四年级语文上册寒假作业练习题
一、将下列句子改为第三人称转述。
(1)蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”
____________________________。
(2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
____________________________。
(3)王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”
____________________________。
(4)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”
____________________________。
二、用关联词语填空。
(1)张老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。
(2)( )严格遵守交通规则,( )不会出交通事故。
(3)( )天下雨,( )运动会不开了。
(4)这件衣服( )漂亮( )显得很大方。
三、用关联词语把两句话并成一句话。
(1)我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。
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(2)周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。
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(3)张敏坚持般炼身体。张敏长得很结实。
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(4)雨来愿意牺牲自己。雨来不说出李大叔藏身的地方。
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(5)人们都来这儿购物。这家商店的商品货真价实,信誉很好。
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(6)我移动一下身子。 我可能暴露目标。
____________________________。
四、给下面句子加标点符号。
1 多么好的一个孩子□只在 短短的几分钟里□短短的一段路上□她就做了几件好事□那么 在一天□一年□一生中□她能做多少好事呢□
2 小华对老师说□爸爸给我买了三本书□这三本书是□十万个为什么□海洋秘密□和□西游记□
3 碰壁□我说□您怎么会碰壁呢□是不是您走路不小心□
4 爸爸的鼻子又高又直□您的呢□又扁又平□我望了他们半天才说□
五、在原句用修改符号修改病句。
(1)经过半年的努力,终于成功了。
(2)姐姐最爱看电影和音乐。
(3)五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
(4)黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。
(5)同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。
(6)李亮明确了学习目的和态度,因此成绩提高的很快。
(7)中国是世界四大闻名古国。
(8)我们班的语文成绩是全校的班级。
(9)我们班被评为“先进班集体”称号。
六、把下面排列错乱的几句话,按顺序连成一段连贯的话(在括号里写上序号)。
第一题
( )云散了,雨住了,太阳从云层里钻出来照亮了大地。
( )一会儿,粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上叭叭直响。
( )一天下午,天色忽然暗下来,刮起了一阵狂风,要下雨了。
( )我打开窗户,一股泥土的清香迎面而来,空气像过滤过似的,格外清新。
( ) 地上的水愈积愈多,汇成一条条小溪。
( ) 雨越下越大,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙一片。
第二题
( )当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
( )露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。
( )它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。
( )每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
( )它默默地工作,又默默地逝去。
第三题
( )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
( )湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊!
( )青龙湖的景色可真美啊!
( )星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
( )在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心。
( )举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
第四题
( )一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
( )鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。
( )很久以前,世界上没有伞。
( )于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。
( )后来,鲁班终于想出好办法,制造出现在这样的伞。
( )鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。”
第五题
( )狼说:“好,我放了你。不过你得告诉我,为什么你们松鼠这样欢欢乐乐,总在树上蹦蹦跳跳,而我总是闷闷不乐?”
( )一只小松鼠在树枝上跳来跳去,不小心跳到一只睡觉的狼身上,狼猛地跳起来,要吃掉松鼠。
( )狼把他放了。松鼠上了树,对狼说:“你老闷闷不乐,是因为你凶恶。我们欢欢乐乐,是因为我们善良,不做坏事。”
( )松树请求说:“放了我吧!”
( )松鼠说:“你先放我回到树上去,我才告诉你,要不然我实在怕你,讲不出来。”
第六题
( )妈妈赶忙拉住小军的手,说:“先洗洗手,再吃饭。”
( )他放下书包就要去端饭碗。
( )小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。
( )妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”
( )下午,小军回到家,看见桌上已经摆上了饭菜。
第七题
( )它飞到河边看见一只小羊在吃青草。
( )小羊看见老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑。
( )有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物。
( )它便飞下来,想把小羊吃掉。
( )小羊大声呼救。
( )羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。
( )老鹰用力想把小羊抓住。
四年级语文寒假作业练习
1、我会读拼音,还会写词语。(8分)
chun rǎn ɡē bo r qiě bō li
fēn fānɡ yn hn jiāo o kuā jiǎnɡ
2、我会组词,还会一字组多词。(8分)
坡( ) 塔( ) 讨( ) 楼( )
波( ) 搭( ) 过( ) 数( )
题( )( ) 提( )( )
3、我能在带点字正确的音节下面打。(4分)
(1)天上有无数(shǔ sh )的星星,不能数(shǔ sh)清楚。
(2)他在听着音乐(l yu ),感到很快乐(l yu)。
(3)小狗喜欢吃骨(ɡǔ ɡū )头,不喜欢花骨(ɡǔ ɡū)朵。
(4)这里的空(kōnɡ knɡ ) 气很好,地下没有空 (kōnɡ knɡ)地。
4、我会填上合适的词语。(6分)
群山( )( ) 自( )自( )
灯光( )( ) 勤( )好( )
( )( )协力 贪( )失( )
5、我会照样子,填上合适的词语。(10分)
(1)(可爱)的小鸟 ( )的枝叶 ( )的'春光
(2)绿油油
(3)冷冷清清
(4)牛奶奶牛 ( ) ( )
(5)飞机飞机场 ( ) ( )
6、我会造词填空。(4分)
发明 发现
(1)、指南针是我国四大( )之一。
(2)、我( )一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。
常常 长长
(3)、我们沿着( )的小溪去寻找雷锋的足迹。
(4)、小山羊( )帮助别人做事。
7、我会照样子,写句子。(8分)
(1)(可爱)的小鸟在天上(开心地)飞来飞去。
( )的天鹅在湖里( )游来游去。
(2)燕子的尾巴就像一把剪刀。(写一个比喻句)
(3)一场大雨过后,荷花显得更鲜艳了。, 显得 。
(4)他的画一挂出来,就有许多人观赏。一 ,就 。
8、我能给句子加标点符号。(3分)
(1)这里的风景真美呀( )
(2)你迟到还有理由吗( )
(3)爷爷常常到邻居家谈天( )
9、看谁的知识最丰富。(14分)
(1)到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有红的、( )、紫的、暗红的、( ),( ),美丽极了。
(2)花要叶扶,( )。帮助别人的人,( )。
(3)、《要是你在野外迷了路》告诉我们( )、( )( )、( )都是天然的指南针。我还知道( )也是天然的指南针。
