中学语文文言阅读题目及答案

莉落

中学语文文言阅读题目及答案

  ①天辅中,辽东平,张浩以策干太祖,太祖以浩为承应御前文字。太宗将幸东京,浩提点缮修大内,超迁卫尉卿。

  ②平阳多盗,临汾男子夜掠人妇,浩捕得,杖杀之,盗遂衰息。近郊有淫祠,郡人颇事之。庙祝、田主争香火之利。浩撤其祠屋,投其像水中。强宗黠吏屏迹,莫敢犯者。

  ③海陵欲伐宋,而汴京大内失火,于是使浩营建南京宫室。浩从容奏曰:往岁营治中都,天下乐然趋之。今民力未复,而重劳之,恐不似前时之易成也。不听。浩朝辞,海陵问用兵利害。浩婉词以对,欲以微止海陵用兵,奏曰:臣观天意,欲绝赵氏久矣。海陵愕然曰:何以知之?对曰:赵构无子,树立疏属。其势必生变,可不烦用兵而服之。海陵虽喜其言,而不能从也。

  ④初,近侍有欲罢科举者,上曰:吾见太师议之。浩入见,上曰:自古帝王有不用文学者乎?浩对曰:有。曰:谁欤?浩曰:秦始皇。上顾左右曰:岂可我为始皇乎!事遂寝。

  小题1:下列句中之与何以知之中之的意义和用法相同的一项是________(2分)

  A.何陋之有B.属于作文以记之C.公将驰之D.公将鼓之

  小题2:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是________(2分)

  A.张浩先后受金太祖和金太宗的器重,后来还越级升任为卫尉卿。

  B.汴京大内宫廷失火,皇帝命令张浩等人营建南京宫室。张浩认为民力没有恢复,不宜大兴土木。

  C.张浩用赵构没有儿子的事实来婉言阻止海陵王攻打宋朝,海陵王虽然很喜欢张浩说的话,但并未采纳他的意见。

  D.皇帝想废除科举制,张浩暗示皇帝自古以来的帝王除秦始皇外,都任用文人学士。

  小题3:解释下列句中加点的词(4分)

  ①浩捕得,杖杀之 杖:________________

  ②郡人颇事之 事:________________

  ③强宗黠吏屏迹 屏:________________

  ④事遂寝 寝:________________

  小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语(4分)

  (1)浩撤其祠屋,投其像水中。(2分)

  译:____________________________________________________________________

  (2)其势必生变,可不烦用兵而服之。(2分)

  译:____________________________________________________________________

  参考答案:

  小题1:(2分)B

  小题2:(2分)D

  小题3:(4分)①用杖 ②敬奉 ③退,隐藏 ④停止,搁置

  小题4:(4分)(1)张浩拆除祠堂,把里面的塑像扔到水中。(得分点:撤;省略句式。)(2)那形势一定会发生变化,可以不用烦劳军队而让他服从(于我们)。( 得分点:势;兵;服。)

  小题1:

  试题分析:先要大致了解全文内容,弄清例句中字词的意思,然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义,注意辨析词义和用法的.变化,进行比较。B句中之与例句相同,作代词。

  小题2:

  试题分析:疏通文字,了解内容,抓住选项各句表述的要点,一一比照。根据最后一段如的对话理解,张浩只是说秦始皇不用文学者,而非除秦始皇外,帝王都用文学者,故D错。

  小题3:

  试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,如本题中杖作动词,其它三字皆为古今异义,根据语境判断字词义。

  小题4:

  试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语势烦服最后疏通句子。