这样的人让我佩服作文【篇一】
哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。那有什么幸福安康，只不过有人替你默默付出。
一个新型的病毒，一座寂静的城市，一个寒冷的雪夜。在这个要紧的关头，我的爸爸奔赴防疫一线，尽了自己的绵薄之力。恪尽职守，负重前行。他，让我敬佩。
他是鸡东县的防疫一线小区进出管理员，他时常整天整宿的工作，我还未睁开眼，他就已经走出了家门;等到我睡下后，开门的声音就再次把我吵醒。工作时，他的食物只是一桶泡面或是一个盒饭。回来时，他二话不说，直接倒在了沙发上，紧接着伴随的是如雷的鼾声。显然，12个小时的工作已使他变得疲惫不堪。他的眼角布满了血丝，皱纹也无情地伏在了他的脸上，黑眼圈也时隐时现。我和妈妈见了他这副模样，没有一个不为他的劳累而心疼，没有一个不为他的敬业精神所感动。
今天，又到了他值班的日子。他明明是六点值班，可他五点就匆匆离开了。“你去那么早干嘛啊?”我用不解的语气问道。他说：“早点去让上一个人下班啊!”听完这话，我和他相视一笑。随后，他便转身离开了。
全国上下疫情形势十分紧张。有很多人为这次战“疫”奉献了自己的一份力量。他们像我的爸爸一样，默默无闻但勇于担当，默默奉献但不图名利。他们不是白衣天使，他们只是一个个普普通通的人，但却闪耀着耀眼的光芒!
这样的人真让我敬佩!
这样的人让我佩服作文【篇二】
我们大21班人才济济，个个都非等闲之辈，但我真正佩服的不算太多，而她绝对是我佩服的人，因为她有着太多我没有的闪光点。
她姓周名陶陶，她的好学与努力，令我咋舌。陶陶有一副黑框眼镜，但绝不是因为游戏才戴的，十有八、九是因为学习努力或有时看不清黑板配的。她在上课时极为专注，大脑飞快思考，迅速记忆，仿佛进入了一个自己的世界，并沉迷其中，表面看已经痴迷到神情呆滞，但她的眼睛是时刻发着光的。遇到不懂的时候她就问，上课询问老师，若是还不懂下课接着问，老师走了就问同学。这看似不难，实则不易，因为我们中很多人或者虚荣或者胆小不敢张嘴问。
印象最深刻的是有一次数学周考完放学后，我和几个朋友如释重负，如蒙大赦，走在十三中校园小路上，看着昏黄的路灯，在地上投下温馨的光，我们聊着喜欢的音乐，嘻嘻哈哈，把刚才绞尽脑汁只为能多得两分的种种心塞，完全抛在脑后。这时周陶陶向我们走来，我们都向她打招呼，我也挺想知道陶陶一般听什么歌，于是用期待的眼神看着她，谁知她直接来了一句;刚才考试那个第18题，我的答案是和子升、一鸣的不一样，你们是怎么做的?是什么思路?我们一圈人全愣住了，有的是跟我一样完全不知道她说的是哪道题，有的大概知道但已记不清答案，于是我们都不好意思的摇了摇头，陶陶礼貌地说了声“谢谢，再见”。
我们也都挥了挥手应了一声，显然大家都和我一样被震撼了，一直到校门口也没再说笑。
还有就是陶陶的自律与自省。她是一个极有规划的人，寒假、周末、甚至每一天，会制定一些周密详细的计划去约束管控自己，她总能完成她详尽的计划，万一完不成，则进行反思，尽快改正。陶陶做到了多数同龄人完全做不到的自律，值得我们去学习与敬佩。
一看到陶陶，我就对自己说：比你优秀的人仍在努力，你有什么资格不追赶?
陶陶是我最佩服的人，我要尽力去学习她的优点，与同门同班的她共同成长。
这样的人让我佩服作文【篇三】
黑暗笼罩着大地，前方的路一片漆黑，我站在路的分叉口，不知该如何抉择，突然一道温暖的光线洒下来照亮了整个心田，天亮了!