(4)、糟用音序查字法查,音序是( ),音节是( ),用部首查字法查,查( )部,除去部首有( )画,组词( )、( )。
小学四年级语文上册寒假作业题
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)
sōushāntiānhuynɡhn
()索()除增()智()轻()()迹
二、我会在正确的读音下划横线。(2分)
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡzěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiānjin)隔,在小溪里横(hnhnɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tāt)过,这就是搭石。
三、把句中写错的字划上横线,并在后面的()中改正。(2分)
葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。()()()()
四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)
赖()牌()哲()缝()租()
懒()脾()暂()逢()祖()
五、补充下列词语,并按要求填空。(6分)
照猫画()横()江面耀()扬威血()亲情
上面词语中,含有动物名称的词语有:________________________
描写神情的词语有:________________________________________
描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一个描写自然风光的词语:__________________________
六、我会选词填空。(4分)
气势气魄
1、这样()雄伟的长城,,是世界历史上一个伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟(),展示了中华民族的强大力量。
发现发明
1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新()。
2、爱迪生一生有一千多项(),为人类作出了巨大的贡献。
七、按要求改句子。(5分)
1、照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用像像写比喻句)
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鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)
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已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)
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2、修改病句。
因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。
。
我们必须做到边读书边思考的好习惯。
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八、积累运用。
1、先根据内容连线,再根据要求填空。(3分)
莫以善小而不为行成于思,毁于随
一径竹阴云满地青山郭外斜
业精于勤,荒于嬉莫以恶小而为之
绿树村边合半帘花影月笼纱
当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:
。
2、古诗填空(5分)
本学期我们学习了两首送别诗,送别朋友时那种依依惜别之情在李白的诗中是,。在王维的诗中是,。在你的笔下,你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来:____________________________________________.。
3、关注生活:(2分)
最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。
________________________________________________________
九、在本学期的读书节活动中,你一定知道你们学校的读书节活动主题吧,请写出来吧:___________________________你一定也读了不少的课外书,把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧,这两本故事书是__________和_______________。(3分)
第二部分:阅读积累与运用(30分)
阅读一:认真阅读《猫》,完成下面练习。(15分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的.确有时候很乖。它会找个暖和(hhuo)的地方,成天睡大觉,___________,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pnpnɡ)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它______________,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)
2、请在括号里用选出文中加点字的正确读音。(1分)
3、尽职的职字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部首查字法应查部首_______。职字在字典中有三种意思:A、职务,分内应做的事。B、职位,执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语,下属对上司的自称。文中尽职的职应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是___________________________________________
______________________________。(4分)
4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)
近义词:实在()反义词:尽职()
5、文段按先总后分的写法,先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下,在学过的课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来:______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗,试着写一写吧。(6分)
______________________________________________________________________________________________________________________________
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阅读二:阅读下面短文,完成后面练习。(15)
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一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句流氓,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!
是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!
1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2、短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士_______________________________;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士_______________________________;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士_______________________________;当车刚在下一站停下来时,小战士_______________________________。从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上_____。(6分)
3、面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、文中的四字词很多,我能积累三个:_______________、______________、________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:___________________________________________________________(5分)
第三部分:快乐作文(30分)
下面两个题目,请任选一题,
一、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友(可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。
二、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:
未来的
要求:1、请把题目补充完整。
2、想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。
3、字数400个左右。
(请自备作文纸)