六年级下册语文寒假作业必备

莉落

六年级寒假语文作业练习试卷

一、 语言基础。(26分 )

1、 正确认读:认读带点的汉字,并在注音全对的一组后打“√ ”。(4分)

A、磅礴Pánɡ bó 黑魆魆 heī xǖ xǖ 亲戚 qīng qī ( )

B、娴熟xián shú 婀娜 ē nuó 雄浑 xióng hún ( )

C、吞噬 tūn shì 拍摄 Pāi sè 皮袄Pí,ǎo ( )

D、潜伏qián fú 贫穷 Pín qiónɡ 匀称yún chèn ( )

2、正确拼写:根据拼音和句子的意思写生字词。(5分)

正在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有

pái huái( )罢了,只有cōng cōng( )罢了……过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如bó wù(  ),被初阳zhēng róng( )了;我留着些什么hén jì( )呢?

3、下列词语中感情色彩不相同的一项是( )(4分)

A、奋不顾身 B、享誉中外 C、朴实无华 D、弄虚作假

4、正确书写(找出下列词语中的错别字并在下面划上“△”,然后将正确的字语词规范、端正地写在格子里)。(10分) 

(1)专心至志 (2)天崖海角 (3)花好月园 (4)惊涛咳浪 (5)青面撩牙(6)体贴人徽 (7)惊心动皤 (8)养尊处忧 (9)美不胜収 (10)精兵简证

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

5、根据下面给出的数字,各写出一个成语:(3分)

⑴.12345609( ) ⑵. 1256789( )

⑶.1+2+3 ( ) ⑷. 40÷ 6 ( )

⑸. 3/4的倒数 ( ) ⑹. 9寸+1寸=1尺 ( )

二、 积累运用。(18分)

1、 古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得 (4分)

⑴ ,熟能无惑。 选自作品《 》

⑵种树者必培其根, 。选自作品《 》

⑶爆竹声中一岁除, 。选自作品《 》

⑷一个人并不是生来要给打败的。 。选自作品《 》

2、下列作品、主要人物、作者搭配不正确的一组是( )(4分)

⑴《灯光》——郝副营长——王愿坚 ⑵《十六年前的回忆》——李大钊——李星华

⑶《一夜的工作》——周恩来——何其芳 ⑷《跨越百年的美丽》——居里夫人——笛福

3、下面没有语病的一句是( )。(4分)

⑴ 在生活上,恩格斯热烈帮助马克思。

⑵ 一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。

⑶ 全班同学只差张军没来了。

⑷ 老师交给我的任务已经将要完成了。

4、根据课文或语境填空。(6分)

(1)请你仔细回忆六年级学过的课文,选择恰当的课文题目填在横线上。时间《 》而过,一晃小学马上要毕业了。通过学习《 》我懂得了:只有在不确定的生活中经受住考验的人,才能长大成才;学习《 》作者向我们展示了一幅老北京春节的民风民俗;学习了《 》感受革命志士在刑场上视死如归的伟大精神;欣赏了外国名著《 》揭示了资本主义的罪恶,表达了对贫苦人民的深切同情;老师教育我们只有《 》,才能获得的快乐和幸福。三、 阅读感悟。(总分26分)

(一) 课内精彩片段。(10分)

( )我们是为人民的,( ),我们( )有缺点( )不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出就行。( )你说得对,我们( )改正。你说的办法对人民有好处,我们( )照你的办。

1、 在括号里填上关联词。(4分)

2、 第一句在这段有什么作用?(2分)

3、2、3、4句话说明了什么本质问题?(2分)

3、 实话实说。找出你的缺点并改正,争取毕业检测考出自己最满意的成绩好吗?(3分)

(二) 课外感悟。(15分)

想到就做

在日常生活中,有许多该做的事,不是我我们没有想到,而是我们没有立刻去做。时间一过,就把它忘了。

其原因,有时是因为忙,有时间因为懒。一个事务繁忙的人,想到某一件事该做,但他当时没有时间,于是想,“等一下再说吧!”但等一下之后,为其他事务分神,就把这件事忘了。

有些人虽然不忙,可是,他喜欢拖延。该做的事虽然想到,却懒得立刻着手去做。心想,“等一下再做吧!”可是,等一下之后,他就忘了。或者已是时过境迁,失去当做的时机了。

如要使做事有效率,是“想到做到”。

养成“想到做到”的习惯之后,你会发现自己随时都有新的成绩;问题随手解决,事务即可办妥。这种爽利的感觉,会使你觉得生活充实,而心情爽快。

遇事拖延的习惯,不但耽搁了工作的进行,而且在自己精神也是一种负担。事情未能随到随做,随到随做了,却都堆在心上,既不去做,又不敢忘,实在比多做事情更加疲劳。

做事有始无终,也会使自己心情有负债之感。

无论大小事务,既经开始,就应勇往直前地把它做完。我国传统规矩,家庭教子弟写字,无论有什么事打忧,也不准把一个字只写一半。即使这个字写错了,准备涂掉重写,也要把它写完再涂。这正是教人不忽视任何小事的的起点。在日常小事上养成有始有终的好习惯,将来做事才不会轻易的半途而废。

小学六年级语文下册寒假第一单元试卷

一、 选择正确读音

脊(jí jǐ)梁 翠竹(zhú zú) 琳(líng lín)琅

六年级语文下册第一单元测试卷:深坳(yào ào) 追(zuī zhuī)寻 残暴(pù bào)

岿(kuī guī)然不动 .