有人说，时间检验真心，烈火考验真金。但我并不这么认为，她就像照亮我心田的那一束光。时间只会让她变得善良完美，虽然我跟她两年同学，但在我出现的那一瞬间，我就觉得他她是那样的人。她迎着光忙向我这边走来，看见了我，对我笑了笑，就跟天上的太阳一般温暖。到现在我还忘不了她的容颜。
一天，数学老师给我们布置了一道特别的难题，说可以和初中的数学相媲美了，我满心欢喜地研究起了这道题。啊，这道题答案是d，不对，这个怎么不是13呀?我说怎么会没有想象中的难的，那这样然后再这样还是不对呀?原来的自信已经被我无数次的失败给消磨尽了，现在的我满脸沮丧，刚巧这时候下课铃响起了吃饭的时间，到了我垂头丧气地和朋友一起去吃饭。
回来的时候我的验算本上已经写满了，写的正是那道题的解题思路。咦，我根本就没有算出答案，那这上面的解题思路是谁写的呢?会不会是___呢?算了不想了，我看看答案过程是怎样的吧，我拿起本子一看答案竟是我首先就排除掉的c。
之后我也问了___。她说那个解题思路不是她写的，是我的同桌写的，我的同桌在课上就看见我沮丧的神情，她觉得身为我的同桌就应该帮帮我，那时她已经算出了答案。
虽然我与她做同桌的时间不久，但她却慷慨地帮助我。这看似一小小的细节却道出了人世间的美好。我钦佩她的善良，我钦佩她的美好。
这样的人让我佩服作文【篇四】
风将窗帘吹起，秋已深了，寒意渐浓，大家都在埋头认真地做着卷子。面对一次次的考试来袭，面对密密麻麻的试题，我们不敢松懈。这秋风企图将我们打扰，然而它只能失望了。
怎样才能做最好的自己?怎样才能提高学习效率?每天，我都在心里默默地问自己。每一次发下成绩，总能看见学霸脸上露出自信的笑容，同学们总是投去羡慕的目光。而我，一一次感受到了和学霸的差距，就像跑道上的运动员，那远远的高冷的背影总是浮现在我的眼前，压力油然而生，内心很无奈。你正是那遥遥领先的领跑者，也是我最佩服的人。
在老师的眼中，你是她的骄傲。在同学们的眼中，你简直就是学神。上次数学考试，全班只有你一个人考了满分，而那次考试全班高于六十分的还不到一半。上次的月考，你的成绩排在全年级前五，有多少人曾向你发出挑战，结果被你打得丢盔卸甲、大败而归，真是“小考怡情大考伤身”啊!
你这么优秀是天生的吗?也许是，也许不是，但我可以肯定的是，上课时，你坐得最正，像一棵挺拔的松树。课堂上，你最专心致志，像一块海绵贪婪地吸收知识海洋里的营养。提问发言，你最积极。课后完成作业，你最认真、最刻苦。晚上，你家里的灯总是很晚才熄灭。你是冲在最前面的学习标兵，你是七七班的努力“大王”……想到这里，我心里有了答案，你的优秀也许天赋异禀，但更多的是你后天努力的结果。
向你请教的人很多，很多同学都甘愿跪下拜你为师，你是同学们争相学习的榜样，然而，你并没有骄傲自满，你有着一颗乐于助人的心，你耐心地给大家讲题，帮助同学们一起进步，一起成长。你是七七班最靓丽的风景，令我不得不仰视你，钦佩你!
初中生涯中，有流不完的汗，我很荣幸能够成为你众多徒弟中的一员，在今后的学习中我会以你为榜样，学习你勤奋上进的进取心和永不后退的执着精神，你让我始终相信一句话——“越努力，越幸运!”那就让我们一起长风破浪，拥抱梦想!
