《江南逢李龟年》阅读训练附答案

莉落

《江南逢李龟年》阅读训练附答案

  江南逢李龟年

  杜甫

  岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

  正是江南好风景,落花时节又逢君。

  【阅读训练】

  一、

  1.表达了诗人怎样的思想感情?

  2.“落花时节”有什么特殊含义?

  3.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是( )。

  A.诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”,既写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。

  B.诗的最后一句中,“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。

  C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。

  D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋,又流露出“风景依旧,人事全非”的感慨。

  4.赏析后两句诗的表现手法及思想感情。

  5.赏析后两句诗的表现手法及思想感情。(2分)

  6.请写出你对“落花时节”的三种理解。(3分)

  7.清朝蘅塘退士评说:“世运之治乱,年华之盛衰,彼此之凄凉流落,俱在其中。”请举例说明诗人是用什么手法表现出上述意思的。(3分)

  二、

  1.前两句诗人在追忆什么?流露了怎样的感情?请简要谈谈你的看法:

  2.谈谈你对“落花时节”的理解:

  3.请欣赏这首诗的成功之处:

  4.诗歌中点明作者与李龟年密切关系的词语是: 、 、 。

  5.有入说,诗歌第四句中“落花时节”的含义,一语“三”关,你认为有哪“三”层意思?

  【参考答案】

  一、

  1.对开元盛世的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的'深切感伤。

  2.比喻国运衰微,人生落魄,盛时不再。(不只是写景。不仅点明暮春时令,而且隐喻着彼此飘零、社会动乱、民生凋敝等家国之情。)

  3. C

  4.表现手法:用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。思想感情:抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。

  5.表现手法:用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。思想感情:抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。(答对表现手法1分,答对思想感情1分)

  6.既是明叙相逢的季节,又暗喻唐帝国由盛入衰的局面,作为人生的岁月,两人又到了落花时节的暮年。

  7.地点对比,开元时期京都长安的王侯第宅和江南;时间对比,四十年前于四十年后,荣辱对比,过去是特承顾遇,现在是流落江南;盛衰对比,过去是开元盛世,现在是大历年间,国家已经衰败。

  二、

  1.追忆的是往昔与李龟年的交往;流露出来的是对盛世生活的怀恋。

  2.(1)可以理解为“暮春的落花时节”;(2)也可以理解为“国运衰败之际”;(3)还可以理解为“诗人衰病漂泊之时。

  3.四句诗,从岐王宅里,崔九堂前的“闻歌”,到“落花时节”的相“逢”,一晃就是几十年,岁月沧桑,人世巨变,令人感慨不已。全诗无一字直写诗人身世之飘零,世事之变迁,但读者的心中却不能不有所触动:安史之乱,国之浩劫。

  4.寻常 几度 又逢

  5.自然的景色;国家的衰败;作者自己和艺人(李龟年)的颠沛流离。