《纸船》
—寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲,倘若你梦中看到一只很小的船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,
求他载着她的爱和悲哀归去。
1、诗人赋予“纸船”以思念和悲哀的句子是哪一句?(即点题句)
2、概括每小节诗的主要内容。
3、说“从不肯妄弃了”“一张纸”“总是留着”,却又把“一只一只”小纸船“抛下在海里”,这样写矛盾吗?为什么?
4、每天“不灰心”地叠船,希望有一只小纸船“能流到要他到的地方去”,这样写有何用意?
5、节由______写转为______写,点明了______。诗人通过______,假设母亲在睡梦中看见了一只小纸船,请母亲不要感到惊讶,因为这船载着对母亲的______和______的哀伤。
6、叠纸船原是儿童的一种游戏,诗中的这一行为意味着什么?诗中的纸船又象征着什么呢?
参考答案
1、第三节的后两句:“这是你至爱的女儿含着泪叠的,/万水千山,/求它载着她的爱和悲哀归去”。
2、
第一节写留纸叠纸船。
第二节写放纸船。
第三节写诗人假设母亲梦中见到纸船。
3、不矛盾。这样写形成了对照,暗示出诗人思念的执着、深切。
4、把对母亲的一往情深表现得非常强烈执着。
5、实 虚 题旨 想像 挚爱 离别
6、这里的折纸船是情感的一种寄托方式。
诗中的纸船象征漂泊无依孤独,象征思念母亲、祖国的一颗心,象征诗人纯洁、美好的心愿。诗人叠纸船这一行为表明诗人对母亲、对祖国爱的无比的深厚。
拓展内容:纸船阅读练习题与参考答案
纸船
──寄母亲
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着──留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
1、这首诗的作者是我国现、当代著名女作家____________。
2、诗中的“母亲”是实指,还是虚指?并简要说出理由?
答:_________________________________________________.
3、诗末“求它载着她的`爱和悲哀归去”,其中“它”和“悲哀”各指代什么?
答:________________________________________________.
4、全诗共三节,归纳其节意。
⑴ 第一节:________________________________________________.
⑵ 第二节:________________________________________________.
⑶ 第三节:________________________________________________.
5、请归纳出本诗的主旨?
答:____________________________________________________.
6、下列划分的节奏有误的一项是( )
A、我/从不肯/妄弃了/一张纸,
B、总是/留着/──留着,
C、叠成/一只一只/很小的/船儿,
D、从舟上/抛下在/海里。
【参考答案】
1、冰心
2、诗中的“母亲”有着丰富的内涵,具有多层含义:亲人、朋友和祖国
3、“它”指代纸船;“悲哀”指远离亲人、朋友和祖国的悲哀
4、⑴ 紧扣诗题,直接写出了“纸船”的意象
⑵ 写作者思念之情,难以传递到母亲身边
⑶ 写纸船借助想象竟然超越茫茫海天的阻隔,最后飞越到母亲的梦里
5、抒发了作者思念亲人、朋友和祖国的感情,也表达了对亲人与祖国的眷恋、挚爱
6、D(应划为:“从舟上/抛下/在海里。”)