这样的人让我佩服作文【篇五】
老师这个职业已经产生了三千余年，从春秋时期的孔子，到身边和蔼可亲的任课老师。多年来，老师的使命只有一个，那就是教书育人。我们的老师李老师工作一丝不苟，是我们班的语文成绩大有提升，可谓是“益师益友”的存在。
再一次语文课上，我们的练习册有人不会写，就举手问李老师，他不厌其烦的讲解，手还不停的往黑板上画。我不知道他留下了多少汗水?爬上多少皱纹?付出多少辛苦?还不是为了我们的学习成绩有所提升吗?此刻，让我联想到许多可歌可泣的画面：一位老师在夏天冒着酷暑讲课，连水都来不及喝。他和李老师的目的是相同的，就是让“小苗”快快长成“大树”。每次单元考试她都认真批改，宁可，自己少休息一会儿。一次考试结束，我看见了我的卷子，错的地方都被老师用红笔圈画出来了，给我标的十分详细，连一个标点符号都认真的批改。作文的好词好句已经被红笔圈画，不足的地方老师用红笔写在了卷纸的空白处。看了卷纸后我十分惊讶，老师竟然如此负责;如此认真;如此敬业。曾经有人问钱学森：“什么样的老师才算的上号老师?”他说：“认真工作写实扎实，善待学生的老师才算得上好老师。”李老师的工作难道不是好老师的体现吗?
李老师不仅在学习上工作上认真，在生活中也是不容小觑。
一天上午我们班主任出差，由李老师代课，中午，我们吃饭时她在旁边叮嘱我们：“现在是长身体的时候，多吃一些。”饭后，李老师到讲台边付下身子，拿起餐巾纸把撒在地上的菜擦干净，然后在擦了擦讲桌，不让一丝污迹从她的视线中“跑过”。李老师在生活中也是十分热心，她帮助集体的信念十分让人赞叹，她勤劳的身影十分让人难以忘怀。
李老师的一丝不苟、认真负责是十分可贵的，她一心为学生好、关心学生是十分崇高的，天下的老师由许多，但真正做到这一点的确沧海无粟。无论老师学识有多少，只要做到了这些，就可以成为一名好老师;一名受人尊敬的老师;一名令人赞叹的老师!
这样的人让我佩服作文【篇六】
一头乌黑的头发，小小的眼睛，笑起来像一个长不大的孩子，颇富喜感。那矮矮的个子，真可谓“浓缩的都是精华”。他就是我们班的机灵小子——曹宇轩。
在课堂上的他，简直是一个富有超能力的人。老师抛出一个问题，可能我们还在想：这个问题太重了，我接不住。可他却像一个举重冠军一样，“轻松接住”，举起手，轻而易举地解答了问题，这是我佩服他的一个方面。
而在课堂外的他，也跟我们一样，是一个名副其实的“疯小子”。当我们围在一起聊游戏聊得正起劲儿，他也会扑过来滔滔不绝，手舞足蹈地发表自己的游戏经验;在我们一起追跑时，他也毫不示弱，想用他那一双小短腿超越我们。这也是我佩服他的的一个方面，该静的时候静，该动的时候也能够动起来，既不是“书呆子”，也不是“浮躁小子”。
我最佩服他的，还是他的宽容和大度。
记得有一次，他的组员的数学作业还没做完，而作为组长的他早已做到下一节课的内容。那个组员就向他要作业抄，开始他保持拒绝的态度，可是看他一遍一遍的哀求着：“世界上最好的组长啊，马上就要上课了你还不给我抄我就要挨骂啦呀。”于心不忍，就给他了。可谁知，“是祸躲不过”，才过了一会儿，那个组员就被我们班主任发现了，班主任知道是曹宇轩给他抄的，勃然大怒，一气之下，就把他的作业撕了，责骂他道：“难道组长就是这么当的吗?”当时，他羞愧万分，流下了悔恨的眼泪。
可到后来小组讨论，他竟然还在为刚刚哪那位组员耐心讲解不会做的题目。看到这一幕，我真的是大吃一惊，要是我，别说给他讲解题目，说不定我还会气愤地埋怨他几句。
别人是“宰相肚里能撑船”，他这真是叫做“宰相肚里能开飞机啊”。
这样的同学，你说怎么能不让人佩服呢?