二、 看拼音,写词语。

wěi pài zhèn hàn yīn qiè fēng suǒ máo wū

( )( )( )( ) ( )

zǔ zhòu hū xiào huī huáng yán ān ào mì

( ) ( ) ( ) ( )( )

chóu mì yáo hàn xī shēng míng mèi pài qiǎn

( )( )( ) ( )( )

háo bú yóu yù zhàng péng suō biāo xī rì

( ) ( ) ( ) ( )

diǎn zhuì yī xī cāng sāng dì yù jiǎo jié

( ) ( ) ( )( )( )

jiāo mèi

( )

三、 用“——”给加点字选择正确的读音。

深坳(yòu ào) 盛水(chéng shèng) 压倒(yà yā )

显露(lòu lù) 岿然不动(guī kuī ) 脊梁(jí jǐ)

韶山(shào sháo) 稻菽(shū shǔ)

四、 辩字组词

硝( )锁( )稠( )窖( )

销( )琐( )绸( )窑( )

髦( )琳( )练( )番( )

鬃( )淋( )炼( )翻( )

五、指出下列句子所运用的修辞手法,并选择其中的一种修辞手法写一个句子。

1、用它搭过帐篷;用它做过梭镖;用它当罐盛过水,当碗蒸过饭;用它做过扁担和吹火筒……( )

2、如今,早就不再用竹钉当武器了,然而谁又能把它们忘怀呢?( )

3、他们肩上挑的是什么?挑的是中国无产阶级革命!( )

4、红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。( )

5、仿写句子:

六、修改病句。

1、他听了这个激动人心的消息后,热泪盈眶,流下了热泪。

2、升旗仪式上,老师介绍了小明的优秀事迹。

3、因为老师表扬了他,所以他一点也不骄傲。

4、经济危机爆发后,经济市场的形势非常严肃。

小学六年级下册语文为人民服务练习题寒假作业

一、看拼音写词语

tài shān hóng máo xīng wàng wǔ hú sì hǎi

(  ) (   ) (    ) (      )

āi sī lì yì chè dǐ jīng bīng jiǎn zhèng

(  ) (  ) (    ) (         )

二、给加粗字选择正确读音

1.兴旺 A.xīng B.xìng (  )

2.追悼 A.dǒo B.dào C.diào (  )

3.受苦受难 A.nán B.nàn (  )

4.李鼎铭 A.dǐng B.dǐn (  )

三、将下列词语正确搭配在一起

遵守 看到 提高 战胜 改正 改进

工作 缺点 制度 成绩 困难 勇气

(  )──(  ) (  )──(  )

(  )──(  ) (  )──(  )

(  )──(  ) (  )──(  )

四、在下面的括号里填上合适的关联词语

1.(  )我们是为人民服务的,(  ),我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

2.(  )你说得对,我们(  )改正。

3.(  )你认为自己的看法正确,(  )应该坚持到底。

4.王鹏(  )接受了大家的批评,(  )改正了错误。

五、读下面的句子,说说句子的意思

1.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。

2.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

3.我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。

六、阅读下面文段,回答问题

(一)

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.先解释下列加粗的字,再说说全句的意思。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

固:___________ 或:_____________ 于:_____________

这句话的意思是:_____________________________________________________

2.本段的中心句是____________________________________________________

此句和后面三句是_______________________关系。

3.“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这

句话?

答:_________________________________________________________________

(二)

只要略有知觉的人就都知道:这回学生请愿,是因为日本占据了辽吉,南京政府束于无策,单会去哀求国联,而国联却正和日本是一伙。读书呀,读书呀,不错,学生是应该读书的,但一面也要大人老爷们不至于葬送土地,这才能够安心读书,报上不是说过,东北大学逃散,冯庸大学逃散,日本兵看见学生模样的就枪毙吗?放下书包来请愿,真是已经可怜之至。不道国民党政府却在十二月十八日通电各地军政.文里,又加上他们“捣毁机关,阻断交通,殴伤中委,拦截汽车,攒击路人及公务人员,私逮刑讯,社会秩序,悉被破坏”的罪名,而且指出结果,说是“友邦人士,莫名惊诧,长此以往,国将不国”了。

1.国民党政府对学生请愿事件所持的谬论的论点是 (  )

A.学生是应该读书的

B.社会秩序,悉被破坏

C.友邦人土,莫名惊诧

D.友邦人士,莫名惊诧,长此以往,国将不国

2.如果将文中“只要略有知觉的人就都知道”改为“人们都知道”,其结果将是(  )

A.意思一样,语气更加简洁了

B.意思相反,与作者的本意相抵触

C.意思基本一样,但强调和讽刺的意味没有了

D.意思基本一样,但更加通俗易懂了

3.“报上不是说过”“说过”的内容是 (  )

A.东北大学逃散,冯庸大学逃散

B.日本兵看见学生模样的就枪毙

C.东北大学逃散,冯庸大学逃散,日本兵看见学生模样的就枪毙

D.放下书包来请愿,真是已经可怜之至

4.下面所列的词语与文中加粗的“又”相呼应的是 (  )

A.但

B.一面

C.不是

D.已经

5.“国将不国”的意思是_________________________________。