分）
答：
14、文章第⑤在结构和内容上有什么作用？（3分）
答：
15、请用简洁的语言说说文章的论证过程（3分）
答
参考答案：
12. 在这个彰显个性的多元时代，一个人要想让自己早日脱颖而出，到班门弄斧也不失为一个很好的选择。
13. 举例论证，用伽利略在亚里士多德面前班门弄斧证明了班门弄斧是一种胜利，彰显着勇气这个观点。
14. 启下，引出弄斧到班门，即使败下阵来，也不用担心。这种心态
15. 开篇，作者即给畏葸不前者当头一棒，一针见血地指出他们的恐惧心理。随后，作者又从班门之前的后生们可能遇到的问题入手，逐一进行心理障碍的排除，最终提出弄斧就要到班门的观点